Seminario de Investigación

ASUC01532

CONSOLIDADO 1-SUBCOMPONENTE 1
2023-10

1. Indicaciones
a. Tipo de trabajo: individual.

b. Entregable: texto que define y explica un concepto importante relacionado con el tema de
la investigación y que incorpora al menos tres citas.

c. Características y contenidos del texto:

I. Título: claro y representativo del contenido.
II. Estructura: un párrafo de introducción, al menos dos párrafos de desarrollo y un
párrafo de cierre.
III. Párrafo de introducción: debe presentar el objetivo del texto y cualquier otra idea
que el autor considere pertinente.
IV. Párrafos de desarrollo: deben contener al menos tres citas que sirven para definir o
explicar el concepto seleccionado; las citas deben comentarse, compararse,
analizarse. Las citas pueden ser directas o indirectas.
V. Párrafo de cierre: debe hacer una síntesis de lo expuesto y plantear la definición
propia del concepto elegido.
VI. Referencias: se debe incluir al menos tres fuentes académicas, presentadas
aplicando la norma correspondiente (APA, ISO o Vancouver).
VII. Debe usarse el formato que aparece en la página siguiente.

d. Entrega:
I. Fecha: semana 4. Cada docente establece la fecha exacta de apertura y cierre para
la entrega.
II. Forma de entrega: a través del aula virtual (unidad 1 – semana 4).
III. Formato: documento en Word guardo con el siguiente norme: C1-S1 Apellidos

2. Formato
Ver página siguiente

1 | Página
 CONSOLIDADO 1 – SUBCOMPONENTE 1

Nombre y Apellidos Carrera NOTA

TEMA GENERAL PARA LA INVESTIGACIÓN:

Indica aquí el tema de investigación que tú y tu grupo presentaron en la AAC02.

Título del texto:

P
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r
a
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t
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c
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ó
n

2 | Página
 P
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REFERENCIAS (de al menos tres fuentes de información académicas usadas para la redacción, aplicando la norma
correspondiente a tu facultad)

3 | Página
3. Rúbrica de evaluación:

Logrado En proceso No logrado

PUNTAJE
OBTENIDO
(2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
Título del
texto El título es medianamente claro,
El título es claro y puede El título no es claro y no puede
pero no necesariamente puede
ser abordado con las ser abordado con las fuentes
ser abordado con las fuentes
fuentes elegidas. elegidas.
elegidas.

Logrado En proceso No logrado

PUNTAJE
OBTENIDO
(2 puntos) (1 punto) (0 puntos)

El texto contrasta la
Objetivo y El texto presenta la perspectiva de El texto no presenta la
perspectiva de tres autores
sentido del tres o menos autores sobre un perspectiva de tres autores
sobre un concepto importante
texto concepto importante vinculado sobre un concepto importante
vinculado con el tema de
con el tema de investigación vinculado con el tema de
investigación general y plantea
general, sin llegar a contrastarlos investigación general y no
la perspectiva del autor,
o sin llegar a plantear su propia plantea su propio punto de
basada coherentemente en las
perspectiva basada en las fuentes. vista.
fuentes.

Logrado En proceso No logrado

PUNTAJE
OBTENIDO
(3 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
Estructura
del texto La introducción, el desarrollo y Alguna de las partes del texto
Ninguna de las partes del texto
el cierre cumplen su función de (introducción, desarrollo o cierre)
cumple de forma adecuada,
manera ordenada, clara y no cumple de forma adecuada,
clara o coherente su función
coherente. clara o coherente su función.

Logrado En proceso No logrado

PUNTAJE
OBTENIDO
(6 puntos) (3 puntos) (0 puntos)

Se incluyen al menos tres citas Se incluyen al menos tres citas

directas o indirectas (como
Pertinencia
mínimo una de cada una de las
de las citas
fuentes seleccionadas),
pertinentes, correctamente
conectadas con el texto, las
que son comentadas o
analizadas de manera
adecuada.
directas o indirectas pertinentes
(como mínimo una de cada una de
Se han incluido o no algunas
las fuentes seleccionadas), pero
citas pero no son pertinentes o
no todas ellas están
no tienen conexión con el
correctamente conectadas con el
texto.
texto o son comentadas o
analizadas de manera adecuada; o
se incluye menos de tres citas.

Logrado En proceso No logrado

PUNTAJE
OBTENIDO
(3 puntos) (1.5 punto) (0 puntos)
Fuentes de
información Las tres fuentes de información Algunas de las fuentes de Ninguna de las fuentes de
son académicas y son información no son académicas o información es académica y no
pertinentes para el objetivo del no son pertinentes para el es pertinente para el objetivo
texto. objetivo del texto. del texto.

Aspectos Logrado En proceso No logrado PUNTAJE

formales OBTENIDO
en el uso (3 puntos) (1.5 punto) (0 puntos)

4 | Página
 Se respetan todos los aspectos No respetan ninguno de los
Se respetan algunos de los
formales aplicables a las citas aspectos formales aplicables a
aspectos formales aplicables a las
directas e indirectas y a la las citas directas e indirectas y
de las citas directas e indirectas y a la
presentación de las a la presentación de las
fuentes presentación de las referencias,
referencias, según la norma referencias, según la norma
según la norma correspondiente:
correspondiente: APA, ISO o correspondiente: APA, ISO o
APA, ISO o Vancouver.
Vancouver. Vancouver.

Logrado En proceso No logrado

PUNTAJE
OBTENIDO
(1 punto) (0.5 punto) (0 puntos)
Ortografía
y redacción El texto contiene más de
El texto carece de errores El texto tiene al menos cinco
cinco errores de ortografía
de ortografía y redacción. errores de ortografía o redacción.
o redacción.

Cualquier falta contra la probidad académica amerita la calificación del trabajo con la nota
Probidad
mínima: cero (00) y las correspondientes acciones disciplinarias, tal como se establece en el
académica
Reglamento Académico.

TOTAL

5 | Página