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Jugando en

familia
Sala cuna mayor 1

Experiencias del 24 al 28 de Mayo

Agentes Educativas : Alejandra López –


Camila Pulgar – Daniela Espíndola.
Educadora : María Paz González.
¡Expresémonos!
¿QUÉ HAREMOS HOY?
Invitaremos a nuestros hijos e hijas a dibujar
junto a nosotros, utilizando la pizarra con la
tiza que ustedes ya tienen en casa. La idea es
que cuando vayan dibujando con la tiza,
ustedes les pregunten que es que lo que
estan dibujando para que sus hijos vayan
estimulando su creatividad y potenciando el
lenguaje junto a ustedes.

HABILIDADES A POTENCIAR:
- Motricidad fina ¿Que necesitamos?
- Creatividad - Pizarras enviadas en la canasta.
- Coordinación ojo – mano - Tiza enviadas en la canasta.
- Lenguaje
Amasamos en familia Habilidades a
potenciar

- Motricidad fina
¿Qué haremos hoy?
-Concentración
-
-Estimulación de
En esta actividad los invitamos a jugar junto a sus hijos a los sentidos
amasar. Pueden hacer en casa su propia masa con agua y
harina, o si tienen plasticina, greda, masas, barro también
los pueden utilizar. Lo importante es que junto a sus hijos
dispongan de un lugar donde ellos puedan ayudarlos a
preparara la masa, para que la toquen con sus manos, y la
puedan juntar, separar y volver a unir las veces que
quieran, darle forma de diferentes tamaños, hasta llegar a
la de su gusto. Lo importante es siempre acompañarlos
en el proceso para ir preguntando que están haciendo y
que es la forma que están creando.

¿Que necesitamos?
Harina y agua – mesa -platicina o greda
Movamos nuestro
cuerpo
¿Qué usaremos?
¿Qué haremos? -Musica infantil
--

-Cintas
En esta ocasión los invitamos a bailar en -Plumeros
familia. La idea es colocar música que sea -Pañuelos
del gusto de cada uno de ustedes y -Sonajeros
acompañar el baile con elementos que
puedan tomar con sus manos y que
motiven a sus hijos a mover el cuerpo.
Estos pueden ser cintas, plumeros,
Habilidades a
potenciar:
pañuelos o sonajeros. Lo importante es
que juntos disfruten de la música y el
-Motricidad gruesa
--

-Coordinación
baile en familia.
-

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