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Actividad 8 - La neuropsicología promueve sabiduría

PRESENTADO POR:

Escala Losada Jazmín ID 100049388


Aguacias Rodríguez Mayerly ID 100034026
Pastrana Gomez Saida Milena ID 100057756

Objetivo general: promover el desarrollo de habilidades visuoespaciales


en un rango de edad de 4 a 6 años.

¿Qué son las habilidades visuoespaciales?


Las habilidades visuoespaciales son otro de los grandes
desconocidos de las funciones cognitivas. Estas son la capacidad
para representar, analizar y manipular objetos mentalmente.
Esto implica conocer determinadas características de los
objetos que nos rodean como son la forma, el tamaño, la
orientación y la localización de dichos objetos en el espacio,
respecto a otros objetos y respecto a nosotros mismos, y ser
capaces de manipular dichos objetos en el espacio mentalmente
(Neuro, R. H. B. 2016)

¿Qué tipo de alteraciones pueden darse en el aprendizaje cuando no hay un


adecuado desarrollo de las habilidades visuoespaciales ?

Alteraciones en la escuela (dibujar, recortar, colorear etc) , mal manejo de la organización


y distribución del espacio sobre el papel, colocación errónea de los números en las
operaciones de matemáticas, limitaciones para reproducir y orientarse en los mapas o
dificultad para copiar de la pizarra (De la Cruz, Á. G. 2022).

Tipos ;
Alteración en la atención sostenida
Alteración en la inhibición
Alteración en la planificación
Alteración en la velocidad de procesamiento
Alteración en la relación espacial
Alteración en la visualización espacial

Desarrollar dos estrategias para la promoción de las habilidades


visoespaciales en un rango de edad de 4 a 6 años.

Implementar actividades visoespaciales en el aula .

Ejemplo;
actividades para copiar arreglos
actividades para emparejar tarjetas
actividades para completar secuencias, etc.

Realizar concursos de problemas matemáticos sencillos en los cursos de prescolar hasta el


curso de segundo. Donde se motive a los niños a participar por reconocimientos( dulces,
útiles escolare, menciones de honor etc).

Referencias bibliográficas
Corrales, A. (2021, abril 29). Actividades visoespaciales. My Homeschool Project.
https://myhomeschoolproject.com.mx/actividades-visoespaciales/

De la Cruz, Á. G. (2022, mayo 11). Trastornos de aprendizaje y visión. Ver Para Crecer.
https://ver-para-crecer.com/trastornos-de-aprendizaje-y-vision/

Neuro, R. H. B. (2016, mayo 25). Habilidades visuoespaciales y apraxia constructiva. IRENEA -


Instituto de Rehabilitación Neurológica; IRENEA, Instituto de Rehabilitación Neurológica.
https://irenea.es/blog-dano-cerebral/habilidades-visuoespaciales-apraxia-constructivaividade-
visuoespaciales-apraxia-constructiva/

Procesos y programas de neuropsicología educativa. (s/f). Itenlearning.com. Recuperado el 13 de


octubre de 2022, de https://itenlearning.com/docs/17198.pdf

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