NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Nicolás Uribe Vásquez.

NIVEL: Párvulos.

OBSERVACIÓNES GENERALES: Nicolás se caracteriza por ser un niño que disfruta al

compartir con sus compañeros, se muestra cariñoso y amable, colabora con sus compañeros
y docente es independiente a la hora de recibir sus alimentos. Posee habilidades para el
manejo de implementos escolares, le gusta colorear, dibujar, rasgar. se ubica en el espacio y
ubica diferentes espacios relacionándolos entre sí, muestra interés por los trabajos grupales,
participa espontáneamente en clase. Posee buena motricidad gruesa y fina (corre, y salta con
equilibrio empleando con acierto el espacio disponible) su rendimiento en el área es bueno,
estructura conocimientos básicos como: mi cuerpo, la familia, los animales, realiza sonidos
onomatopéyicos e imita algunos animales, le gusta jugar al aire libre y disfruta de las
actividades lúdicas y musicales. Diferencia conceptos como: pesado-liviano, mucho-poco,
igual-diferente. Pide ayuda cuando se enfrenta a una situación novedosa, aprende a
expresarse de manera gestual y corporal, crea historias a partir de una imagen, aprende a
diferenciar los colores objetos y tamaños. Muestra habilidad para pintar con el pincel
clasifica objetos por su forma, explica los dibujos y sus creaciones artísticas con gran
entusiasmo. Saluda, se despide, da las gracias y pide por favor.

¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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EL CASTILLO DE PEPITO Y PEPITA. PREESCOLAR – GUARDERÍA. NIT:901013713-8

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GUADALUPE MORALES ROZO
NIVEL: PÁRVULOS

OBSERVACIÓNES GENERALES: Guadalupe se caracteriza por ser una niña que

disfruta al compartir con sus compañeros, se muestra cariñosa y amable con su entorno,
valora a sus amigos y docentes, es independiente a la hora de recibir sus alimentos, es
respetuosa con sus compañeros demuestra habilidades y destrezas en actividades como el
coloreado, el rasgado, y la creación de dibujos libres, reconoce los colores primarios y
segundarios. Posee muy buena motricidad gruesa y fina, muestra habilidad al correr, saltar,
caminar y marchar. Distingue e imita sonidos de carro, moto, teléfono, animales e
instrumentos musicales. Se expresa gráficamente a través del garabateo, participa, se integra
y coopera en actividades lúdicas. Reconoce su nombre el de sus compañeros y profesora,
aprende a ordenar el espacio guardando los juguetes y recogiendo los papeles del suelo.
Expresa sentimientos y deseos con claridad, memoriza las canciones y empieza a entonarlas,
exterioriza su alegría por medio de la música, intercambia palabras sosteniendo cortos
diálogos con sus compañeros y profesoras. le gusta jugar a la cocinita y todo lo relacionado
con el juego de roles como: (estilista, cocineras, médico, entre otros.) maneja gran interés
por las actividades con plastilina, se interesa y participa en los trabajos manuales, es creativa
al trabajar con vinilos y otro tipo de materiales. Establece y diferencia entre el día y la
noche; cuida y valora sus trabajos y los de sus compañeros, sus hábitos alimenticios son
muy buenos, maneja interés por los conceptos y contenidos vistos hasta la fecha como (el
medio ambiente, el reciclaje, entre otros.) expresa su lenguaje oral con mucha espontaneidad
y claridad, maneja adecuadamente el vocabulario en las diferentes áreas.
¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JULIETA FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ
NIVEL: PÁRVULOS

OBSERVACIÓNES GENERALES: Julieta se caracteriza por ser una niña que disfruta
compartir con sus compañeros, es bastante sociable, se muestra cariñosa y respetuosa con el
entorno que la rodea, es colaboradora con su profesora y compañeros, le agradan los
halagos. Es independiente en la realización de sus trabajos, muestra interés por los trabajos
en grupo, participa espontáneamente en clase, posee habilidades para el manejo de
implementos escolares, aprende a colorear figuras pequeñas respetando el espacio, es ágil y
muestra habilidad en el gimnasio, al correr,saltar,caminar,y marchar. Disfruta los juegos de
roles como: (cocinita, estilista, doctor entre otros.) maneja gran interés por las actividades
con plastilina, se interesa y participa en los trabajos manuales, es creativa al trabajar con
vinilos y otro tipo de materiales. Establece y diferencia entre el día y la noche; cuida y
valora sus trabajos y los de sus compañeros, sus hábitos alimenticios son muy buenos,
maneja interés por los conceptos y contenidos vistos hasta la fecha como (los animales, el
medio ambiente, el reciclaje, entre otros.) expresa su lenguaje oral con mucha espontaneidad
y claridad, maneja adecuadamente el vocabulario en las diferentes áreas. Expresa sus ideas
y sentimientos con espontaneidad, comunica con facilidad emociones y vivencias a través
del lenguaje y medios gestuales , siempre esta dispuesta a trabajar con entusiasmo , y logra
desarrollar la capacidad de escuchar con atención. Expresa lo que siente a través de sus
dibujos y sus trabajos manuales , disfruta al manejar los instrumentos musicales ,muestra
interés al participar en las actividades grupales, utilizando variedad de técnicas y materiales.
¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Alicia Mejía Mejía
NIVEL: Párvulos

OBSERVACIÓNES GENERALES: Alicia es una niña que se caracteriza por ser una niña
respetuosa, que le gusta compartir con sus compañeros, se muestra cariñosa y amable con el
entorno que la rodea, reconoce que dar a otras personas es compartir , le agradan los halagos
, le gusta todo lo relacionado con el juego de roles como (estilistas, cocinita, médicos, entre
otros.)posee un manejo adecuado de la pinza, le agrada colorear, y colorea respetando el
limite. Aprende a diferenciar los colores, objetos y tamaños , muestra habilidad para pintar
con pincel, explica sus dibujos y creaciones artísticas. Disfruta participar en las actividades
lúdicas y de música, posee buena motricidad gruesa al correr, saltar, caminar y marchar. .)
expresa su lenguaje oral con mucha espontaneidad y claridad, maneja adecuadamente el
vocabulario en las diferentes áreas. Expresa sus ideas y sentimientos con espontaneidad,
comunica con facilidad emociones y vivencias a través del lenguaje y medios gestuales ,
siempre esta dispuesta a trabajar con entusiasmo , y logra desarrollar la capacidad de
escuchar con atención. maneja interés por los conceptos y contenidos vistos hasta la fecha
como (los animales, el medio ambiente, el reciclaje, entre otros.)
¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

Que alegría ver que tu proceso de adaptación fue tan positivo.

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Paulina Jaramillo Murillo
NIVEL: Caminadores

OBSERVACIÓNES GENERALES: Paulina es una niña que se integra fácilmente con sus
compañeros y profes. Es una niña dulce y alegre, que disfruta de las actividades que se le
invitan a realizar, especialmente cuando son en el parque o juegos de agua. Consume con
agrado todos los alimentos que se le envían de casita, aceptando los diferentes momentos de
la alimentación. Es una niña activa con habilidades acordes a su edad, que busca dar a
entender con facilidad sus necesidades, con movimientos y gestos. Tiene buena audición,
observa y reconoce objetos que encuentra en el jardín, distingue e imita los sonidos de los
animales, instrumentos musicales y otros objetos , reconoce su profesora y su salón de
clase, establece relaciones con el medio ambiente y muestra interés por los animales y cada
uno de sus sonidos, se comunica por medio de gestos y algunas palabras, Su expresión es
natural y espontanea , entona cantos, le gusta que le lean cuentos infantiles disfruta la
realización de actividades como amasado, plastilina, agua y diferentes texturas.
¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Samuel David Risco Altamar
NIVEL: Párvulos

OBSERVACIÓNES GENERALES: Durante este año Samuel David en su periodo de

adaptación se mostró tranquilo. Aceptando con naturalidad la despedida y ausencia de sus
padres. También es más independiente y seguro a la hora de recorrer e identificar los
espacios del preescolar.
Se integro fácilmente con sus nuevos compañeros y profes . es un niño dulce y alegre, que
disfruta de las actividades que se le invitan a realizar, especialmente cuando son en el parque
o juegos con agua.
Consume con agrado todos los alimentos que se le envían de casita, aceptando poco a poco
los diferentes momentos de alimentación.
Es un niño activo con habilidades acorde a su edad , que busca dar a entender con facilidad
sus necesidades, con movimientos y gestos.

Que alegría ver que tu proceso de adaptación fue tan positivo.

¡Felicitaciones!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISABELLA CUELLO CUBIDES
NIVEL: PÁRVULOS

OBSERVACIÓNES GENERALES: Isabella es una niña que se caracteriza por ser una
niña que disfruta al compartir con sus compañeros , se muestra cariñosa y amable con su
entorno, aprende a ordenar los espacios donde esta recogiendo los juguetes, se interesa por
lo que sucede en su ambiente , reconoce sus pertenencias y cuida de ellas; expresa sus
deseos y sentimientos con claridad, manifiesta gran interés en las actividades como el
rasgado, coloreado, pintura, amasado entre otros. Se expresa gráficamente a través de
garabateo, participa y se integra en actividades lúdicas , muestra disfruta con gran
entusiasmo las clases de música y baile; Es una niña inteligente y reconoce partes la cara y
cuerpo. Construye y crea con el material didáctico , participa en los trabajos manuales .
posee habilidades en la motricidad gruesa al correr,saltar, caminar y marchar , consumes sus
alimentos con gran agrado. establece relaciones con el medio ambiente y muestra interés por
los animales y cada uno de sus sonidos, se comunica por medio de gestos y algunas
palabras, Su expresión es natural y espontanea , le gusta que le lean cuentos infantiles y
disfruta la realización de actividades con diferentes texturas.

¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ELENA MARTÍNEZ CASTAÑO
EL CASTILLO DE PEPITO Y PEPITA. PREESCOLAR – GUARDERÍA. NIT:901013713-8
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NIVEL: PÁRVULOS

OBSERVACIÓNES GENERALES: Elena se caracteriza por ser una niña que disfruta al
compartir con sus compañeros , se muestra cariñosa y amable con su entorno, es
independiente a la hora de recibir sus alimentos , es respetuosa con sus compañeros ,
demuestra habilidades y destrezas en actividades de aprestamiento; posee buena motricidad
gruesa al correr, saltar, caminar y marchar. posee habilidades para el manejo de
implementos escolares , aprende a colorear dibujos pequeños respetando su espacio, es hábil
y muestra seguridad en el gimnasio, en el deslizadero y diferentes actividades motoras. Se
orienta en el espacio y ubica diferentes objetos relacionándolos entre si , es independiente en
la realización de sus trabajos , participa espontáneamente en clase, muestra interés por los
trabajos grupales; aprende a expresarse de manera gestual y progresa notablemente en la
pronunciación de las palabras. Muestra habilidad para pintar con el pincel, clasifica objetos
por su forma y color , disfruta de las diferentes actividades como el amasado,la plastilina, el
agua y diferentes texturas. siempre esta dispuesta a trabajar con entusiasmo , y logra
desarrollar la capacidad de escuchar con atención. maneja interés por los conceptos y
contenidos vistos hasta la fecha como (los animales, el medio ambiente, el reciclaje, entre
otros.)
¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JUAN PEDRO HENAO CORREA
EL CASTILLO DE PEPITO Y PEPITA. PREESCOLAR – GUARDERÍA. NIT:901013713-8
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NIVEL: PÁRVULOS

OBSERVACIÓNES GENERALES: Juan Pedro se caracteriza por ser un niño que disfruta
al compartir con sus compañeros, es bastante sociable, se muestra cariñoso y amable con el
entorno que lo rodea, es independiente a la hora de recibir sus alimentos y los consume con
gran agrado. Estructura conocimientos básicos como: mi cuerpo, la familia, los animales.
Reconoce los colores y diferentes objetos por color y tamaño, posee habilidad para el
manejo de implementos escolares, aprende a colorear figuras pequeñas respetando el límite
de espacio, muestra habilidad para correr, caminar, saltar y marchar ; Colabora con sus
compañeros y profesora es independiente en la realización de sus trabajos, participa
espontáneamente en clase y muestra interés por los trabajos grupales; pide ayuda cuando se
enfrenta a situaciones novedosas, aprende a expresarse de manera gestual y corporal,
Aprende a diferenciar los colores y nombra cada uno de ellos con gran facilidad, aprende a
diferenciar tamaños y cantidades. expresa su lenguaje oral con mucha espontaneidad y
claridad, maneja adecuadamente el vocabulario en las diferentes áreas. Expresa sus ideas y
sentimientos con espontaneidad, comunica con facilidad emociones y vivencias a través del
lenguaje y medios gestuales, siempre está dispuesto a trabajar con entusiasmo , y logra
desarrollar la capacidad de escuchar con atención. maneja interés por los conceptos y
contenidos vistos hasta la fecha como (los animales, el medio ambiente, el reciclaje, entre
otros.)

¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MIGUEL ÁNGEL FIALLO GARCÍA
EL CASTILLO DE PEPITO Y PEPITA. PREESCOLAR – GUARDERÍA. NIT:901013713-8
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NIVEL: PÁRVULOS

OBSERVACIÓNES GENERALES: Miguel Ángel se caracteriza por ser un niño que

disfruta al compartir con sus compañeros , se muestra cariñoso y amable con su entorno,
valoras sus amigos y docentes, es independiente a la hora de recibir sus alimentos, es
respetuoso con sus compañeros y las personas que lo rodean, posee grandes habilidades al
correr, saltar, caminar y marchar. Disfruta de las diferentes actividades que realizamos
dentro y fuera del aula, muestra gran interés por las actividades al aire libre y participa con
entusiasmo en las actividades grupales; reconoce su nombre el de sus compañeros y
profesora. Expresa sus sentimientos y deseos con claridad , reconoce las partes de su cara y
cuerpo , aprende nociones con diferentes colores tanto primarios como segundarios;
Manifiesta gran interés por las actividades con musica, plastilina, agua y baile. Comunica
con facilidad emociones y vivencias a través del lenguaje y medios gestuales. siempre está
dispuesto a trabajar con entusiasmo , y logra desarrollar la capacidad de escuchar con
atención. maneja interés por los conceptos y contenidos vistos hasta la fecha como (los
animales, el medio ambiente, el reciclaje, entre otros.)

¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: BENJAMÍN GONZÁLEZ GRANADA
EL CASTILLO DE PEPITO Y PEPITA. PREESCOLAR – GUARDERÍA. NIT:901013713-8
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NIVEL: CAMINADORES

OBSERVACIÓNES GENERALES: Benjamín se caracteriza por ser un niño que disfruta

al compartir con sus compañeros , se muestra cariñoso y amable con su entorno, valora a sus
amigos y docentes, es independiente a la hora de recibir sus alimentos y los consume con
gran agrado. Demuestra habilidades y destreza en actividades de aprestamiento ,posee gran
habilidad al correr, saltar, caminar y marchar; distingue e imita sonidos de carros, teléfono,
instrumentos musicales y animales, se expresa gráficamente a través del garabateo,
participa, se integra y coopera en actividades lúdicas, expresa sus sentimientos y deseos con
claridad , reconoce partes de su cara y cuerpo, manifiesta gran interés por las actividades
con plastilina ,amasado, agua y diferentes texturas. siempre está dispuesto a trabajar con
entusiasmo, y logra desarrollar la capacidad de escuchar con atención. maneja interés por los
conceptos y contenidos vistos hasta la fecha como (los animales, el sonidos, medio
ambiente, el reciclaje entre otros.)

¡eres pequeño, pero puedes hacer cosas grandes!

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