Semana 08 – Tema 1: Tarea – Aplicación de herramientas sincrónicas
Ficha
Situación 1
Título
Descripción del proceso de
enseñanza-aprendizaje. Indicar
si es virtual o semipresencial.
Herramienta(s) de
comunicación sincrónica
seleccionada(s)
Breve descripción y sustento
esta elección (máx. 200
palabras)
Situación 2
Título
Descripción del proceso de
enseñanza-aprendizaje. Indicar
si es virtual o semipresencial.
Cursos Remotos sincrónicos en la universidad
La enseñanza es virtual en modalidad remoto
sincrónico.
WhatsApp.
Zoom.
Canvas.
Es importante para una enseñanza virtual sincrónica el
uso de una plataforma de videoconferencia como zoom
que permita tener reunidos a todos los estudiantes, en
este caso zoom incluso permite formar grupos de
trabajo en tiempo real. Es necesario una herramienta
para mantener el contacto ágil entre los compañeros en
este caso recomendaremos WhatsApp que es una
herramienta de mensajería instantánea. Por ultimo
elegimos la herramienta Canvas porque es importante
tener una plataforma en el cual nos ayude a tener el
contenido del curso.
Enseñanza de un curso netamente virtual
En este caso la educación será de manera virtual,
promoviendo así el aprendizaje autónomo de los
estudiantes y dándoles la facilidad de la accesibilidad las
24 horas del día los 7 días de la semana.
Herramienta(s) de Plataforma Class Room
comunicación sincrónica Quizizz
seleccionada(s) Telegram

Con la plataforma Class Room podemos llevar y

comunicar los contenidos de las clases a nuestros
alumnos a la vez nos permite enviar mensajes
Breve descripción y sustento
estudiantes – docente. Es necesario emplear una
esta elección (máx. 200
herramienta de evaluación de manera sincrónica como
palabras)
Quizizz y manejar una herramienta de mensajería
instantánea para mantener una comunicación en
tiempo real.