Planeación de Acciones Pedagógicas (Anverso)

• Establecer vínculos afectivos y apegos seguros

• Construir una base de seguridad y confianza en sí mismo y en los otros, que favorezca el
Referentes desarrollo de un psiquismo sano
curriculares: • Desarrollar autonomía y autorregulación crecientes
Guardería No.: u-0306 Aprendizajes
clave para niños
• Desarrollar la curiosidad, la exploración, la imaginación y la creatividad
• Acceder al lenguaje en un sentido pleno, comunicacional y creador
Sala de atención o Grupo LA de 0 a 3 años de
• Descubrir en los libros y la lectura el gozo y la riqueza de la ficción
edad
• Descubrir el propio cuerpo desde la libertad de movimiento y la expresividad motriz
• Convivir con otros y compartir el aprendizaje, el juego, el arte y la cultura
Periodo: 28 de Enero al 01 de Febrero

Planeación Miercoles 30 de Enero Ejercicios de estimulacion de sus extremidades inferiores

Observaciones de los niños:

Detectamos que los pequeños necesitan adquirir fuerza en sus extremidades infriores(Piernas, pies, muslos, tobillos y rodillas) para poder intentar desplazarse y
continuar en su proceso de desarrollo

Planteamiento de acciones pedagógicas (propuesta, organización y desarrollo):

ACTIVIDADES PARA EL CUIDADO Y SOSTENIMIENTO AFECTIVO

Acciones de aseo Alimentación Educación

Cambio de pañal: retiraremos el pañal sucio y con toallitas humedas proceedremos a limpiar la suciedad de su area de pañal, usando
ACTIVIDAD:
las necesarias hasta que no quede residuo alguno, colocaremos la pasta lassar con un abateleguas, y pondremos el pañal nuevo

MATERIAL: Toallitas humedas, pañal, abatelegunduas, pasta lassar.

SINFONIA: "Wiengenlied, Johannes Brhams"

ACCIONES PEDAGOGICAS

INICIO En nuestra actividad del dia de hoy, ejercitaremos las piernas de los bebés motivandolos a que hagan sonar los cascabeles en sus tobillos.

musica para amenizar: Instrumental con notas alegres

DESARROLLO Tomaremos a los bebes y los recostaremos sobre colchonetas, verticales a nosotros, les pondremos pulseras con cascabeles en los
tobillos y primeramente nosotros les agitaremos los pies, para que posteriormente ellos lo intenten, con el fin de hacer sonar los
cascabeles, ejercitando asi sus piernas.

CIERRE Terminaremos la actividad agitando los cascabeles y dando un aplauso indicándoles que lo han hecho bien.

ACERCAMIENTO AL ARTE.
Artes Plásticas y visuales Literatura Expresión Corporal y danza. Música

Musica para amenizar Pequeña serenata nocturna Mozart

Actividad: Leeremos en voz alta el trabalenguas "cuando cuentas cuentos"

LECTURA EN VOZ ALTA:

TIEMPO 10 MIN TITULO DEL LIBRO AUTOR:

ACTIVIDADES RECREATIVAS:
Colocaremos a los bebes boca abajo en el gateadero
que los pequeños exploren con sus
sobre algunos tapetes de texturas, para que los
TIEMPO 20 MIN ACTIVIDAD: PROPÓSITO: extremidades superiores e
manipulen y jueguen con ellos y sientan con sus
interactuen con sus compañeros
manitas y pies
ACTIVACION FÍSICA:

Recostaremos a los bebes en colchonetas y estiraremos sus piernas, manos y cuello, masajeando sus extremidades

Se podrán utilizar los formatos que sean necesarios para la descripción detallada de actividades.
 Planeación de Acciones Pedagógicas
(Reverso)

Planeación (continúa)

Evaluación:

Actividades complementarias de otros programas

En el area de usos multiples sacaremos a los bebes para bailar con ellos

Materiales para ambientes de aprendizaje

Bocina, libro, colchonetas, pulseras de cascabel, portabebes

LP. Dulce Guadalupe Gutiérrez Villalpando Narha Celeste Zacarias Bermudez

Educadora/Coordinadora del área para apoyo Asistente educativa

terapéutico Nombre y Firma
Nombre y firma