mediante la utilización y aplicación de lo que se aprende,
crear y usar el conocimiento en el mundo real. DOMINIO ÁMBITOS HABILIDAES Dominar en Habilidades que conllevan dominar profundidad un diversos contenidos disciplinarios. conjunto de Analizar y usar información para COGNITIVO contenidos aplicar a situaciones nuevas. académicos. Formular y resolver problemas Pensar críticamente y complejos. resolver problemas complejos.
Trabajar de manera Organizar datos, hallazgos y
INTERPERSONAL colaborativa. pensamientos para comunicar de manera oral y escrita. Comunicar de manera Trabajar colaborativamente para efectiva. dar soluciones a desafíos. Aprender con el otro, del otro y contribuir al aprendizaje de los demás. INTRAERSONAL Competencias para Habilidades que conllevan la aprender a aprender. comprensión, control y reflexión sobre el aprendizaje. Reconocer obstáculos y seleccionar Desarrollar una estrategias para superarlos. mentalidad Actitudes y creencias positivas académica. como aprendices, que aumentan la perseverancia y compromiso académico.
COMPETENCIAS GLOBALES ESTUDIANTES DEL SIGLO XXI
Educación del Honestidad, autorregulación y responsabilidad, trabajo duro,
carácter perseverancia, empatía por contribuir a la seguridad y el beneficio de los demás, autoconfianza, salud y bienestar personal, carrera y habilidades para la vida.
Ciudadanía Conocimiento global, sensibilidad y respeto por otras
culturas, participación activa en el tratamiento de problemas de sostenibilidad humana y ambiental.
Comunicación Comunicarse de forma oral, por escrito y con una variedad de
herramientas digitales. Habilidades para escuchar.
Pensamiento Pensar de manera crítica para diseñar y administrar
crítico y proyectos, resolver problemas, tomar decisiones efectivas resolución de utilizando una variedad de herramientas y recursos digitales. problemas Colaboración Trabajar en equipo, aprender y contribuir al aprendizaje de los demás, habilidades para participar de redes sociales, empatía al trabajar con otras personas.
Creatividad Emprendimiento económico y social, considerando y
persiguiendo nuevas ideas y liderazgo para la acción. Dar sentido al aprendizaje mediante la utilización y aplicación de lo que se aprende, crear y usar el Aprendizaje conocimiento en el Profundo mundo real.
DOMINIO ÁMBITOS HABILIDAES
Dominar en profundidad un conjunto Habilidades que conllevan dominar diversos contenidos de contenidos académicos. disciplinarios. COGNITIVO Pensar críticamente y resolver Analizar y usar información para aplicar a situaciones nuevas. problemas complejos. Formular y resolver problemas complejos. Trabajar de manera colaborativa. Organizar datos, hallazgos y pensamientos para comunicar de manera oral y escrita. INTERPERSONAL Comunicar de manera efectiva. Trabajar colaborativamente para dar soluciones a desafíos. Aprender con el otro, del otro y contribuir al aprendizaje de los demás. INTRAERSONAL Competencias para aprender a Habilidades que conllevan la comprensión, control y reflexión aprender. sobre el aprendizaje. Reconocer obstáculos y seleccionar estrategias para superarlos. Desarrollar una mentalidad académica. Actitudes y creencias positivas como aprendices, que aumentan la perseverancia y compromiso académico.
DOMINIO ÁMBITOS HABILIDAES
Dominar en profundidad un conjunto Habilidades que conllevan dominar diversos contenidos de contenidos académicos. disciplinarios. COGNITIVO Pensar críticamente y resolver Analizar y usar información para aplicar a situaciones nuevas. problemas complejos. Formular y resolver problemas complejos. Trabajar de manera colaborativa. Organizar datos, hallazgos y pensamientos para comunicar de manera oral y escrita. INTERPERSONAL Comunicar de manera efectiva. Trabajar colaborativamente para dar soluciones a desafíos. Aprender con el otro, del otro y contribuir al aprendizaje de los demás. INTRAERSONAL Competencias para aprender a Habilidades que conllevan la comprensión, control y reflexión aprender. sobre el aprendizaje. Reconocer obstáculos y seleccionar estrategias para superarlos. Desarrollar una mentalidad académica. Actitudes y creencias positivas como aprendices, que aumentan la perseverancia y compromiso académico.
DOMINIO ÁMBITOS HABILIDAES
Dominar en profundidad un conjunto Habilidades que conllevan dominar diversos contenidos de contenidos académicos. disciplinarios. COGNITIVO Pensar críticamente y resolver Analizar y usar información para aplicar a situaciones nuevas. problemas complejos. Formular y resolver problemas complejos. Trabajar de manera colaborativa. Organizar datos, hallazgos y pensamientos para comunicar de manera oral y escrita. INTERPERSONAL Comunicar de manera efectiva. Trabajar colaborativamente para dar soluciones a desafíos. Aprender con el otro, del otro y contribuir al aprendizaje de los demás. INTRAERSONAL Competencias para aprender a Habilidades que conllevan la comprensión, control y reflexión aprender. sobre el aprendizaje. Reconocer obstáculos y seleccionar estrategias para superarlos. Desarrollar una mentalidad académica. Actitudes y creencias positivas como aprendices, que aumentan la perseverancia y compromiso académico.