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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO MINISTERIO DE EDUCACIÓN

PÚBLICO “CHINCHA” DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN ICA


R.D. N° 171-2005-ED

67-F-PA3-3A-4

SYLLABUS

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Carrera Profesional : Contabilidad
1.2. Módulo Transversal : Nº 03 – Sociedad y Economía
1.3. Unidad Didáctica : Nº 01 – Sociedad y Economía en la Globalización
1.4. Duración : 18 Semanas
1.4.1. Inicio : 01/04/2019
1.4.2. Término : 02/08/2019
1.5. Créditos :2
1.6. Semestre Académico : III
1.7. Horario : Martes 5°, 6° y 7°
1.8. Docente : Lic. José Luis TASAYCO LOYOLA
1.9. Correo Electrónico : joseluis_tasaycoloyola@hotmail.com

II. COMPETENCIA GENERAL DEL MÓDULO:


Analiza las consecuencias del proceso de globalización y la sociedad del conocimiento en
los procesos internos del Perú. Comprende las características del proceso de inserción del
Perú en el contexto económico, social, regional y mundial. Analiza el proceso económico
nacional y mundial en relación con factores de producción (trabajo, capital y materias
primas), distribución y consumo de bienes y servicios; asignación de recursos disponibles
para satisfacer demandas sociales, necesidades básicas (alimentación, vivienda, vestido) y
otras de carácter axiológico condicionadas por la disponibilidad de dichos recursos.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Definir, analizar y valorar los aspectos C1: Reconoce y analiza los elementos, fines y funciones de la
básicos del Estado en su relación con Nación y Estado Peruano.
los Derechos Humanos y la C2: Afirma su identidad cívica y nacional mediante el
participación ciudadana, que le conocimiento y defensa de nuestra soberanía.
permita afianzar su rol cívico y Analiza críticamente la situación de los derechos y
contribuir al desarrollo local, regional y C3: deberes fundamentales de la persona consagrados en la
nacional. Constitución Política del Perú (1993).

2. Definir y analizar los fundamentos y C1: Analiza la importancia de la economía y los diferentes
principios básicos de la economía y tipos de mercado, relacionándolos con la productividad y
los efectos de la globalización y la las necesidades humanas.
sociedad del conocimiento, C2: Identifica los bloques económicos en el mundo y analiza
identificando los procesos productivos los tratados suscritos por el Perú en materia económica
a nivel nacional y regional, determinando su influencia en el desarrollo nacional.
presentando alternativas de solución.
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IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

ELEMENTO DE ACTIVIDAD DE Nº
SEM. FECHA CONTENIDOS BÁSICOS TAREAS PREVIAS HRS.
CAPACIDAD APRENDIZAJE
A1:
- Introducción a la U.D., visión
Socialización del Silabo. - Elabora
global del contenido del Silabo.
organizador visual
1 02/04/19 03
1.1. Define y analiza los - La Nación: Elementos, Proceso de la Nación y sus
aspectos básicos de la Aspectos Generales de la Histórico de la Formación de la elementos.
Nación y Estado Nación. Nación Peruana.
Peruano. A2: - Averigua el
El Estado Peruano. - El Estado: Elementos del nombre de cada
2 09/04/19 03
Estado, Estructura, Organismos Ministro de
Autónomos, Funciones. Estado.
A3:
Sociedad Inclusiva. - Sociedad Inclusiva: ¿Qué es - Análisis de lectura:
una sociedad inclusiva?, Declaración
3 16/04/19 03
Declaración Universal de los Universal de los
DD.HH., Los Derechos DD.HH.
Humanos.
A4:
- Análisis de lectura:
Declaración Universal de - Derechos del Niño: El niño en
Declaración
los Derechos del Niño. la Legislación Universal,
4 23/04/19 Universal de los 03
Convención Sobre los Derechos
Derechos del
del Niño CDN, Los Niños y Niñas
Niño.
en las Leyes Peruanas.
A5:
Los Derechos de la Mujer. - Derechos de la Mujer: Los
1.2. Analiza, interpreta y - Análisis de lectura:
Derechos de la Mujer en la
valora los principales Declaración
Legislación Universal,
5 30/04/19 derechos de la persona Universal de los 03
Convención de las Naciones
así como los Derechos de la
Unidas Sobre la Eliminación de
mecanismos de Mujer.
Todas las Formas de
protección de los DD.HH,
Discriminación Contra la Mujer.
enfatizando su
A6:
participación activa en la
Los Derechos de la Mujer. - Derechos de la Mujer: Los
sociedad.
Derechos de la Mujer en la - Averiguar que
Legislación Universal, Instituciones velan
Convención de las Naciones por el
6 07/05/19 03
Unidas Sobre la Eliminación de cumplimiento de
Todas las Formas de los Derechos de la
Discriminación Contra la Mujer – Mujer.
1979, Los Derechos de la Mujer
en las Leyes Peruanas.
A7:
- Análisis de lectura:
Los Derechos del Adulto - Derechos del Adulto Mayor:
Declaración
Mayor. Contexto Legal Internacional,
7 14/05/19 Universal de los 03
¿Quién es considerado adulto
Derechos del
mayor?, Deberes del Estado,
Adulto Mayor.
Deberes de la Familia, Derechos.
2.1. Define concepto, A8: Trabajo encargado:
21/05/19 importancia y objetivos Importancia de la - La Economía: Concepto, Recopila para su
8y9 06
28/05/19 de la economía, identifica Economía y el Mercado. Importancia, Objetivos. análisis información
los tipos de competencia sobre la economía
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de mercado y describe y - Mercado: Tipos de mercado, peruana.


analiza las necesidades Competencia Perfecta e
humanas. Imperfecta.
A9: Trabajo encargado:
Las Necesidades Humanas - Necesidades Humanas y El Recopila para su
y El Proceso Productivo. Proceso Productivo: análisis información
04/06/19 Productividad, Producción, relacionada a las
10 y 11 06
11/06/19 Distribución y Consumo de necesidades
Bienes y Servicios. humanas,
Competitividad, Productividad y específicamente en
Estandarización. el Perú.
A10: Trabajo encargado:
La Globalización. - Globalización: Características, Efectos de la
12 18/06/19 03
Ventajas y Desventajas. globalización y las
Revolución Tecnológica, TIC. TIC en el Perú.
2.2. Define y describe las A11:
- Lectura y análisis
características, ventajas La Sociedad del - Sociedad del Conocimiento:
de material
y desventajas de la Conocimiento. Características, Importancia del
25/06/19 informativo
13 y 14 globalización y su Conocimiento Científico y 06
02/07/19 relacionado a la
relación con las TIC’S, Tecnológico, Papel del
actividad de
reconoce la importancia Conocimiento en la Sociedad
aprendizaje.
del conocimiento Actual.
científico y tecnológico A12:
en la sociedad actual e Mercado Mundial - Mercado Mundial
identifica y analiza los Globalizado y Tratados de Globalizado: Bloques Trabajo encargado:
TLC. Libre Comercio TLC. Económicos en el Mundo.
09/07/19 Recopila información
15 y 16 - Tratados de Libre Comercio 06
16/07/19 sobre los TLC
(TLC): EE.UU. Comunidad
firmados por el Perú.
Económica Europea,
Comunidad Andina de
Naciones.
23/07/19
17 y 18 RETROALIMENTACIÓN Y EVALUACIÓN 06
30/07/19

V. METODOLÓGIA:
a. Aspecto Procedimental: Se analizarán separatas informativas, las mismas que serán
expuestas por el docente quien tiene la responsabilidad de brindar información
conceptual acerca de los conocimientos implicados en la naturaleza de la unidad
didáctica, asumirá el rol de mediador en la presentación de contenidos conceptuales y
organizador de situaciones vivenciales de aprendizaje. Los estudiantes en algunos casos
también exponen.
b. Aspecto Conceptual: Se encargarán trabajos de investigación que los estudiantes
expondrán en clases, generándose debates sobre las exposiciones.
c. Aspecto Actitudinal: Participar en las actividades de aula e institucionales, asistencia a
clases correctamente uniformados, y cumplir con las normas señaladas en el PEI.

VI. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:


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Durante el proceso de evaluación de los aprendizajes se tendrá en cuenta los criterios


expresados en la Resolución Directoral N° 0929-2011-ED, que aprueba la Directiva N°
018-2011-ME/CMGP-DIGESUTP-DESTP.

6.1. Requisitos de Aprobación:


 Nota mínima aprobatoria trece (13).
 Presentación personal adecuada en el aula.
 70% de asistencia a clases con presencia del docente / formador.
 Cumplir con los trabajos y evaluaciones en las fechas y horas establecidas.
 Participar activamente en las actividades programadas por la institución.

VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA:

- Educación Cívica – Salazar Augusto – Editorial Arica.


- Enciclopedia Temática Ilustrada GRIJALBO – GRUPO LA REPÚBLICA – LA REPÚBLICA.
- Filosofía, Psicología y Economía Política – UNICA – UNICA.
- Historia, Geografía y Economía – SANTILLANA – EL COMERCIO.

Pueblo Nuevo, 18 de Marzo del 2019

Lic. José Luis TASAYCO LOYOLA


DOCENTE

Mag. C.P.C.C. Víctor Hugo LLANOS MESIAS Econ. Nicolás YUIJÁN GÁLVEZ
JEFE DE ÁREA ACADÉMICA JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA

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