FACULTAD DE DERECHO

Rúbrica Producto Académico

N° 01 ENSAYO INDIVIDUAL

“DETERMINACION DE LA COMPETENCIA
TERRITORIAL”
Asignatura: Procesal Civil I

Nombre y apellido del participante:………………………………………………………………………….……

CRITERIOS EXCELEN BUEN REGUL DEBE MEJORAR

TE O AR

Explica con claridad el tema del Presenta una introducción, pero Mal elaborado. No es clara
ensayo, especificando las partes que Explica el tema del ensayo, no se refiere concretamente al ni especifica el propósito del
los componen y una pequeña ensayo, es decir, al qué y al ensayo. (0 puntos)
INTRODUCCIÓN especificando las partes que lo
descripción de cada una de ellas. (3 cómo. (1 punto)
puntos) componen. (2 puntos)

Abarca ideas que no se

CONTENIDO Abarca ampliamente todas las
principales ideas y secundarias
del texto y del tema investigado,
para la resolución de las
preguntas propuestas. Haciendo
uso de citas bibliográficas. (5
puntos)
Abarca ideas principales y
secundarias del texto y del tema
investigado para la resolución
de las preguntas propuestas. No
hace uso de citas bibliográficas.
(4 puntos)
Abarca solo ideas secundarias
relacionan con el texto
del texto y del tema investigado
asignado para la
para la resolución de las
resolución de las
preguntas propuestas. No hace
uso de citas bibliográficas (3 preguntas propuestas y
que no tienen relación
puntos)
con el tema central. (0
puntos)
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El estudiante plasma su postura El estudiante plasma su postura El estudiante plasma su postura

respecto a la resolución de las
preguntas propuestas, con ideas
claras y coherentes, demostrando
dominio del tema. (5 puntos).
respecto a la resolución de las respecto a la resolución de las
preguntas propuestas, con ideas preguntas propuestas, pero no No plasma su postura (0
poco claras y coherentes, establece ideas claras y puntos).
demostrando relativo dominio coherentes, no demostrando
del tema (4 puntos). dominio del tema (3 puntos).

ARGUMENTACIÓN
La/s. conclusión/es
La/s. conclusión/es es coherente y medianamente coherente y La/s conclusión/es no presentan
lógica, mostrando una reflexión lógica, mostrando una reflexión coherencia ni manifiestan
sobre su investigación. poco clara sobre su proceso de reflexión, así como
Formula al menos tres investigación. solamente formula un No presenta Conclusiones
argumentos para defender su argumento para defender su (0 puntos).
postura frente al tema. (3 puntos) Formula dos argumentos para postura. (1 puntos).
defender su postura frente al
tema. (2 puntos)
CONCLUSION
Las citas y referencias utilizadas en Las citas y referencias utilizadas Las citas y referencias utilizadas
el ensayo están escritas en el informe ensayo no están en el ensayo no están escritas
correctamente. escritas correctamente. correctamente. No existen ni citas ni
referencias en el trabajo.
Utiliza por lo menos 7 fuentes de Utiliza por lo menos 5 fuentes Utiliza por lo menos 3 fuentes
Investigación. Citadas en formato de Investigación. Citadas en de Investigación. Citadas en La información registrada no
APA. formato APA. formato APA. es precisa ni cuidadosa
respecto a su originalidad. El
La información registrada es La información registrada es La información registrada no es nivel coincidencia excede el
precisa y cuidadosa respecto a su precisa y cuidadosa respecto a su cuidadosa respecto a su 26% incluyendo los gráficos
originalidad. El nivel de originalidad. El nivel originalidad. El nivel en el producto académico y/o
coincidencia permitido es hasta el coincidencia permitido es hasta coincidencia permitido es hasta trabajo individual.
10% incluyendo los gráficos en el el 20% incluyendo los gráficos el 25% incluyendo los gráficos Coincidencia promedio:
producto académico y/o trabajo en el producto académico y/o en el producto académico y/o 2 6 % a más
individual. trabajo individual. trabajo individual. (0 puntos).
Coincidencia promedio: 1-10%. (4 Coincidencia promedio: 11-20% Coincidencia promedio: 21-25%
puntos) (3 puntos) (2 puntos).

REFERENCIAS

Nota obtenida
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Observaciones