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Objetivos: el estudiante deberá reconocer los agentes bacterianos y virales responsables, sus vías de
transmisión, patogenia, métodos de diagnóstico, susceptibilidad antimicrobiana y medidas de
prevención.
Caso 1. Preescolar de 4 años, con fiebre de 2 días de evolución, vómitos y cefalea intensa
holocraneana. Con diagnóstico de encefalitis se realizó una punción lumbar. El estudio citoquímico
del LCR resultó que se trataba de líquido claro, proteinorraquia 0,67 g/L, glucosa 1,12 g/L, leucocitos
138/mm3 siendo 94% mononucleares y 6% polimorfonucleares y en el examen directo con tinción
de Gram: no se observaron bacterias. Otros niños de la guardería presentaron la semana anterior
síndrome mano-pie-boca.
BCP – Bacteriología y Virología – 2023
Infecciones del sistema nervioso central
1) ¿Qué características presenta el LCR y a qué etiología orienta? ¿En qué otros aspectos de la
historia clínica basa su respuesta?
2) ¿Cómo adquirió este paciente la infección? ¿Conoce otras formas de contagio del virus?
1.¿Qué elementos de la historia clínica son indicativos de una probable meningo-encefalitis? ¿Por
qué se sospecha la etiología meningocóccica?
6. ¿Qué antimicrobianos tienen acción sobre N. meningitidis? ¿Cuál es el antibiótico de elección para
el tratamiento de esta patología?
Se destaca: paciente con sopor, vigil. Oído izquierdo: Otalgia intensa y otorrea. Rigidez de nuca, sin
signos focales neurológicos. No otras alteraciones del examen.
Con diagnóstico clínico de MEAS probablemente a S. pneumoniae con probable foco ótico, se toman
las muestras bacteriológicas adecuadas y se inicia tratamiento.
1-¿Qué factores predisponentes para MEAS presenta este paciente? ¿Por qué se plantea que sea
probablemente a S. pneumoniae?
3-¿En qué poblaciones está recomendada la vacunación para S. pneumoniae? ¿Qué vacunas se
encuentran disponibles en nuestro país y qué características presentan dichas vacunas?
7. ¿Qué diferencias esperaría encontrar en el estudio del citoquímico entre los resultados de los casos
del día 1 y los casos del día?
8. ¿Qué técnicas rápidas pueden ayudar a definir la necesidad de quimioprofilaxis de los contactos?
¿Quién define a quienes debe realizarse quimioprofilaxis?