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COLEGIO D IO C ES A NO 2º ESO

SANTA CLARA OCAÑA

TECNOLOGÍA I Toro de Osborne

Proyecto
Planteamiento del problema
Analizar, diseñar y construir una maqueta del Toro de Osborne como las que vemos en algunas
de nuestras carreteras.

Propuesta de mejora (opcional)


Podrán realizarse algunas mejoras que perfeccionen la propuesta como, por ejemplo:

 Pintarlo o decorarlo de forma alegre y expresiva.

Materiales y herramientas:
 Madera de balsa. Tamaño DIN-A4 (21 x 30 cm aprox.)
 15 Brochetas,
 Papel para dibujar el plano.
 Lápiz, rotulador negro, reglas, etc.
 Goma eva, cartulina para la decoración.
 Cuchilla o cutter.
 Segueta. (Pelos)
 Pistola termo fusible. Recambios barras de silicona transparente.

Construcción de la maqueta:
Realiza los siguientes pasos:
 Dibujar el modelo sobre un folio, recortarlo y usarlo como plantilla. Intentar situarlo
de forma que aprovechemos el material sobrante.

 Cortar el toro con la segueta

 Dibujar sobre una hoja de papel cuadriculado el esquema base de la estructura.

 Colocar los palos de brocheta sobre la misma, para medir y cortarlos. Luego montar
cada una de las tres cerchas.

 Unir las cerchas.

 Pegar el Toro.

 Decorarlo al gusto.
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Elaboración de la Memoria
La MEMORIA de un Proyecto es el documento, posterior a la realización del proyecto, en que
se recoge toda la información referente a su construcción y consta de los siguientes
documentos:

PORTADA: Incluirá datos como nombre y apellidos, curso, grupo y título.

INDICE PÁGINADO: Numeramos las páginas de la memoria, sin incluir la portada y el


índice. El índice se coloca inmediatamente después de la portada.

DEFINICIÓN DE LA PROPUESTA: Descripción del problema que tenemos que


resolver.

SOLUCIÓN ELEGIDA: Justificamos la elección de la solución elegida y describimos cómo


la hemos realizado.

PLANOS DE CONSTRUCIÓN: Planos del proyecto.

PLANIFICACIÓN: Relación de materiales, herramientas y distribución de funciones.

PRESUPUESTO: Incluirá una tabla que recoja un presupuesto indicando al menos los
siguientes aspectos.

Nº Descripción Cantidad Precio Unitario (€) Total (€)

1 Listón madera de pino de 30 mm x 10 2 1,60 3,20


mm, l =1 m

RUTINAS: Incluir el Diario de Bitácora, donde describiremos las dificultades que hemos
encontrado, las modificaciones, pruebas, etc. Si realizamos otras rutinas deberán incluirse en
este apartado.

PRUEBAS FINALES Y CONCLUSIONES: Tratamos de responder a las siguientes


reflexiones:

a. Pruebas: ¿Ha funcionado bien?

b. Materiales y economía: ¿Los materiales han sido adecuados? ¿Hemos aprovechado


bien el material?

d. Estética: ¿El proyecto tiene una presentación y diseño adecuado?

e. Medio ambiente: ¿Hemos reciclado, reutilizado?

f. Reflexión personal: ¿Qué hemos aprendido? ¿Cómo se ha desarrollado el trabajo en


grupo? ¿Qué podría mejorar?
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CUADERNO DE BITÁCORA 2º GRUPO Nº

SESIÓN TRABAJO TRABAJO HEMOS TRAÍDO


TRABAJO PROPUESTO
FECHA REALIZADO PENDIENTE EL MATERIAL

1 sesión Repartir los roles. Dibujar las


plantillas. Escribimos nuestro
Diario de Bitácora.

Dos alumnos se dedicarán a la


2 sesión realización del toro y los otros
dos a la estructura.
Escribimos nuestro Diario de
Bitácora.
Alternamos el trabajo. Dos
alumnos se dedicarán a la
3 sesión
realización del toro y los otros
dos a la estructura.
Escribimos nuestro Diario de
Bitácora.
Alternamos el trabajo. Dos
alumnos se dedicarán a la
4 sesión realización del toro y los otros
dos a la estructura.
Escribimos nuestro Diario de
Bitácora.

Montamos la estructura y
5 sesión
decoramos el Toro. Escribimos
nuestro Diario de Bitácora.

6 sesión Terminamos el Toro. Elaboramos


el presupuesto. Rutina KWL.

7 sesión
Realizamos la Memoria.

8 sesión
Realizamos la Memoria.

ENTREGA PROYECTO

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