Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología

Dirección General de Ed. Técnica y Formación Profesional

E.E.T Nº 3.170 San Martín de Porres
La Unión, Rivadavia Banda Sur.
Salta
ACTIVIDADES PREVIAS PARA LA JORNADA DE ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL
Lunes 27 de Febrero de 2023 a hs 08:00

1) ANALIZAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO AÑO 2022 POR CURSO

(ENVIADO EN EL GRUPO DE WHASAP DEL COLEGIO), DONDE PODRÁS
ENCONTRAR:
* La matrícula inicial y final,
* Cantidad de alumnos aprobados y desaprobados por materia en el 1°, 2° y 3° trimestre. *
En la primera columna, luego de la matricula final, vas a observar, según la calificación
final (cantidad de alumnos que se presentaron en mesas de exámenes y desaprobaron (en
azul) y la cantidad que estuvieron ausentes.
* La última columna representa la cantidad de alumnos aprobados por materias (en negrita).

1) ANALIZÁ Y ANOTÁ CUÁLES FUERON LAS DIFICULTADES OBSERVADAS EN

EL PROCESO DE APRENDIZAJE AÑO 2022, POR CURSO.
Las dificultades que pude observar en los meses que me tocó hacer ña suplencia de la
materia Instalaciones Herramientas y Máquinas Agrícolas I, de 1° 1°, 1° 2° y 1° 3° es que
en algunos alumnos ( no todos ) les costaba concentrase y cualquier motivo los
desconcentraba. Creo que todo esto también viene aparejado a la pandemia y como venía
ese chico y como fue su enseñanza y aprendizaje en esa modalidad educativa virtual.
2) PROPONER O COMPARTIR ALGUNA METODOLOGÍA DE TRABAJO EN EL
AULA, QUE DIO BUENOS RESULTADOS.
Propondría:
 Activar los conocimientos previos del estudiante. Usando esquemas e ilustraciones en el
pizarrón.
 Aplicar una metodología participativa a través de los debates y que haya dinámica entre el
alumno y el docente.
 Después de desarrollar la clase teórica en el aula aplicarla en la práctica.
 Hacer saber al alumno cuáles son los criterios de evaluación para que sepan lo que quiere
el docente.
3) AUTOEVALUACIÓN DOCENTE
¿Cómo son nuestros contenidos?
Los contenidos son acordes a las capacidades que queremos lograr en el
estudiante.

¿Cómo es nuestra enseñanza?

La enseñanza siempre es buscando que el alumno logre un aprendizaje
significativo, que salga del colegio con saberes nuevos y aplicables en lugares
fueras de la escuela.

¿Hay motivación?
 Debería hacer mucho incapie con la motivación de los alumnos , ya que los
alumnos necesitan mucho de la motivación
¿Proponemos lectura, escritura, etc.?
El año pasado no propuse mucha lectura y escritura. Esto ayuda al desarrollo del alumno
y mis falencias en la enseñanza fue no incentivar la lectura en el aula.
¿Es interdisciplinaria?

Si es interdisciplinaria ya que si se artículo con varias materias como producción

vegetal y producción animal.
¿Compartimos logros y/o dificultades?

¿Trabajamos en resolución de problemas?

¿Consideramos nuestra orientación según el contexto? ¿Pensamos

el futuro de nuestros alumnos?
En casi todo lo que el alumno aprende o refuerza sus
conocimientos previos son aplicables en el contexto familiar y
regional. El futuro de nuestros alumnos es lo más importante, es la
razón por la que estamos enseñando. Es necesario que el alumno
salga de la escuela técnica con los conocimientos necesarios ya
para emprender algún tipo de trabajo o también que tenga una
buena base, por si puede seguir estudiando en universidades.

4) ¿QUÉ NOS PROPONEMOS PARA ESTE NUEVO CICLO LECTIVO 2023?

A enseñar distinto, a ser motivadores, despertar curiosidad, trabajo
Interdisciplinario, etc.
Para el año 2023 propongo lograr mayor motivación en el alumno, mayor lectura y
escritura en aula. Seguir articulando con las otras materias y trabajar en conjunto
en la parte práctica. Que el alumno trabaje en grupo y no de forma individual

5) Para el día de la jornada presentar los programas con títulos y subtítulos bien
detallados, separados por unidas cortas. A continuación, mencionar los
contenidos prioritarios de cada espacio curricular.