Universidad de Guanajuato

División de Ciencias Sociales y Humanidades

Licenciatura en educación

El efecto de la educación a lo largo de los años en México,

¿Han tenido repercusiones en la actualidad?

Ensayo final

Nombre del alumno: Nadia Flores Martínez

Materia: Historia comparada de la educación en México

Grado y grupo: 3°A

Nombre del profesor: José Natividad López Ramírez

Problemática: ¿Qué consecuencias ha tenido la educación de antes en lo que
vivimos hoy en día?

Introducción:

Con esta materia, se ha visto el impacto de la educación en México desde la

época antes de la conquista, aunque no parezca, en aquellos tiempos existía un
tipo de educación que es poco conocida en la actualidad. Pero en este ensayo se
abordarán épocas importantes de la historia de México y cómo la educación tuvo
un papel en el desarrollo de esa época.

Entre ellas se encuentra el periodo de la prehistoria, aunque varios llegábamos a

pensar que no existía la educación en este tiempo; claro que sí y eso dio parte de
la formación social que iba caracterizando a los pueblos que existieron en aquel
entonces. Otra época significativa fue la conquista, en donde España se había
apoderado de la gran parte del territorio del continente Americano, y cómo fue que
ellos llegaron a imponer sus ideologías a los pueblos, cambiando radicalmente lo
que consideraban su forma de vida, aquí existieron los cambios más importantes
del país en todos los aspectos posibles y se empiezan a ver las consecuencias de
todo esto lo que provoca el descontento de muchos nativos de América llevando
por consecuencia otro suceso marcado en la historia del país en donde se rebeló
en armas contra el gobierno y empieza a buscar su propia liberación de la
oposición por la que vivieron muchos años, querían obtener un país
independiente, lo cual fueron consiguiendo y esto llevo a un cambio de ideología
en cuanto a la educación y aquí nos enfocaremos en esa parte, en el México
independiente.

Un momento más relevante a destacar es la época del porfiriato, donde el país

estuvo bajo el mismo gobierno por 30 años y eso tuvo mucho efecto en los
objetivos que sentían con respecto a la educación, esta época detonó una
revolución del pueblo hacia el gobierno, se tiene que saber como en ese momento
la educación fue olvidada y más dejando a un lado los planes que se tenían a
inicio del siglo y con este gran movimiento se fue cambiando el rumbo del país
debido a las ideologías que se fueron imponiendo.
Desarrollo:

Como se ha mencionado en la introducción, vamos a ver tiempos significativos

para México, enfocado desde el aspecto educativo para conocer que efectos de la
educación siguen repercutiendo en la actualidad y para ello, en la época
prehispánica existía la educación entre los pueblos, esta educación se basaba
esencialmente en el hogar, en donde los padres asumían el papel de poder instruir
a sus hijos a la vida, en este caso a la realidad que estaban viviendo en aquellos
tiempos, pero la forma de educar dependía de cada cultura ya que cada una tenía
su forma establecida de poder instruir a las personas, por poner un ejemplo para
recordar como se guiaban las personas, una de las culturas que más destacaban
fueron los aztecas quienes consideraban que había diversas educaciones que
podía recibir el ser humano y claro, cada una de ellas dependía del género de la
personas ya que no era la misma educación de los hombres que el de las mujeres,
desde aquí observamos que lo que se considera “machismo” hoy en día, ha esta
presente desde los primeros momentos de civilización que se han encontrado en
el territorio mexicano. Las mujeres tenían que ser educadas por la madre para los
labores del hogar y los hombres por los papás, les enseñaban a trabajar en el
campo, prepararlos para las batallas y temerle a Dios; la otra educación es la
tradicionalista: la que consistirá en mostrar las tradiciones y costumbre de la
sociedad a la que pertenecían, estas dos educación consideraría que son el tipo
de es informal ya que no se da en una institución sino que es algo que se aprende
con la experiencia y que no son conocimientos establecidos por grados o tienen
una metodología única para poder enseñarlos, es algo que se aprende diario con
el paso del tiempo. Sin embargo, es importante saber que no sólo la informal era
practicada, sino que también la formal, un claro ejemplo es con los mayas ya que
ellos iban a instituciones educativas desde los 12 años. Algo en común entre todas
las civilizaciones de ese tiempo, es que transmitían los descubrimientos que
hacían, cada uno de ellos era practicado y utilizado por las sociedades; como lo es
el calendario que era la piedra del sol, la forma de saber la hora, los horóscopos,
el sistema 0 y la forma de venerar a los dioses que tenían.
Como lo podemos observar, desde tiempos ancestrales vemos que la educación
formal se estaba practicando incluso desde antes de poder determinar que era
formal, a pesar de que muchas civilizaciones no vivan muy alejadas entre sí, su
manera de desarrollarse como comunidad los diferenciaba mucho, por las
ideologías que tenía cada pueblo y hasta la fecha se sigue investigando más
sobre ellas, ya que es impresionante la manera de pensar de las personas de
aquellos tiempos para desarrollar estrategias o instrumentos que servían para
sobrevivir, muchos pueden considerar que era muy avanzado su tecnología para
el contexto en el que se encontraban.

Ahora, viajamos por el tiempo y nos colocamos en la época en donde México fue
conquista por España, ahora convirtiendo el territorio mexicano en la “Nueva
España” aquí el pueblo fue sometido a las ideologías de los europeos, sus
tradiciones y costumbres fueron cambiando y aquí entra la iglesia, ella tuvo todo el
poder para educar a las personas a las que denominaron “indígenas”. En este
punto, la iglesia y el estado se unificaron para ser los que rigen y decidían por el
pueblo decisiones que iban a repercutir a cada uno de ellos y hasta en la
actualidad (con menos impacto, por supuesto) la iglesia sigue siendo la educadora
para personas, existen escuelas que se guían por la biblio y por la religión que
profesan los encargados de las instituciones, pero hoy en día estas instituciones
educativas son privadas y en donde el estado se deslinda por ello es que hoy en
día el estado y la iglesia perdieron las unión ya que se determinó que el estado
debe ser laico.

Todas las desconformidades que se fueron acumulando por el pueblo y que ya

necesitaban esa libertad que se les fue arrebatada por casi 300 años provocó el
movimiento de independencia, se levantaron en armas y contra el gobierno para
tener un lugar libre y seguro para la sociedad; aquí la educación tomó otros
matices para el pueblo, se tenían planes para mejorar la educación, pero todos
estos se hicieron a un lado porque se le dio importancia al movimiento armada y a
los problemas políticos y sociales, fue inevitable el bajón en el desarrollo de los
individuos, esto repercutió en muchos aspectos y siento que en los que más fue
en la educación, esto llevo a una gran analfabetismo.

Pero, en los primeros años de vida independiente se buscaba fomentar el amor a

la patria y que las personas tuvieran una conciencia de nacionalidad para poder
defender a su tierra; aquí las escuelas tenían la idea de ser difundir con nuevos
cambios y uno de los más significativos fue la no intervención de la iglesia, esto ha
tenido efecto hoy en día porque las escuela públicas son laicas y la iglesia cada
vez iba perdiendo más poder en el gobierno, con el paso de los años se fue
creando una constitución en el año de 1857 en donde ya se velaba por la
importancia que requiere la educación, no tenía la importancia que realmente
necesitaba , pero el hecho de que ya se declaraba como obligatoria a todo
ciudadano mexicano era un gran avance para seguir con el proceso educativo y se
realizara un cambio en el desarrollo de cada mexicano. Como se ve en la
actualidad, en el articulo tercero constitucional se señala que la educación es
obligatoria para todo ciudadano mexicano. Estas han sido una de las
repercusiones de las consecuencias del movimiento de independencia.

Han pasado los años y nos aterrizamos a lo que es uno de los gobiernos que más
duraron en el país, uno de ellos fue el de Porfirio Diaz; fueron 30 años de estar
bajo la misma persona gobernando que fue un tiempo de gran duda porque
muchos consideran que sólo fueron tragedias, otros dicen que se critica tanto a
Porfirio por las cosas negativas, pero que le dio un gran impulso a México en su
tiempo, otros lo ven como su adoración, muchos puntos de vista en las que se ve
diferente la misma persona y gobierno. Aquí enfocándonos en la educación se
puede decir que lo mas relevante es que se le dio el impulso a la educación
primaria, pero vaya, la realidad decía lo contrario el analfabetismo se veía
reflejado en un gran porcentaje más del 50% de las personas no sabían leer y
escribir; comparado con la actualidad, hoy en día el analfabetismo ha sido de los
problemas más grandes para la educación.

Algo positivo en ese tiempo y que marco diferencia para lo que vivimos hoy en día,
es que a las mujeres se les dio más oportunidad de aprendizaje y en su
educación, hay que recordar que en ese tiempo la sociedad estaba dominada por
el machismo y la mujer se enfocaba sólo en labores del hogar, cuidar a sus hijos y
no conocía otras cosas. Entonces que se le diera un espacio en un periódico para
que ellas mismas pudieran hacer los artículos y leerlos, fue un gran paso para el
contexto en el que se encontraban, aquí fue uno de los grandes pasos para que
las mujeres tengan la oportunidad de tener educación como los hombres.

Conclusión:

Con estos sucesos vistos en el ensayo, puedo concluir que en los eventos más
importantes y significativos que dieron un giro al país, siempre tienen un efecto en
la educación de aquel entonces, lo que a su vez sigue prevaleciendo en la
actualidad. Muchos de ellos dieron pie para grandes cambios que disfrutamos y
uno de los que más me gustaron fue la oportunidad de darle educación a la mujer
porque no imaginé que durante el porfiriato, en donde prevalecía el machismo,
entonces hoy en día las mujeres disfrutamos de una educación en instituciones
igual que los hombres, tenemos los mismos derechos en el ámbito educativo y
aunque el paso en el porfiriato fue chiquito y no para todas las mujeres, porque
cabe aclarar que además del machismo sino que también las clases sociales
seguían muy marcadas incluso para lo que se debe considerar derecho de todo
ser humano, sin importar nada y no hacer distinción alguna, en aquellos tiempos
las clases altas eran las más privilegiadas.

Todo esto nos abre la puerta a indagar más sobre lo que ha sido la educación
porque así podemos conocer cómo se llevaba acabó en años anteriores y así
conocemos el porque estamos viviendo este tipo de educación hoy en día, porque
detrás de los que disfrutamos, incluso sufrimos de la educación muchas veces son
los estragos del pasado, de esa vida anterior del país con ellos podemos dar
propuestas e ideas para mejorar y darles oportunidad a las futuras generaciones
que disfruten más y pueda conocer lo cual valioso es la educación para el
desarrollo personal de cada persona, por último es que también conozcan que es
un derecho que nadie les debe de quitar y es algo que esta escrito por ley, como
consecuencia del movimiento de independencia, se pudo conseguir que la
educación sea obligatoria para todos y todas, se debe valorar los esfuerzos de lo
se ha vivido a través de los años y estoy segura que la educación en nuestro país
seguirá dando más cambios para toda la sociedad y para cada uno que la
conforma.

Balance:

La clase fue de muchos aprendizajes para mí, porque pude conocer sucesos de la
historia a mas profundidad, otros que no sabia que existían y que todos de alguna
manera están conectados con la educación. Pude conocer el impacto de la
educación a través de los años y fue muy gratificante el curso de la materia y
agradezco la oportunidad de poder aprender más de lo que imaginé.

Algo que reconozco es que mis participaciones fueron muy escasas tuve tres
durante todo el semestre, el hecho es que me cuesta participar, muchas veces
quiero decir algo, pero no me salen las palabras, no es justificación, sólo si me
hubiese gustado ser más activa. El manejo de las clases me agradó porque
tuvimos material incluso visual para entender mejor los temas.

A excepción de mi primer ensayo, pero los demás trate de hacerlos con una
problemática y responderlos, estuve en todas las clases y entregue lo solicitados
que fueron los ensayos.