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INTRODUCCIÓN

En el presente cuadernillo virtual, se da cuenta de la práctica pedagógica


investigativa, la cual busca la formación de un estudiante investigador, con
capacidades intelectuales y procedimentales para asumir su rol como una práctica
social que busca una educación y calidad de vida para los estudiantes, familias, y
comunidades. La cual fue desarrollo por las estudiantes del grado once, para esta
práctica se plantea el siguiente problema ¿Cómo desarrollar habilidades
investigativas desde los procesos de prácticas pedagógicas que ayuden al
estudiante en formación a caracterizar los centros e instituciones educativas, e
identificar en ellos problemas relacionados con los procesos educativos y
pedagógicos propios del contexto amazónico?
Para darle solución a esta problemática nos apoyamos en diferentes acciones:
lectura de contexto y una intervención en el aula que por motivos de la situación
que se vive en estos momentos, causada por la pandemia se debió realizar por
medios virtuales.
Esta práctica fue desarrollada de forma integrada con los cursos de fundamentos y
estrategias para la atención del grado quinto, fundamentos y estrategias para la
enseñanza del área lengua castellana, metodología de la investigación, y practica
pedagógica investigativa en contexto y procesos educativos, pedagógicos y de
desarrollo humano.
haciendo énfasis en las prácticas y actividades pedagógicas a lo largo del
semestre obteniendo una maravillosa experiencia.

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