COLEGIO LICEO LOS ANGELES FECHA.

GUIA SEGUNDO PERIODO

Versión: 1
FLANDES
AÑO 2023. Página: 1

Periodo: segundo Asignatura Estadística

Docente Luis Carlos Betancourt Barrera Grado: NOVENO

Fuente Bibliográfica:

o https://lasmatesfaciles.com/2021/05/07/distribucion-de-frecuencias-para-datos-agrupados/
o https://www.youtube.com/watch?v=1c3oZ67XOxo
o

1. PREGUNTAS MOTIVADORAS

tablas de datos para datos

1. ¿Qué son tablas de datos agrupados y no
agrupadas? agrupados, gráficas.
- Medidas de tendencia central.
2. ¿Cuáles son las tablas para
datos no agrupados?  
 
 

Desde los años 60 se instaura el

20 de octubre como Día del
Estadístico en homenaje a la
publicación en esa fecha de 1823
de la Ley Estadística de las
provincias Unidas de
Centroamérica. Se conoce como la
primera Ley de Estadística, y
por ejemplo, indica como se debe
regular los censos.

2. EXPONIENDO MIS RETOS

Derechos Básicos de
COMPETENCIA LOGROS INDICADORES Aprendizaje DBA
SABER CONOCER:
Define el método para DBA 4.
Razonar sobre los recolectar los datos e Encuentra el número de
Uso conceptos básicos elementos en un posibles resultados de
para desarrollar y realizar identifica la población y
estudio estadístico, el tamaño de la experimentos aleatorios,
tablas de datos agrupados con reemplazo y sin
y no agrupados. clasificando variables, muestra de estudio.
interpretando las reemplazo, usando
diferentes técnicas de conteo
Interpreta tablas de adecuadas, y argumenta
representaciones de
datos para datos la selección realizada en
los datos.
   agrupados y no el contexto de la
SABER HACER: agrupados, analizando situación abordada.
las medidas de Encuentra la probabilidad
tendencia central. para de eventos aleatorios
Define el método para compuestos.
recolectar los datos e concluir respecto a una
identifica la población y población determinada.
el tamaño de la
muestra del estudio
 
SABER SER
Participar activamente
y con respeto en las
actividades planteadas
para las clases

3. APRENDE DE LAS FUENTES

https://www.youtube.com/watch?v=1c3oZ67XOxo (tablas de frecuencia para datos no agrupados)

https://lasmatesfaciles.com/2021/05/07/distribucion-de-frecuencias-para-datos-agrupados/ (tabla
de frecuencias para datos agrupados)

Actividad 1

Actividad 2
  
Actividad 3

Actividad 4

5. COMO PUEDO EVALUARME

Teniendo en cuenta proceso de aprendizaje y el sistema de evaluación y

promoción institucional se evaluará las diferentes asignaturas de la siguiente
 6. manera:
La evaluación es uno de los medios pedagógicos-formativos que utiliza el
docente para que el estudiante conozca y tome conciencia de cuál fue su
progreso individual en el proceso de enseñanza y aprendizaje. De
acuerdo con el desempeño, en tu trabajo personal y de equipo, durante el
desarrollo de la unidad, ¿cómo consideras que te sientes frente a las
siguientes acciones?
Saber conocer: Quiz de los temas trabajos individuales, sustentaciones,
participación, laboratorios
Saber hacer: Talleres grupales, revisión de cuadernos, tareas, socializaciones.
Saber ser: Respeto, puntualidad, rigurosidad, responsabilidad, atención,
escucha y seguimiento de instrucciones.
9.CRITERIOS DE EVALUACION:
Saber conocer: Asimilación del conocimiento. Saber dar razón.
Saber hacer: Utilización de las habilidades.
Saber ser: Sentido de responsabilidad dentro y fuera de la institución.

ITEM SI ALGUNAS NUNCA

VECES
Tuve los materiales de trabajo para el desarrollo de
las actividades propuestas
Entregué puntualmente en el tiempo establecido las
actividades propuestas en la unidad del conocimiento
en la plataforma
Ejecuté en silencio, respeto cada uno de los pasos de
la unidad del conocimiento. Respetando el trabajo de
mis compañeros y sin interrumpirlo.
Estuve atento a las observaciones que la docente me
realizaba para mi crecimiento personal (presentación
personal, bien sentado, evitar distracciones durante
mis clases virtuales)
Aproveché el tiempo personal para ejecutar las
actividades propuestas.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL II PERIODO

NOTA
FECHA ACTIVIDAD A REALIZAR CURSO PARA
DESARROLLAR
Semana del 10 al 14 de PREGUNTAS MOTIVADORAS 9° En clase
abril
PREPARACION PARA LOS RETOS 9° En clase
APRENDA DE LAS REFERENCIAS 9° En clase
Semana del 17 al 28 de EJERCITACION O ACTIVIDAD 1 9° En clase / En casa
abril Exposiciones en video presentación
Semana del 01 al 05 de PRIMER CORTE 9º En clase
mayo Evaluación oral - escrita
Semana del 08 al 19 EJERCITACION O ACTIVIDAD 2 9° En clase / en casa
Socialización lúdico recreativa
de mayo
Semana del 26 de SEGUNDO CORTE Evaluación oral 9º En clase
– escrita
mayo al 02 de junio
Semana del 22 de EJERCITACION O ACTIVIDAD 3 9° En clase / En clase
Exposición dramatizada lúdico recreativa
mayo al 09 de junio
Semana del 12 al 16 EVALUACION FINAL BIMESTRAL 9° En clase
de junio
Actividad lúdica, evaluación oral - escrita
Semana del 19 al 22 de Nivelaciones del segundo periodo 9° En clase
junio Actividad lúdica, evaluación oral - escrita
23 de junio DIA DE LA FAMILIA (LICEO BAILA SAN JUAN) 9º En clase