“Año de la Unidad, La Paz y el Desarrollo”

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO

“CIENCIA DE LA SALUD”

LABORATORIO CLINICO

TEMA:
LOS PROTOZOOS INTESTINALES

DOCENTE : SEGUNDO BURGOS ESPEJO

ALUMNA : DIAZ TOULLIER GLENNIS LISET

CICLO : IV

Pucallpa – Perú
2023

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I. ¿QUÉ ES EL VIH?:
El VIH (virus de la inmunodeficiencia humana) es un virus que ataca el
sistema inmunitario del cuerpo. Si el VIH no se trata puede causar SIDA
(síndrome de inmunodeficiencia adquirida).
No hay en la actualidad una cura eficaz. Una vez que se contrae el VIH, se
lo tiene de por vida.

II. ¿DE DÓNDE PROVINO EL VIH?:

La infección por el VIH en los seres humanos provino de un tipo de
chimpancé de África Central. Los estudios muestran que el VIH pudo haber
pasado de los chimpancés a los seres humanos ya a finales de los años
1800.
La versión del virus que presentan los chimpancés se llama virus de
inmunodeficiencia símica.

III.¿CÓMO SÉ SI TENGO EL VIH?:

La única manera de saber si tiene el VIH es haciéndose la prueba. Saber si
lo tiene lo ayuda a tomar decisiones saludables para que prevenga contraer
o transmitir el VIH.

IV. ¿HAY SÍNTOMAS?:

Para muchas personas, sí. La mayoría de las personas tiene síntomas
similares a los de la influenza (gripe) dentro de las 2 a 4 semanas de
haberse infectado. Estos síntomas pueden durar algunos días o varias
semanas.

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V. ¿DE QUE MANERA EL VIH-SIDA AFECTA EN LOS ADOLESCENTES
EN LA REGIÓN DE UCAYALI?
Muchos adolescentes, hombres y mujeres, inician su vida sexual en esta
etapa de la vida y ello no debería ser sinónimo de un embarazo no
planeado ni de contagio de enfermedades como el VIH. Para evitar esa
situación es muy importante conocer los diversos métodos anticonceptivos
existentes y su correcto empleo, así como tener claro que la gran mayoría
de ellos pueden ser usados de manera segura y sin riesgo para su salud,
más aun tomando en cuenta el riesgo mayor que implica tener un
embarazo precoz o un aborto inseguro.
Cuando una adolescente se embaraza, es muy probable que presente
deserción escolar subordinación, dependencia económica, inserción en el
mercado laboral en trabajos de baja productividad; con lo que disminuyen
sus oportunidades de alcanzar altos niveles de educación y adquirir mayor
experiencia, además de mejorar sus posibilidades y las de sus futuros hijos
en materia de salud, nutrición, y bienestar.

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 CONCLUSIONES

Objetivo 1: Determinar el nivel de conocimientos sobre VIH/SIDA en alumnos

del
primer año de la Universidad Nacional de Ucayali, año 2020.

1. Al explorar los conocimientos sobre VIH/SIDA los hallazgos indican que

la mitad de los estudiantes tiene un nivel regular. Y además de ello, que
la tercera parte del total de estudiantes presentaron un nivel de
conocimientos malo. Objetivo 2: Evaluar las actitudes frente al VIH/SIDA
de los alumnos del primer año de la Universidad Nacional de Ucayali,
año 2020.
2. Las actitudes de los estudiantes frente al VIH/SIDA en su mayoría fue
desfavorable, mostrando relación con el nivel de desconocimiento. Sus
actitudes frente a una persona con VIH, o sus actitudes en caso de ser
portadores del virus, fueron desfavorables

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