Mujer, Familia y Sociedad

Guía de Práctica Sesión N° 12

Sesión Ciclo Reproductor Femenino, ciclo ovárico, ciclo menstrual o endometrial. Fecha 1 / 11 / 2022
Lugar AULA VIRTUAL

Duración 90 min Horario

Curso Mujer, familia y sociedad Grupo Nº de estudiantes
Docente María Elena Soto Moncada ATENCIÓN DE LA SALUD DE LA MUJER. ASPECTOS
Unidad Curricular MORFOBIOFISIOLÓGICOS.

Observaciones:
• Se presenta la guía de prácticas y se dan indicaciones (duración 10 min)
• Al finalizar el docente realiza una actividad de cierre con ayuda de las conclusiones y aportes de los estudiantes.

Logros/Objetivos de Aprendizaje

Al término de la sesión, los estudiantes realizan una sesión educativa del ciclo reproductor femenino: ciclo ovárico y ciclo menstrual, empleando una maqueta
casera, con creatividad, coherencia y sentido lógico.

Descripción de las Actividades

ACTIVIDAD Ciclo Reproductor femenino

N° 1
Descripción El estudiante y su equipo de trabajo revisan las fuentes de información y completan el glosario de términos relacionados al ciclo reproductor femenino.
de la Completan el esquema indicado
actividad
Duración de 20 minutos
la Actividad
Objetivo El estudiante define y explica conceptos empleados en el tema del ciclo reproductor femenino

1. Complete los términos indicados:

1
 Términos Definición
Gametos

Gónadas

Folículos Ováricos
Actividad

Hipotálamo

Ciclo ovárico

Ciclo Uterino

Hipófisis

Endometrio

Moco cervical

2
2. Observe la Imagen y complete el esquema indicado

HIPOTÁLAMO

H.

F. F.

O H. H.
V
A
R
I
O

H. H.

E
N
D
O
M
E
T
R Menstruació F. F.
I n
3
Materiales Computadoras. Libros de consulta, páginas web.
Referencias ✓ Williams: obstétrica (23a. ed.) por F Gary Cunningham, Kenneth J. Leveno, and Steven L. Bloom.
bibliográficas https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/detail.action?docID=3214442
✓ Thibodeau, G. A., & Patton, K. T. (2012). Estructura y función del cuerpo humano (14a. ed.). ProQuest Ebook Central
https://ebookcentral.proquest.com

Descripción de las Actividades

ACTIVIDAD Inforgrafía
N° 2
• El estudiante organizado en equipos de trabajo realiza una infografía plasmando los procesos más relevantes del ciclo ovárico y ciclo menstrual.
Descripción • Considerar lo siguiente:
de la o Creatividad
actividad o Información relevante e importante
o Mensaje claro

Duración de 40 minutos
la Actividad
Objetivo Que el estudiante consolide conocimientos y desarrolle creatividad y destreza en la elaboración de una infografía.

Actividad

Materiales Computadoras. Libros de consulta, páginas web.

Referencias ✓ Williams: obstétrica (23a. ed.) por F Gary Cunningham, Kenneth J. Leveno, and Steven L. Bloom.
bibliográficas https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/detail.action?docID=3214442
✓ Thibodeau, G. A., & Patton, K. T. (2012). Estructura y función del cuerpo humano (14a. ed.). ProQuest Ebook Central
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https://ebookcentral.proquest.com