COLEGIO MILITAR CENTRO EDUCATIVO EL TESORO DEL SABER CODIGO:

GAGFSA-GDF-05
GESTION DE LA FORMACION Y SEGUIMIENTO EN EL AULA Versión: 03
GUIA DIARIA DE LA FORMACION Fecha: 25/01/2020

1. Identificación de la Guía diaria de la formación

Apellidos y nombres: Carlys Ferleis Mendoza Amor Identificación: 1007835377
Fecha: 09 de abril de 2021 Grado: Noveno Grupo: B-C-D Hora: hasta
Área: Ciencias Naturas y ambientales Asignatura: Física Número de horas:
Tema: Magnitudes físicas. Tipo de clase: introductoria
Logro: Resolver acertadamente operaciones entre magnitudes escalares, utilizando el método gráfico y
analítico, manejando las relaciones de proporcionalidad entre magnitudes.
3. Desarrollo de clase.
3.1 saber:
Conversión de unidades
En física, es muy común expresar algunas cantidades en diferentes unidades de medida. Por ejemplo,
determinar a cuántos kilómetros equivalen 1.560 metros o a cuántos segundos equivalen 20 minutos.
Preguntas como estas se resuelven mediante la conversión de unidades.

Algunas de estas conversiones sólo requieren realizar un cálculo mental; en otras ocasiones se hace
necesaria la utilización de los factores de conversión, los cuales facilitan la expresión de una misma
cantidad física en unidades diferentes.
Los factores de conversión se utilizan cuando se establece proporcionalidad entre las unidades.

Ejemplo: Transformar 20 𝑘𝑔 en 𝑠𝑙𝑢𝑔, sabiendo que un 𝑠𝑙𝑢𝑔 equivale a 14,59 𝑘𝑔.

1 𝑠𝑙𝑢𝑔 𝑥
Solución: Iniciamos estableciendo la proporción 14,59 𝑘𝑔 = 30 𝑘𝑔 donde 𝑥 representa el equivalente en slug
de los 20 𝑘𝑔.
30 𝑘𝑔⋅1 𝑠𝑙𝑢𝑔
Luego, despejando la cantidad desconocida 𝑥, obtenemos: 𝑥 = 14,59 𝑘𝑔 de donde se deduce que
𝑥 = 2,06 𝑠𝑙𝑢𝑔
La misma conversión se puede realizar de la siguiente manera:
1 𝑠𝑙𝑢𝑔
30 𝑘𝑔 ⋅ = 2,06 𝑠𝑙𝑢𝑔
14,59 𝑘𝑔
A la expresión 1 𝑠𝑙𝑢𝑔 = 14,59 𝑘𝑔 se le denomina factor de conversión.

Nota importante: Un factor de conversión se establece un cociente entre la unidad de un sistema y su

equivalencia en otro sistema o en otra unidad del mismo sistema.

Ejemplo: En el comercio se consiguen reglas graduadas en centímetros y en pulgadas. Determinar la

medida en pulgadas de una regla de 30 cm.
Solución: Como 1 pulgada equivale a 2,54 𝑐𝑚, la conversión que se establece es:
Primero expresamos el cociente entre la unidad del sistema de pulgadas y su equivalente en centímetros.
1 𝑝𝑢𝑙
Así 2,54 𝑐𝑚 es en este caso el factor de conversión. Para expresar 30 𝑐𝑚 en pulgadas, debemos multiplicar
30 𝑐𝑚 por el factor de conversión.
1 𝑝𝑢𝑙
30 𝑐𝑚 ⋅= 11,81 𝑝𝑢𝑙
2,54 𝑐𝑚
La longitud de una regla de 30 centímetros, expresada en pulgadas, es 11,81 𝑝𝑢𝑙.
Ejemplo: La masa de una persona es 65 kg. ¿Cuál es su masa en slug?
1 𝑠𝑙𝑢𝑔
Solución: Se multiplica 65 𝑘𝑔 por el factor de conversión :
14,59 𝑘𝑔

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1 𝑠𝑙𝑢𝑔
65 𝑘𝑔 ⋅
= 4,46 𝑠𝑙𝑢𝑔
14,59 𝑘𝑔
Por tanto, la masa de una persona de 65 kg es 4,46 slug.

A continuación, se relacionan algunas tablas con los estándares internacionales que nos permitirán
establecer factores de conversión entre los diferentes tipos de unidades.

Tablas de Conversión de Unidades

Longitud

Equivalencias de longitud en el sistema métrico decimal

1 𝑘𝑚 = 10 𝐻𝑚 = 102 𝐷𝑚 = 103 𝑚 = 104 𝑑𝑚 = 105 𝑐𝑚 = 106 𝑚𝑚
Superficie

Equivalencias de superficie en el sistema métrico decimal

1𝑘𝑚2 = 102 𝐻𝑚2 = 104 𝐷𝑚2 = 106 𝑚2 = 108 𝑑𝑚2 = 1010 𝑐𝑚2 = 1012 𝑚𝑚2
Volumen

Equivalencias de volumen en el sistema métrico decimal

1 𝑘𝑚3 = 103 𝐻𝑚3 = 106 𝐷𝑚3 = 109 𝑚3 = 1012 𝑑𝑚3 = 1015 𝑐𝑚3 = 1018 𝑚𝑚3
1 𝑘𝑙 = 10 𝐻𝑙 = 102 𝐷𝑙 = 103 𝑙 = 104 𝑑𝑙 = 105 𝑐𝑙 = 106 𝑚𝑙

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Masa

Equivalencias de masa en el sistema métrico decimal

1 𝑘𝑔 = 10 𝐻𝑔 = 102 𝐷𝑔 = 103 𝑔 = 104 𝑑𝑔 = 105 𝑐𝑔 = 106 𝑚𝑔
Densidad

Números denominados
Todos los sistemas cuya ley de formación no sigue la ley decimal, dan lugar a los números denominados.
Analicemos algunos ejemplos de representación de un número denominado como una sola cantidad:
Equivalencias de medidas de tiempo
1 siglo o centuria = 100 años
1 semana = 7 días
1 década = 10 años
1 día = 24 horas
1 lustro = 5 años
1 hora = 60 minutos = 3 600 segundos
1 año = 12 meses
1 minuto (min) = 60 segundos (s)
1 mes = 30 días
Equivalencias de medidas angulares
1 grado (1°) = 60 minutos (60 min)
1 minuto (1´) = 60 segundos (60´´)
Ejemplo: Escribe en forma de número denominado: treinta y cinco grados, treinta minutos, seis segundos.
Solución: Se expresa la cantidad de la siguiente manera: 35° 30´6´´.
Ejemplo: Convierte a horas, minutos y segundos: 4 563 segundos.
Solución: Se divide la cantidad entre 3 600 s para obtener las horas, posteriormente se divide el residuo
entre 60 para obtener los minutos y el último residuo representa a los segundos.
4563 ÷ 3600 = 1 y el residuo es 963. Luego, dividimos entre 60: 963 ÷ 60 = 16 y el residuo es 3.
Por tanto, 4 563 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 = 1 ℎ 16 𝑚𝑖𝑛 3 𝑠 = 1 ℎ 16´ 3´´
3.2 Hacer:
1. Convierte 2.5 kilómetros a metros.
2. Realiza la conversión de 450 centímetros a decámetros.

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3. Convierte 0.52 hectómetros a milímetros.
4. Convierte 64000𝑚2 a 𝑘𝑚2.
5. Convierte 38𝐷𝑚2 a 𝑑𝑚2 .
6. Convierte 0.00726 Hm3 a m3.
7. Realiza la conversión de 180 000 cm^3 a m^3.
8. Convierte 2 500 ml a Hl.
9. ¿Cuál es el resultado de convertir 7 kl a Hl?
10. Convierte 1 200 cg a Dg.
11. ¿A cuántos miligramos equivalen 0.023 kilogramos?
Expresa como número denominado cada una de las siguientes cantidades:
12. Treinta y cinco años, nueve meses con veintitrés días.
13. Una hora con treinta segundos.
14. Ciento veinticuatro grados, cuarenta minutos y cincuenta y seis segundos.
15. Expresa 2h 30s en minutos.
16. 78° 34´ 30´´ en grados.
17. 6 h 43 min 12s en horas.
18. 324° 51´ 36´´ en grados.
19. 25 días, 8 horas, 24 minutos en horas.

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