MATEMÁTICA

TRABAJAMOS CON LA CALCULADORA

CONTÁ LOS CUADRADITOS Y SEÑALÁ LA RESPUESTA EN CADA CASO

EJEMPLO:

7X4

4X4 3X5

4X8 3X6
 8X2 3X9

5X5 7X7

CONTÁ Y ESCRIBÍ LOS RESULTADOS:

__ X ____ _=____

__ X ____ _=_____
 __ X ____ _= ____

__ X ____ _=_____

¿QUÉ NÚMEROS FALTAN?

PARA RECORTAR

2 4 6 8 10 1 3 5 1 3

5 6 9 3 4 1 7 8 10

ORDENÁ DEL MÁS CHICO AL MÁS GRANDE

¿CUÁNTOS HAY EN CADA FILA?
 REPASAMOS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

PINTÁ TANTOS DIBUJOS COMO EL NÚMERO TE INDIQUE

5

6
 1

¿QUÉ NÚMERO ES? ME LEEN Y SEÑALO LA RESPUESTA CORRECTA.

UNO CINCO
1 3 3 5

DOS DIEZ
2 4 6 10

MARCÁ EL NÚMERO CON LA RESPUESTA CORRECTA:

 GEOMETRÍA

● MIRAMOS UNA COREOGRAFÍA LÚDICA “PUNTO Y LÍNEA”

 HTTPS://WWW.MIRADESMENUDES.COM/
ALFABETIZACION-AUDIOVISUAL/PEDAGOG%C3%ADA-
DE-LA-IMAGEN/PUNTO-Y-L%C3%ADNEA-KANDINSKY/

● MIRAMOS UN VIDEO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL

PUNTO Y LA LÍNEA
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=OXD4U7WIBMK

● DEFINIMOS ALGUNOS TÉRMINOS:

 ● RECTAS ON LINE

HTTPS://ES.LIVEWORKSHEETS.COM/DS1195602JU

● MIRAMOS OBRAS CON LÍNEAS…

PIET MONDRIAN

DIBUJÁ LO QUE DESEES Y PINTALO AL ESTILO MONDRIAN.

 EMPEZAMOS CON LA MITOLOGIA

EL MITO Y EL HÉROE COMO PERSONAJE

MITOS SON RELATOS QUE EXPLICAN LOS ORÍGENES DE

LOS SERES Y LAS COSAS. TAMBIÉN RELATAN

(CUENTAN) LO QUE LOS HÉROES HACEN.

SON ANÓNIMOS (NO SE SABE EL AUTOR).

EL CONJUNTO DE RELATOS DE UNA COMUNIDAD SE LLAMA MITOLOGÍA.

 ALGUNOS SERES MITOLÓGICOS

CÍCLOPE SIRENAS

GRIFO MINOTAURO

CENTAURO MEDUSA
 UNÍ CADA SER CON SU IMAGEN

MEDUSA

CENTAURO

CÍCLOPE

SIRENA

MINOTAURO
👀 LEEMOS ATENTAMENTE EL MITO DE CIRCE Y HACEMOS LAS

ACTIVIDADES 

Video:

https://www.youtube.com/watch?v=no2yWmz0lh4

LA MAGA CIRCE

HACE MUCHO TIEMPO ATRÁS, UN SEÑOR, LLAMADO

ULISES, ESTABA CON ALGUNOS HOMBRES EN

UN BARCO .

ELLOS LUCHABAN CONTRA GIGANTES DE UN SOLO OJO,

Y CONTRA LOS DIOSES.

UNA MAÑANA, EL BARCO DE ULISES, LLEGÓ A UNA ISLA.

PARA BUSCAR COMIDA Y AGUA.

DE REPENTE, LOS HOMBRES EMPEZARON A ESCUCHAR UN

RUIDO.

ESTE RUIDO ERAN RUGIDOS DE 3 LEONES.

LOS HOMBRES Y LOS LEONES SIGUIERON CAMINANDO Y

VIERON A UNA BELLA MUJER, LLAMADA: CIRCE.

CIRCE LES OFRECIÓ COMIDA A LOS HOMBRES.

LOS HOMBRES SE CONVIRTIERON EN CERDOS

ENTONCCES ULISES LE DIJO A CIRCE QUE LOS CONVIRTIERA EN

HUMANOS.

FINALMENTE, LA HECHICERA CONVIRTIÓ LOS CERDOS EN

HUMANOS.

ACTIVIDADES
 1) ¿QUIÉN ES ULISES?

2) ¿EN QUÉ VIAJABAN?

3) ¿A DÓNDE LLEGARON?

4) ¿QUÉ QUERÍAN BUSCAR EN LA ISLA?

COMIDA PIEDRAS PLUMAS

 5) ¿QUÉ RUIDO ESCUCHARON?

VOLCÁN NIÑOS LEÓN

6) ¿CON QUIÉN SE ENCONTRARON EN LA ISLA ?

7) ¿QUÉ LES DIO CIRSE A LOS

HOMBRES ?
 COMIDA JOYAS LIBROS

8) ¿EN QUÉ CONVIRTIÓ A LOS HOMBRES?

CERDOS PLANTAS VELAS

EL MITO DE PROMETEO Y EL FUEGO

MIRÁ LAS IMÁGENES Y RESPONDE:

1) ¿QUÉ TIENE EL DIOS EN LA MANO?

¿QUÉ TIENE PANDORA EN LA MANO?

UN ESPEJO UNA CAJA UNA LLAVE

EL MITO DE TESEO Y EL MINOTAURO

¿QUÉ TIENE TESEO EN SU MANO?

UN MARTILLO UN OVILLO DE HILO UNA FLOR

¿QUÉ ANIMAL ES EL MINOTAURO?

UN LEÓN UN TORO UN CABALLO

MIRÁ LOS DIBUJOS Y SEÑALÁ LA PALABRA QUE ES IGUAL

 MESA

MISA MASA MESA

SAPO

SAL SAPO SOPA

SOL
SOL SAL SILLA

TORO

TAZA TUCAN TORO

 CIENCIAS SOCIALES

1. LECTURA DEL LIBRO “CUENTOS DE NIÑAS REBELDES 2”

2. PREGUNTAS PARA REALIZAR EN CASA SOBRE EL 24 DE MARZO

CIENCIAS NATURALES

TODO LO QUE OCUPA LUGAR EN NUESTRO UNIVERSO

SE LLAMA MATERIA

CADA MATERIA ESTÁ FORMADA POR

1 SUSTANCIA MUCHAS SUSTANCIAS

EJEMPLOS DE ALGUNAS SUSTANCIAS PURAS

MATERIA QUE ESTÁ FORMADA POR MÁS DE 1

COMPONENTE:

EJEMPLOS:
TODOS LOS OBJETOS ESTÁN FORMADOS POR

MATERIA

MASA VOLUMEN
UNÍ CON FLECHAS CADA ESTADO CON SU IMAGEN
OTROS EJEMPLOS:
RECORTÁ Y PEGÁ CADA DIBUJO EN EL ESTADO QUE CORRESPONDE

ESTADO SÓLIDO
 ESTADO LÍQUIDO

ESTADO GASEOSO

 VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=tpYlt7TeqZA

VISITA AL LABORATORIO