MINISTERIO DE

EDUCACIÓN
UGEL – SÁNCHEZ CARRIÓN

“ Año del Dialogo y Reconciliación Nacional”

REGLAMENTO INTERNO

INSTITUCION EDUCATIVA : 80192 “REYNALDO SOLANO GAMBOA”

LUGAR : SITABAL DISTRITO

: CHUGAY PROVINCIA :

SANCHEZ CARRION REGION :

LA LIBERTAD

DIRECTOR : DIAZ NUREÑA NESTOR MIGUEL

2018
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
UGEL – SÁNCHEZ CARRIÓN

“ Año del Dialogo y Reconciliación Nacional”

PRESENTACION

El presente reglamento tiene como prioridad normar la Gestión educativa de la I.E. N°

80192 “REYNALDO SOLANO GAMBOA” de la que deriva su funcionalidad en el normal y
efectivo desenvolvimiento institucional.

Teniendo en cuenta la gran importancia de la Educación para la vida y el progreso de

los pueblos se hace imprescindible la participación de los padres de Familia, Docentes y
estudiantes, de los tres niveles (Inicial, Primaria y Secundaria), en la elaboración, ejecución y
evaluación, ya que de ellos depende el logro de las metas que hemos propuesto.

El referido REGLAMENTO INTERNO consta de diez capítulos, así como sus

disposiciones generales y complementarias.

Al poner a consideración de la superioridad y de todos los estamentos de la

Institución Educativa lo hacemos con el espíritu de que sus contenidos y normas sean
cumplidos en su cabalidad para asegurar una verdadera y eficaz educación que tanto anhela
nuestra patria.

LA DIRECCION
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
UGEL – SÁNCHEZ CARRIÓN

“ Año del Dialogo y Reconciliación Nacional”

REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 80192 “REYNALDO SOLANO
GAMBOA” – SITABAL

CAPÍTULO I
GENERALIDADES
FINALIDAD:
ART.01 El Reglamento Interno le la I.E.N°80192 “REYNALDO SOLANO GAMBOA” es un
documento de Gestión Institucional que precisa funciones, derechos, responsabilidades,
estímulos, faltas y sanciones del Director, personal Docente, Estudiantes y Padres de Familia.
Así como las relaciones que deben existir entre los órganos internos y externos, de la
participación activa de los padres de familia y comunidad en la Gestión Educativa.

ART. 02 Los fines que persigue el reglamento interno son:

a) Norma la Organización y Funciones de la Institución educativa en los aspectos
administrativos y técnicos pedagógicos.
b) Precisar y determinar funciones del Director.
c) Ofrecer al educando un ambiente adecuado para lograr su seguridad moral y física,
ser tratado con dignidad y respeto.
d) Orientar el coordinar interno y externo, realizando actividades de proyección social.

BASES LEGALES:
ART. 03 El presente documento tiene su base legal en los siguientes dispositivos.
a) Constitución Política del Perú.
b) Ley general de Educación N° 28044 – ED.
c) Ley general de Presupuesto.
d) Reglamento de la Organización y Funciones de la UGEL – SC.
e) R.M.N° 054 – 2017 –ED precisiones para el desarrollo del año escolar 2018
f) Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa D.S N° 050-82-ED.
g) Reglamento de Educación Primaria D.S. N° 03-83- ED.
h) Reglamento de Educación Secundaria D.S. N° 04-83- ED.
i) Ley de Reforma Magisterial N° 29944.
j) Norma para el Desarrollo y Organización de las actividades educativas R.M. N° 016-
96- ED
k) Reglamento de la Asociación de Padres de Familia de Centros Educativos Públicos D.S.
N°016-2002-ED.
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l) Normas para la Gestión y Desarrollo en los Centros y Programas Educativos D.S. N°04-
2001 –ED.
m) Normas complementarias al D.S. N° 07-01-ED; R.M. N°168-02-ED.
n) Normas Específicas para la evaluación de los Aprendizajes del educando de Educación
Primara de Menores, R.D. N° 510-2002-ED.

ALCANCE:
ART.04 Las disposiciones del presente Reglamento Interno serán cumplidas por el
Director, Docentes Padres de Familia y Estudiantes de los niveles de Educación Inicial,
Educación Primaria y Educación Secundaria de Menores, de la Institución Educativa N°
80192 “REYNALDO SOLANO GAMBOA”

CAPÍTULO II
DE LA GESTION EDUCATIVA
PLANEAMIENTO EDUCATIVO:
ART.05 Será indispensable para el presente año la elaboración de la carpeta pedagógica,
por cada Docente de Aula y/ o Asesor, la que servirá de guía para realizar diversas
actividades consignadas en ella.

ART.06 El año lectivo se inicia el 01 de marzo y termina el 31 de diciembre, tal como lo

especifican las normas del presente año escolar.

ART. 07 El año lectivo tiene una duración de 40 semanas, este año se divide en tres
trimestres para los niveles de Inicial y primaria; y para el nivel Secundaria esta dividido en
cuatro bimestres

ART.08 El desarrollo de las actividades académicas para el presente año escolar tendrá la
siguiente calendarización.

EDUCACION INICIA
Primer trimestre
Del 12 de marzo al 22 de junio (15 semanas)
Segundo trimestre
Del 25 de junio al 21 de setiembre (11 semanas)
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Tercer trimestre
Del 24 de setiembre al 28 diciembre (14 semanas)

EDUCACION PRIMARIA
Primer trimestre
Del 12 de marzo al 22 de junio (15 semanas)
Segundo trimestre
Del 25 de junio al 21 de setiembre (11 semanas)
Tercer trimestre
Del 24 de setiembre al 28 diciembre (14 semanas)

EDUCACION SECUNDARIA
Primer bimestre
Del 12 de marzo al 06 de junio (12 semanas)
Segundo bimestre
Del 09 de junio al 10 de agosto (10 semanas)
Tercer bimestre
Del 27 de agosto al 19 de octubre (8 semanas)
Cuarto bimestre
Del 22 de octubre al 28 de diciembre (10 semanas)

ART. 09 Es responsabilidad de cada docente iniciar las labores educativas en el mes de

marzo, con aulas debidamente acondicionadas.

ART. 10 Se puede organizar las siguientes actividades complementarias:

a) Jornadas deportivas y de recreación.
b) Concurso escolares en las diversas áreas.
c) Jornadas de acciones cívicas y de vacunación.
d) Visitas de estudio a otros centros que programe la I.E..
e) Competencias deportivas o juegos deportivos escolares.

ART. 11 Todos los lunes y viernes de cada semana se realizará el Izamiento del Pabellón
Nacional para lo cual se entonara marcha de banderas e Himno Nacional considerando la
sexta estrofa antes de ingresar a aula.
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ART. 12 La Institución Educativa funcionara con horario continuo: El ingreso es a las 8:00
a.m para los tres niveles; la salida varia de acuerdo al nivel: en INICIAL será a las 12:30 p.m ;
PRIMARIA saldrá a la 1:00 p.m mientras que SECUNDARIA saldrá a la 1:30 p.m. el receso
será para INICIAL 10:30 a.m. de treinta minutos, PRIMARIA será a las 10:30 a.m de quince
minutos y para SECUNDARIA será a las 11:00 a.m de quince minutos.

ART. 13 La permanencia de los estudiantes en la Institución educativa es de 05 horas

pedagógicas para NIVEL INICIAL, 06 hora pedagógicas para NIVEL PRIMARIA y 07 horas
pedagógicas para NIVEL SECUNDARIA.

ART. 14 La modificación del horario de funcionamiento de la Institución Educativa se

autoriza por resolución escrita de la superioridad, con expresa indicación de motivos.

PROGRAMACION CURRICULAR:
ART. 15 El docente antes de iniciar el año escolar elaborara la programación curricular en
base a planes programados de estudio y el análisis de la comunidad y diversificación de las
competencias y Capacidades; para luego planificarlo dentro de las unidades, proyectos y
módulos de aprendizaje utilizando el Diseño Curricular Nacional en las áreas con que se
cuenta.

PLAN DE ESTUDIOS:
ART. 16 El Plan de Estudios de Educación Inicial, Primaria, secundaria para el presente año
es el siguiente.
EDUCACION INICIAL
CICLO II
AÑOS 3-5
ÁREAS
MATEMATICA X
COMUNICACION X
PERSONAL SOCIAL X
CIENCIA Y AMBIENTE X

EDUCACION PRIMARIA
ÁREAS 1° 2° 3° 4° 5° 6°
MATEMATICA X X X X X X
COMUNICACIÓN X X X X X X
PERSONAL SOCIAL X X X X X X
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CIENCIA Y AMBIENTE X X X X X X
EDUCACION RELIGIOSA X X X X X X
ARTE X X X X X X
EDUCACION FISICA X X X X X X
TUTORIA Y ORIENTACIONES EDUCATIVAS

EDUCACION SECUNDARIA
ÁREAS 1° 2° 3° 4° 5°
MATEMÁTICA X X X X X
COMUNICAIÓN X X X X X
INGLÉS X X X X X
ARTE X X X X X
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA X X X X X
FORMACIÓN CIUDADA Y CÍVIA X X X X X
PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS X X X X X
EDUCACIÓN FÍSICA X X X X X
EDUCACIÓN RELIGIOSA X X X X X
CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE X X X X X
EDUCACION PARA EL TRABAJO X X X X X
TUTORIA Y ORIENTACIONES EDUCATIVAS

CAPÍTULO III
DE LA GESTION ADMINISTRATIVA
DEL REGIMEN INTERNO DE TRABAJO
Jornada laboral, horarios, control de asistencia, permanencia, permisos, licencias y
vacaciones

Art. 17 La jornada del director es de 40 horas semanales

Art. 18 La jornada laboral de los Docentes es la siguiente: 25 horas pedagógicas de 45
minutos de trabajo efectivo y 05 horas de permanencia a la semana para la docente de
Educación Inicial; 30 horas pedagógicas de 45 minutos a la semana de trabajo docentes de
Educación Primaria y de 24 horas pedagógicas de 45 minutos de trabajo efectivo y seis horas
de permanencia a la semana, para los docentes de Educación secundaria, salvo el caso de
que no se alcance a cubrir todas las horas con el personal existente, se asignara 01 ó 04
horas más a cada docente previo acuerdo Director-Docente.
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Art. 19 El horario de trabajo para el año lectivo 2018 en Educación Inicial es el siguiente:
 Primera hora : 8:15 a.m. - 9:00 a.m.
 Segunda hora : 9:00 a.m. - 9:45 a.m.
 Tercera hora : 9:45 a.m. - 10:30 a.m.
Recreo : 10:30 a.m. - 11:00 a.m.
 Cuarta hora : 11:00 a.m. - 11:45 a.m.
 Quinta hora : 11:45 a.m. - 12:30 p.m.

Art. 20 El horario de trabajo para el año lectivo 2018 en Educación Primaria es el siguiente:

 Primera hora Segunda hora : 8:15 a.m. - 9:00 a.m.

 Tercera hora : 9:00 a.m. - 9:45 a.m.
 : 9:45 a.m. - 10:30 a.m.
Recreo : 10:30 a.m. - 10:45 a.m.
 Cuarta hora : 10:45 a.m. - 11:30 a.m.
 Quinta hora : 11:30 a.m. - 12:15 p.m.
 Sexta hora : 12:15 a.m. - 1:00 p.m.

Art. 21 El horario de trabajo para el año lectivo 2018 en Educación Secundaria es el

siguiente:

 Primera hora : 8:00 a.m. - 8:45 a.m.

 Segunda hora : 8:45 a.m. - 9:30 a.m.
 Tercera hora : 9:30 a.m. - 10:15 a.m.
 Cuarta hora : 10:15 a.m. - 11:00 a.m.
Recreo : 11:00 a.m. - 11:15 a.m.
 Quinta hora : 11:15 a.m. - 12:00 p.m.
 Sexta hora : 12:00 p.m. - 12:45 p.m.
 Sétima hora : 12:45 p.m. - 1:30 p.m.

Art. 22 El control de asistencia del personal Docente se realizará mediante su firma en

una ficha de asistencia, debiendo anotar de forma obligatoria la hora de ingreso y la hora de
salida, y también se debe anotar el tema a desarrollar según corresponda, la hora de ingreso
se debe anotar sin alterar; el Docente que no registre su firma y no anote el contenido y/o
actividad de aprendizaje se considerara falta.

ART. 23 El control de asistencia del personal en el nivel de Educación Inicial y Primaria

está a cargo del profesor de turno, verificándose el termino de las labores académicas por el
Director. En el nivel de educación Secundaria el control de asistencia del personal está a
cargo del profesor de turno, verificándose el término por el Coordinador del Nivel y
posteriormente por el Director.
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ART. 24 El control de asistencia de los alumnos del Nivel Primario lo realizara el Docente
de aula y es cada día, en el Nivel Secundaria, la asistencia del alumno es por área o a cargo
de
cada Docente y es por hora laborada.

ART. 25 Las inasistencias injustificadas por parte del personal Docente no solo dará origen
al descuento, sino también una falta de carácter disciplinario.

ART. 26 La matrícula y ratificación de matrícula se realizara a partir del mes de diciembre

hasta más tardar la quincena del mes de abril, debiendo alcanzar las nóminas de matrícula
hasta el 24 de abril a la UGEL Sánchez Carrión.

ART. 27 el director es el único responsable de expedir los certificados de estudios para lo

cual debe solicitarlo mediante una solicitud.

ART. 28 Las evaluaciones serán integrales y permanentes.

ART. 29 Para el traslado de matrícula, la institución Educativa de destino requiere la ficha
única de los resultados de evaluaciones anteriores de los educandos un duplicado de la ficha
de la ficha de matrícula se mantiene en la Institución Educativa

DE LAS TARDANZAS E INASISTENCAS

ART. 30 Constituye inasistencias del personal que labora en la Institución
Educativa. a) La no concurrencia a la Institución Educativa.
b) Habiendo concurrido y no desempeñar sus funciones.
c) El retiro antes de la horade salida sin justificación alguna.
d) La omisión de la ficha de asistencia con su debida firma a la hora de ingreso o de
salida. e) El ingreso excediendo el término de la tolerancia (luego de 05 minutos de la
hora de
ingreso)

ART. 31 Los docentes, que por motivos de fuerza mayor no puedan asistir a la Institución
Educativa sin el permiso correspondiente, podrán justificar dicha Falta, la primera hora de la
mañana del día inmediato siguiente con los Documentos sustentatorios correspondientes,
de lo contrario se le considera como inasistencia injustificada.

ART. 32 Cuatro tardanzas durante el mes se considera como una falta o inasistencia
injustificada, que conjuntamente con las inasistencias injustificadas, serán informadas al
órgano inmediato superior para el respectivo descuento estas medidas son independientes a
la sanción disciplinaria que establece la ley.
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ART. 33 En los estudiantes se considera tardanza; cuando los estudiantes llegan después
de la hora de ingreso, pasado diez (10) minutos, a partir del cual no ingresaran las dos
primeras
horas de clase, de persistir en las tardanzas no se le permitirá el ingreso todo el día.
A los estudiantes de los alrededores se les dará un tiempo prudencial de 10 minutos
después de la hora de entrada para poder llegar a ingresar a clase
La no concurrencia a la I.E. por parte del Estudiante se considerara inasistencia
injustificada (falta).
Cuando el padre y/o apoderado lo justifica por escrito directamente al Profesor o al
Director se considera inasistencia justificada.
Cuando el Estudiante haya acumulado el 30% de inasistencias será RETIRADO de la
Institución educativa, mediante una Resolución Directoral Institucional.

LICENCIAS
ART.34 El Personal Docente y Directivo tiene derecho a permisos y licencias según sea el
caso, de la siguiente manera.

a. Con goce de remuneraciones

 Por incapacidad temporal.
 Por maternidad.
 Por siniestros.
 Por fallecimientos de padres, conyugues e hijos.
 Por becas para perfeccionamiento o especialización en Educación y
especialidades a fines, autorizadas por el Ministerio de Educación, la Dirección
Regional de Educación y la Unidad de Gestión educativa Local.
 Para realizar estudios de investigación autorizados por el Ministerio de
Educación o la Unidad de Gestión Educativa Local.
 Por capacitación organizada y/o autorizada por el Ministerio de Educación, la
Dirección Regional de Educación y la Unidad de Gestión educativa Local.
 Por asumir representación oficial en eventos nacionales y/o internacionales
de carácter científico, educativo, cultural y deportivo.
 Por citación expresa, judicial, militar o policial.
 Por desempeño de funciones públicas y/o de cargos de confianza.
 Por representación sindical.
 Por enfermedad considerada profesional cuando se produce por acción
directa de trabajo o con ocasión de este.
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b. Sin goce de remuneraciones
 Por motivos particulares distintos a los detallados en el acápite a.
 Por capacitación no oficiada.
 Por enfermedad grave de padre, conyugue e hijo.
 Por desempeño de funciones públicas rentadas.

PERMISOS
El permiso es la autorización del Director para ausentarse de la institución Educativa, el
permiso se formaliza con una solicitud, presentada con anticipación.

ART. 35 El permiso para los Docentes se hará efectivo por las siguientes causales.
 Por enfermedad.
 Por capacitación oficial.
 Por citación expresa, militar, judicial o policial.
 Por docencia o estudios universitarios.
 Por representación sindical.
 Por lactancia.

ART. 36 Los Estudiantes para obtener permiso debe solicitarlo el padre, madre y/o
apoderado en forma escrita.

CAPÍTULO IV
DE LAS VACACIONES
ART. 37 Los Docentes tienen derecho a sesenta (60) días anuales de vacaciones al termino
del año escolar.

ART. 38 Los alumnos tienen dos (02) semanas de vacaciones al término del primer
semestre del 13 al 24 de agosto y al finalizar el año lectivo dos (02) meses de enero y
febrero.

CAPÍTULO V
DE LAS PROHIBICIONES, DERECHOS Y DEBERES DEL PERSONAL Y LOS
ESTUDIANTES
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PROHIBICIONES:
ART. 39 El personal Docente está prohibido de:
a) Dictar y/o generar el aprendizaje sin usar una metodología adecuada.
b) Encargar a otras personas que desarrollen la labor educativa y abandonar las clases
sin causa justificada.
c) Emplear a los estudiantes en tareas personales.
d) Abandonar las clases antes de salida.
e) Concentrar el aprendizaje solamente en algunos estudiantes.
f) Censurar las decisiones de los superiores.
g) Tratar asuntos extraños durante las horas de clase.
h) Formular declaraciones orales o escritas que lesione la moral de la Institución
Educativa.
i) Asistir en estado etílico a la Institución educativa, asumir conducta inmoral, realizar
actividades sin autorización de la dirección.
j) Realizar actividades en beneficio de las promociones dentro de las horas de clase.
k) Realiza actividades político partidarias dentro de la Institución y durante las horas de
trabajo.
l) Libar licor con los estudiantes.
m) Citar a los estudiantes a domicilio o cuarto bajo cualquier pretexto.

ART. 40 Los estudiantes están Prohibidos de:

a. Usar instrumentos que puedan causar daño a sus compañeros.
b. Presentarse a la Institución Educativa con el pelo largo.
c. Libar licor dentro y fuera de la Institución.
d. Llegar tarde y permanecer fuera del aula.
e. Realizar ventas y otras actividades sin la autorización respectiva.
f. Emitir juicios injuriosos contra sus compañeros.
g. Intentar o emitir fraude en las diversas tareas o evaluaciones.
h. Apropiarse de las prendas u objetos de sus compañeros.
i. Realizar actos reñidos en contra de la moral. Traer al plantel libros o revistas que
atenten contra la moral, tomar indebidamente el nombre de los profesores para
solucionar sus problemas.
j. Evadirse o fugarse de la Institución Educativa sin antes pedir permiso al Director o
profesores.
k. Deteriorar o malograr el mobiliario escolar, las paredes. Puertas o equipos de
laboratorio.
l. Ingresar a la Dirección u otros ambientes de la Institución educativa sin previa
autorización.
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m. Realizar actos inmorales en ambientes de la Institución educativa.
n. Los estudiantes están prohibidos de asistir a los domicilios o cuartos de los
Docentes.

ART. 41 Son prohibiciones de los Padres de Familia.

a. Utilizar la infraestructura del plantel sin autorización de la Dirección.
b. Deteriorar los bienes y enseres de la Institución educativa.
c. Participar en actos reñidos en contra de la moral.
d. Desacatar los acuerdos tomados en Asamblea de la Asociación de Padres de
Familia.

DE LOS DRECHOS
ART. 42 Los profesores tienen derecho a:
a) Capacitación y perfeccionamiento, mediante licencias con goce o sin goce de
remuneraciones.
b) Percibir su remuneración sin disminuir, salvo en casos previsto por ley.
c) El uso de vacaciones
d) Gozar de autonomía en el aula.
e) Libre asociación y sindicalización.
f) Solicitar licencia y permisos de acuerdo al Artículo 31 enciso i, además el artículo 61
de la nueva Ley de Carrera Magisterial.

ART.43 Los educandos tienen derecho a:

a) Recibir una educación integral en cada nivel y grado de estudios dentro de un
ambiente que brinde seguridad moral y física.
b) Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminación y ser informado de las
disposiciones que le concierne como estudiante.
c) Recibir en forma gratuita los servicios educativos.
d) Recibir los estímulos por cumplimiento de manera sobresaliente en sus labores y
responsabilidades.
e) Exigir una preparación científica, tecnológica y humanista adecuada y de acuerdo
asu edad.
f) Ser escuchado ante cualquier reclamo.

DE LOS DEBERES
ART. 44 Son deberes de los Docentes:
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a) Desempeñar su función con dignidad y eficiencia, con lealtad a la constitución, a las
leyes y fines de la Educación de la Institución Educativa.
b) Orientar al educando con respeto, lealtad y cooperar con sus padres y Dirección de la
Institución Educativa y darles una formación integral. Evaluar permanentemente este
proceso y proponer las medidas correctivas para asegurarlos mejores resultados.
c) Respetar los valores ético-morales y sociales de la comunidad participar en su
desarrollo cultural, cívico y patriótico.
d) Velar por el mantenimiento educativo adecuado, instalaciones y equipos de la
Institución Educativa y promover su mejora y otros que en la ley se estipula.

ART. 45 Son deberes de los estudiantes:

a) Respetar a los profesores, compañeros y otras personas dentro y fuera de la
Institución Educativa.
b) Participar responsablemente en las actividades educativas programas por la
Institución educativa y las programadas por UGEL Sánchez Carrión.
c) Abstenerse de utilizar el nombre de la Institución Educativa en actividades y acciones
no autorizadas por la Dirección del plantel; así como intervenir en actividades político
partidarias dentro del plantel y actos reñidos por la moral y las buenas costumbres
que atenten contra la salud física y mental.
d) Cuidar los ambientes, equipos, mobiliario y demás enseres de la Institución
Educativa. e) Asistir a clases correctamente uniformados.
f) No portar celulares dentro de la Institución Educativa.
g) Cumplir el presente Reglamento y otras disposiciones relacionadas con la Institución
Educativa.

ART.46Son deberes de los padres.

a) Participar permanentemente en el afianzamiento y actividades análogas al proceso de
Enseñanza –Aprendizaje de los estudiantes.
b) Promover las prácticas de las buenas costumbres de la Familia y de la Comunidad.
c) Asistir puntual y continuamente a las reuniones citadas por el docente de grado o por
el asesor y solicitar información sobre el avance y progreso de sus pupilos.

CAPÍTULO VI
FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL Y DE LOS ESTUDIANTES
FALTAS:
ART. 47 Constituye falta del Director:
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a. Cursar memorándum sin antes amonestar verbalmente.
b. Realizar actividades que fomentes el divisionismo.

ATR. 48 Son faltas del personal Docente:

a. Incumplir las funciones del cargo.
b. Las tardanzas e inasistencias reiteradas.
c. Atentar contra la integridad física y mental de los Estudiantes, abuso de autoridad
hacer uso indebido del cargo.
d. Recibir incentivos y obsequios de los padres de familia o estudiantes para
favorecerlos. e. Incentivar a los estudiantes a revelarse contra un Docente o a la
autoridad de
Institución Educativa.
f. Realizar actividades si autorización, firmar indebidamente la ficha de asistencia.
g. Alterar el registro auxiliar de evaluación para favorecer a tal o cual estudiante.
h. Abandonar el aula y la Institución Educativa durante su jornada laboral o de
clase. i. Evaluar a los educandos sin una previa planificación.
j. Realizar actividades económicas dentro del local escolar que no van en beneficio de la
Institución Educativa.
k. El incumplimiento del presente reglamento.

ART. 49 Son faltas de los estudiantes:

a. Pretender sobornar a los Docentes.
b. La falta de práctica de los valores morales y culturales.
c. Hacer desorden y obstaculizar el trabajo de los Docentes en el aula contigua a la
suya, cuando se encuentren en horas sin atención.
d. Maltratar e insultar a sus compañeros y compañeras del aula y de la institución
Educativa.
e. Apropiarse de objetos ajenos.
f. Malograr o pintar el mobiliario, paredes, ventanas, láminas y pizarras.
g. Llegar constantemente tarde a la Institución Educativa.

SANCIONES
ART. 50 Para el personal Docente:
a. Amonestación verbal.
b. Amonestación escrita.
c. Suspensión en el ejercicio de sus funciones sin derecho a remuneración de diez (10)
a treinta (30) días. Separación temporal del servicio hasta tres (03) años, previo
proceso administrativo realizado por el ente superior (UGEL S.C.)
d. Separación definitiva del servicio por parte de la superioridad.
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ART. 51 Para ejecutar las sanciones descuento se tendrán en cuenta los siguientes
criterios.

a. Por cinco (05) tardanzas o más al mes.

Primera vez amonestación escrita.
Primera reincidencia: suspensión sin goce de remuneraciones equivalente a
dos (02) días.
Segunda reincidencia: suspensión sin goce de remuneraciones equivalente a
diez (10) días.
Las siguientes son sanciones previo proceso administrativo.
b. Por abandonar su centro de trabajo en horas de clase sin la debida autorización.
Primera vez llamada de atención.
Primera reincidencia: amonestación escrita.
Segunda reincidencia: multa de uno (01) a diez (10) días de su remuneración
total.
Las siguientes reincidencias implica el cese temporal hasta por un (01) año
previo proceso administrativo.
c. Al no registrar o firmar indebidamente la ficha de asistencia diaria.
Primera vez: multa equivalente a dos (02) días a diez (10) días de su
remuneración total.
Primera reincidencia: suspensión hasta por treinta (30) días sin goce de
remuneraciones.
Segunda reincidencia cese temporal del cargo hasta por un (01) sin goce de
remuneraciones, previo proceso administrativo.
d. Serán sujeto de descuento los Docentes que no asistan a las reuniones ordinarias o
extraordinarias por el tiempo que demoren estas o por el tiempo que dure la
tardanza.

ART. 52 Son sanciones de los estudiantes:

a. Amonestación verbal en caso que la falta sea leve.
b. Entrevista y amonestación con el apoderado, padre o madre de familia, en caso que
el estudiante sea reincidente en las faltas.
c. Suspensión por periodo máximo de ocho (08) días según gravedad del caso o falta.
d. Separación definitiva del plantel en caso de que la falta sea muy grave.
e. Reparar o reponer el mobiliario, material bibliográfico o de laboratorio, así
mismo reparar la infraestructura dañada de manera intencional o premeditada.

ART. 53 Son sanciones de los padres de familia:

a. Amonestaciones.
b. Multa hasta u monto de S/.20.00 y /100 soles para todos los padres de familia por no asistir a
las sesiones convocadas por APAFA y Dirección.
c. Suspensión por un (01) año calendario.
d. Separación definitiva.
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CAPÍTULO VII
DE LOS ESTÍMULOS AL PERSSONAL Y ESTUDIANTADO
ART. 54 Los docentes que sobresalen realizando una labor extraordinaria en el trabajo
educativo tendrá los estímulos siguientes.
a. Agradecimiento y felicitación.
b. Felicitación escrita y diploma al mérito.
c. Resolución Directoral Institucional, por la Institución
d. Además todos los beneficios que otorguen los órganos e instituciones superiores de la
Educación peruana.

ATR. 55 Los estudiantes más sobresalientes durante su formación académica se harán

merecedores a:
a. Felicitación verbal.
b. Diploma de honor.
c. Resolución Directoral Institucional de felicitación y otros estímulos que la ley así lo
estipule.

CAPÍTULO VIII
DE LA MATRÍCULA EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
MATRÍCULA
ART. 56 Son requisitos para la matrícula al Nivel inicial y primer grado de educación
Primaria, el DNI y su copia del mismo, la partida de nacimiento, tarjeta de vacunas y la
presencia del padre de familia y/o apoderado del niño. El Director brindara las facilidades a
los Estudiantes que no cuenten con los requisitos antes mencionados, puesto que ello no
impide la matrícula.

ART. 57 En Educación Inicial y Primaria de Menores la matrícula del niño se realizará al

momento que ingresa al segundo ciclo al cumplir los 03 años de edad y7o el primer grado, al
cumplir los 06 años de edad al 31 de marzo, en los demás grados se llevará a cabo la
rectificación de la misma de manera automática antes de empezar el año lectivo.

ART. 58 Para la matrícula en el Nivel Secundaria se requiere ficha de matrícula, DNI u

copia del mismo más la partida de nacimiento y el certificado oficial de estudios concluidos
del Nivel Primaria. La ratificación de matrícula de los demás grados es automática.
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ART. 59 Para la rectificación de matrícula se requiere la presencia del padre o apoderado,

la rectificación es automática siempre y cuando el estudiante se encuentre invicto, sino
rendirá su evaluación de recuperación para ser matriculado en el grado inmediato
superior.

ART. 60 La matrícula, traslado, rectificación de matrícula no esta condicionada por la

desaprobación del estudiante en el grado.

EVALUACIÓN
ART. 61 En la Institución Educativa N°80192 “REYNALDO SOLANO GAMBOA” la evaluación
se concibe como un proceso permanente de información y reflexión sobre la construcción de
los aprendizajes de los estudiantes vinculados con su desarrollo personal; y constituye un
hecho donde los estudiantes y docentes aprenden de sus aciertos y errores.

ART. 62 En Educación Inicial y Primaria de Menores la evaluación es cualitativa y está

orientada a comprobar el desarrollo de competencia mediante la descripción, interpretación
y verificación de indicadores de logros y criterios.
Los indicadores deben permitir establecer tanto en el nivel de desarrollo de
capacidades y actitudes de dominio de conocimientos como la calidad del uso que los
estudiantes hacen de ellos para resolver problemas o lograr propósitos determinados.

ART. 63 La evaluación en el Nivel Primaria y Secundaria debe ser un proceso comprendido

entre el Docente y los Estudiantes: es decir generar la coevaluación, autoevaluación y
heteroevaluación entre pares. Los procedimientos e instrumentos a utilizarse se adecuaran
y/o elaboraran teniendo en cuenta los objetivos y contenidos planteados en daca área
curricular.

ART. 64 Para la calificación de los aprendizajes se empleara en el presente año la escala

Literal para el Nivel de educación Primaria y la escala vigesimal para el Nivel de Educación
Secundaria, en todos los documentos.

ART. 65 La entrega de tarjetas de información será trimestral para los niveles de Inicial y
Primaria; y en el Nivel Secundaria se realizara bimestralmente.

ART. 66 En la calificación final (al termino del año lectivo) se tendrá en cuenta.
 En Educación Inicial van avanzando por edades hasta llegar a los cinco años,
edad en la que se tendrá en cuenta el tercer trimestre para la promoción al
primer grado.
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 En Educción Primaria se tendrá en cuenta el tercer trimestre para la promoción
o repiten de grado
 En Educación secundaria se promedian los resultados bimestrales.
 El alto número de estudiantes desaprobados en la prueba de unidad o
trimestral, el Director autoriza nuevas situaciones de evaluación.
 Son promovidos automáticamente los estudiantes que aprueban todas las áreas
curriculares al término del año lectivo.
 En el primer grado de Primaria la promoción al segundo grado es de manera
automática.
 Repiten el grado (del segundo al cuarto de primaria) los estudiantes que saquen
“C” en las áreas de comunicación y matemática durante el tercer trimestre.
También repiten el grado (5 y 6) los estudiantes que saquen “C” en las áreas de
comunicación, matemática, personal social y ciencia y ambiente en el tercer
trimestre.
 Quien saquen “B” en las áreas antes mencionadas pasan a un proceso de
recuperación en los meses de enero y febrero.
 En Secundaria repiten quienes han desaprobado cuatro (04) a mas áreas.
 A quienes han desaprobado hasta “03” áreas, incluyendo la de subsanación
rendirán evaluación de subsanación en el mes de marzo.

ART. 67 los estudiantes que repiten de grado no estarán impedidos de rectificar su

matrícula.

ART. 68 los cinco primeros puestos de los alumnos que al concluir Educación Secundaria
estarán sujetas a las normas establecidas para el caso.

CERTIFICACIÓN
ART. 69 la entrega de certificado de estudios al concluir el nivel inicial, el sexto grado de
educación Primaria o el Quinto grado de educación Secundaria.es totalmente gratuito, el
primer juego.

ART. 70 solamente se entregara certificado de estudios a todos aquellos alumnos que

hayan cursado sus estudios en la Institución Educativa en mención, debiendo el interesado
asumir los gastos del formato y llenado del mismo.
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CAPÍTULO IX
DE LA ASMINISTRACION DE LOS RECURSOS
ART. 71 Los ingresos propios serán administrados por la comisión de recursos financieros
de la institución Educativa y rendirá cuentas periódicamente a la asamblea de docentes y
padres de familia.

ART. 72 los recursos de la APAFA serán administrado por el presidente del consejo
directivo y el tesorero en coordinación con el director de la Institución Educativa y rendirán
cuentas en la asamblea general de padres de familia en la institución en mención.

ART. 73 los recursos obtenidos por las actividades de docentes serán administradas por la
tesorera de dicha organización.

ART. 74 constituye patrimonio de la Institución Educativa las donaciones de efectúa la

Presidencia de la Republica, la APAFA , ex alumnos, personas naturales y jurídicas, así como
los provenientes de las otras instituciones.

ART. 75 los fondos que se recaude por concepto de cuota de APAFA y actividades
educativas se emplearan en las necesidades de las instituciones.

CAPÍTULO X
DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y/ O TRANSITORIAS Y
FINALES
ART. 76 Todas las situaciones no contempladas en este reglamento serán resueltas por el
DIRECTOR, de acuerdo a normas legales vigentes.

ART. 77 El presente reglamento interno entra en vigencia a partir del 01 de mes de

marzo con una vigencia de un año.

ART. 78 El presente reglamento se dará a conocer a docentes, padres de familia y

educandos para su cumplimiento.

Sitabal, Marzo del 2018

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