Instituto Tecnológico de la Costa Grande

Departamento de Ciencias Económico-Administrativas

 CAMPUS

Instituto Tecnológico de la Costa Grande 

CARRERA
Licenciatura en Administración 
ALUMNA
BRIZA LUCERO RIVERA MORALES.
MATERIA
ESTADISTICA PARA LA ADMINISTRACION.
DOCENTE:
MARLY NICOLAS GALEANA
UNIDAD 1
CLASIFICACION DE LA ESTADISTICA
FECHA
FEBRERO 11, 2022
 OBJETIVO.
El objetivo principal de la actividad es comprender los conceptos de estadística, así mismo como su
clasificación y método de graficación, para hacer su estudio mas sencillo y entendible.
NOMBRE DE LA ALUMNA: BRIZA LUCERO RIVERA MORALES
GRUPO: 2AA FECHA: FEBRERO 11, 2022. ACTIVIDAD No. 1 CALIFICACION: ______

CONCEPTO DE ESTADISTICA Y SU CLASIFICACIÓN.

La palabra estadística
Actualmente, la estadística se proviene del vocablo latino La estadística es la ciencia que
define como la ciencia que status (“estado, condición”), se encarga de la recolección,
brinda los instrumen-tos utilizado en la Edad Media organización, presentación y
(métodos y técnicas) para para denotar un Estado análisis de datos numéricos,
recopilar, organizar, presentar, político, con ella se contabilizo para así poder tomar decisiones
analizar e inter-pretar a la población y ganado para asertivas y llevar el control.
información que apoye los así poder cobrar los
procesos de toma de impuestos, después con el fin
decisiones en cualquier ámbito. de tener descripciones más
concisas fue necesario
expresarlas de forma
numérica.

La estadística se clasifica en dos ramas, la estadística descriptiva

y la estadística inferencial.

LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.
LA ESTADÍSTICA INFERENCIAL.
Realiza la recopilación de datos a
Utiliza técnicas y métodos para
través de encuestas u otras
estudiar una parte de la población
técnica, la caracterización de sus
presentar resultados y estos sirvan
datos la realizan por medio de
para hacer generalizaciones,
medidas estadísticas como la
predicciones o estimaciones y asi
media y presentan sus datos
poder tomar las decisiones
utilizando tablas y graficas.
correctas
NOMBRE DE LA ALUMNA: BRIZA LUCERO RIVERA MORALES
GRUPO: 2AA FECHA: FEBRERO 11, 2022. ACTIVIDAD No. 1 CALIFICACION: ______

RECOPILACION DE DATOS.

Los datos son cualquier conjunto de observaciones relacionadas que pueden ser
recopilados para su estudio, desde números de teléfono, edades o profesiones.

Los datos son recopilados para después ser estudiados y

en base a ese estudio se puedan tomar decisiones, es por
eso que las fuentes siempre deben ser confiables..

Los datos pueden ser recolectados a través de

encuestas, digitales o en persona, registros de
ventas, observaciones, diccionarios de datos etc..

Los instrumentos utilizados pueden ser,

cámaras de audio y/o video, grabadoras de
audio, redes sociales o plataformas
digitales.
NOMBRE DE LA ALUMNA: BRIZA LUCERO RIVERA MORALES
GRUPO: 2AA FECHA: FEBRERO 11, 2022. ACTIVIDAD No. 1 CALIFICACION: ______

DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

La distribución de frecuencias es una tabla que se utiliza para organizar los datos
en clases/grupos de valores que describen las características de los datos.

Estas permiten el manejo de los datos, mas sin embargo, se llega a perder
información no obstante, la nueva información obtenida nos deja conocer
mar del patrón de existencias de los datos

Una distribución de frecuencias nos ayuda a determinar el

número de observaciones del conjunto de datos que caen
en cada una de las clases
NOMBRE DE LA ALUMNA: BRIZA LUCERO RIVERA MORALES
GRUPO: 2AA FECHA: FEBRERO 11, 2022. ACTIVIDAD No. 1 CALIFICACION: ______

POLÍGONOS DE FRECUENCIA, HISTOGRAMAS Y OJIVAS.

POLÍGONOS DE
OJIVAS. HISTOGRAMAS.
FRECUENCIA.

Es una grafica de línea que Es una grafica de columnas

sirve para representar la que representa la distribución
Es una grafica de línea
distribución de frecuencia de de frecuencia de datos
en donde se representa
datos continuos. continuos.
la frecuencia relativa
acumulada.

Se utiliza para ver la forma de Se utiliza para ver como se

la distribución de los datos y distribuyen los datos y en que
Para su trazo…
la ubicación de la mayor clases se encuentra la mayor
concentración de estos. 1. Se calcula la concentración.
frecuencia relativa
acumulada.
Para realizar su trazo… 2. Se dibujan los ejes Para su trazo...
coordenados. 1. Se dibujan los ejes
1. Se trazan los ejes
coordenados. 3. Se dibuja un punto coordenados.
por cada 2. En el eje x se localizan las
2. Se dibuja un punto por cada
coordenada. marcas de cada clase.
coordenada.
4. se unen los 3. En el eje y se refiere la
3. Se unen los puntos.
puntos. fecuencia, ya sea absoluta o
4. Se cierran los extremos con el relativa, por lo tanto la altura de
eje horizontal. la columna corresponde a esta.
 CONCLUSIÓN.
Podemos concluir que la estadística es una ciencia necesaria para tomar decisiones menos arriesgadas,
pues nos basamos en datos verídicos y palpables para tomarlas. Los diferentes métodos de graficar, nos
sirven para ver un tipo de información de manera especifica y así lograr que el estudio de los datos
recopilados sea mas sencillo y claro.

BIBLIOGRAFÍA.
• L. (2011). Estadística Para Administración Y Economía (7.a ed.). Pearson Educación.
• Ana Laura Gutiérrez Benega. (2012). Probabilidad y estadística. México, DF: Interamericana Editores.