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2 - Programación Didactica - 17.1023
2 - Programación Didactica - 17.1023
Aula Virtual
Objetivos específicos
Logro de los resultados de
Espacios, instalaciones y
aprendizaje expresados en las Contenidos2 Estrategias metodológicas, actividades de aprendizaje y recursos didácticos3
equipamiento4
capacidades y criterios de
evaluación1
28/11/2022
PLATAFORMA VIRTUAL:
– Identificar los principales Core Azure concepts Presentación didáctica:
componentes de la arquitectura Presentación de la Especialidad Formativa. Presentación de los objetivos y contenidos Para el acceso al entorno
Azure, así como las herramientas que se van a trabajar, así como de la estructura de la acción formativa. de aprendizaje Campus
y opciones de configuración que Explicación de las certificaciones de Microsoft Azure.
garantizan su conectividad, Virtual, y la utilización de
protección y seguridad Dinámica de presentación: los contenidos didácticos,
Con el objetivo de que el/la docente y el alumnado comiencen a conocerse, se llevará se precisa:
a cabo una dinámica de presentación. El docente tratará a su vez las necesidades e
- Ordenador equipado con:
intereses del alumnado.
a) sistema operativo
ACTIVACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS Windows XP o posterior,
Dinámica de evaluación inicial: Mac OS X 10.6 o posterior,
Realización de una actividad de evaluación (no calificativa) para conocer los
conocimientos previos del alumnado sobre Azure. o sistemas Linux o similares
Para ello cada alumno/a debe contar su experiencia profesional y/o personal. El con antigüedad no mayor
docente, con esta dinámica, tratará de poner en marcha los conocimientos que el
de 5 años. Se recomienda
alumnado tiene almacenados a través de la experiencia, de tal forma que se enfrenten
a los contenidos mediante un vínculo de carácter experiencial, al mismo tiempo que se que el sistema siempre
fomenta la participación activa del alumnado y su pensamiento divergente y tenga instaladas todas las
creatividad.
actualizaciones disponibles
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
utilizando las soluciones y herramientas de administración de Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
29/11/2022
Recursos didácticos:
Se visualizará el video sobre descripción de las características de seguridad general y
de seguridad de red:
https://docs.microsoft.com/es-es/learn/paths/az-900-describe-general-security-
network-security-features/
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Para un escenario empresarial, elegir una estrategia de seguridad general y
una estrategia de seguridad de red.
30/11/2022
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Actividad práctica de protección de datos.
El docente planteará preguntas relacionadas con los contenidos expuestos
que los alumnos deberán debatir y responder.
30/11/2022 - 01/12/2022
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Caso práctico: el alumnado deberá decidir qué estrategia seguir para
optimizar el rendimiento y la productividad de la infraestructura en la nube.
MÓDULO FORMATIVO AZ-104T00-AC MICROSOFT AZURE ADMINISTRATOR HORAS 95
Objetivos específicos
Logro de los resultados de
Espacios, instalaciones y
aprendizaje expresados en las Contenidos2 Estrategias metodológicas, actividades de aprendizaje y recursos didácticos3
equipamiento4
capacidades y criterios de
evaluación1
01/12/2022 – 02/12/2022
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante el
empleo de la plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configuración de recursos de Azure con herramientas
Uso de Azure Resource Manager
Configuración de recursos con plantillas de ARM
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
16/12/2022 – 19/12/2022
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación multimedia.
Se trabajarán contenidos relacionados con
Planificación de redes virtuales
Creación de subredes
Creación de redes virtuales
Planificación de las direcciones IP
Creación de direcciones IP públicas
Asociación de direcciones IP públicas
Asociación de direcciones IP privadas
Implementación de grupos de seguridad de red
Determinación de reglas de NSG
Determinación de reglas efectivas de NSG
Creación de reglas de NSG
Determinación de los usos de Azure Firewall
Creación de instancias de Azure Firewall
Creación de reglas de Azure Firewall
Identificación de dominios y dominios personalizados
Comprobación de nombres de dominio personalizados
Creación de zonas de Azure DNS
Delegación de dominios DNS
Adición de conjuntos de registros de DNS
Planificación de zonas DNS privadas
Determinación de escenarios de zona privada
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante el
empleo de la plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configuración de redes virtuales.
Configuración de grupos de seguridad de red.
Configuración de Azure Firewall. Configuración de Azure DNS.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
20/12/2022 – 22/12/2022
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación multimedia.
Se trabajarán contenidos relacionados con
Determinación de los usos del emparejamiento de VNet
Determinación del tránsito de puerta de enlace y las necesidades de
conectividad
Creación de emparejamiento de VNet
Determinación de los usos del encadenamiento de servicios.
Determinación de los usos de VPN Gateway
Creación de conexiones de sitio a sitio
Creación de la subred de puerta de enlace
Creación de la instancia de VPN Gateway
Determinación del tipo de puerta de enlace de VPN
Determinación de la SKU y la generación de la puerta de enlace
Creación de la puerta de enlace de red local
Configuración del dispositivo VPN local
Creación de la conexión VPN
Determinación de escenarios de alta disponibilidad
Determinación de los usos de ExpressRoute
Determinación de las funcionalidades de ExpressRoute
Coexistencia de redes de sitio a sitio y ExpressRoute
Comparación de las opciones de conexión entre sitios
Determinación de los usos de Virtual WAN
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante el
empleo de la plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configuración del emparejamiento de VNet.
Configuración de VPN Gateway
Configuración de ExpressRoute y Virtual WAN
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
09/01/2023 – 10/01/2023
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante el
empleo de la plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configuración del enrutamiento de red y puntos de conexión.
Configuración de Azure Load Balancer
Configuración de Azure Application Gateway
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure
11/01/2023– 12/01/2023
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación multimedia.
Se trabajarán contenidos relacionados con
Implementación de Azure Storage
Exploración de los servicios de Azure Storage
Determinación de los tipos de cuentas de almacenamiento
Determinación de las estrategias de replicación
Acceso a Storage
Protección de puntos de conexión de almacenamiento
Implementación de Blob Storage
Creación de contenedores de blobs
Creación de niveles de acceso de blob
Adición de reglas de administración del ciclo de vida de los blobs
Determinación de la replicación de objetos de blob
Carga de blobs
Determinación de los precios de almacenamiento.
Revisión de las estrategias de seguridad del almacenamiento
Creación de firmas de acceso compartido
Identificación de parámetros de URI y SAS
Determinación de Storage Service Encryption
Creación de claves administradas por el cliente
Aplicación de procedimientos recomendados de seguridad para el
almacenamiento
Comparación entre los archivos y los blobs
Administración de recursos compartidos de archivos
Creación de instantáneas de recursos compartidos de archivos
Implementación de File Sync
Identificación de los componentes de File Sync
Configuración de File Sync
Uso del Explorador de Storage
Uso del servicio de importación y exportación
Uso de AzCopy
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante el
empleo de la plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configuración de cuentas de almacenamiento.
Configuración de Blob Storage.
Configuración de la seguridad de almacenamiento.
Configuración de Azure Files y Azure File Sync.
Configuración del almacenamiento con herramientas.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure
13/01/2023 – 17/01/2023
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante el
empleo de la plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configuración de máquinas virtuales.
Configuración de la disponibilidad de las máquinas virtuales.
Configuración de extensiones de máquina virtual.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
18/01/2023 – 23/01/2023
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante el
empleo de la plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configuración de copias de seguridad de archivos y carpetas.
Configuración de las copias de seguridad de máquinas virtuales
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
MÓDULO FORMATIVO AZ-303T00-AC: MICROSOFT ARCHITECT TECHNOLOGIES HORAS 95
Objetivos específicos
Logro de los resultados de
Estrategias metodológicas, actividades de aprendizaje y recursos Espacios, instalaciones y
aprendizaje expresados en las Contenidos2
didácticos3 equipamiento4
capacidades y criterios de
evaluación1
23/01/2023 – 24/01/2023
PLATAFORMA VIRTUAL:
- Diseñar, implementar, configurar Azure Active Directory Presentación didáctica:
y administrar soluciones seguras, Presentación del Módulo Formativo nº 3: AZ-3030T00-AC: contenidos, objetivos y Para el acceso al entorno
escalables y fiables con Azure de organización del módulo. de aprendizaje Campus
acuerdo con los requisitos
empresariales acordados con el Virtual, y la utilización de
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
cliente. los contenidos didácticos,
Método expositivo:
se precisa:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
- Ordenador equipado con:
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con:
Descripción general de Azure Active Directory. a) sistema operativo
Usuarios y grupos. Windows XP o posterior,
Dominios y dominios personalizados. Mac OS X 10.6 o posterior,
Azure AD Identity Protection.
o sistemas Linux o similares
Comprender cómo interactúan varias organizaciones de AAD.
con antigüedad no mayor
Implementación del acceso condicional.
Implementación de opciones de omisión. de 5 años. Se recomienda
Administración de varios directorios. que el sistema siempre
Método interrogativo: tenga instaladas todas las
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos actualizaciones disponibles
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las que provea el fabricante;
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
b) con sistema de audio
Método demostrativo: y cámara para la
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
participación activa en las
plataforma Microsoft Azure.
videoconferencias.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS - Conexión online a
Método interrogativo:
- Plataforma Moodle: sistema
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las dinámico de gestión de
preguntas que se intercalan con el método expositivo. entornos de enseñanza
virtual.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante - Acceso a Aula Virtual
plataforma Microsoft Azure. - Tablón de anuncios y avisos
- Repositorio de
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
documentación específica
Actividades grupales/individuales:
de la acción formativa
Conectar los servicios con el emparejamiento de red virtual.
Configurar el emparejamiento de VNet. - Repositorio de material
Modificar o eliminar el emparejamiento de red virtual didáctico y recursos de
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
aprendizaje
Actividades de espacios aislados de Azure.
- Organizador temporal de
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Planear implementaciones de máquinas virtuales.
Creación de máquinas virtuales.
Configurar la disponibilidad de máquinas virtuales, incluidos los conjuntos
de escalado.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
30/01/2023
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Seleccionar una solución de Load Balancer.
Configurar Application Gateway.
Implementar Azure Firewall.
Crear una instancia de Azure Front Door.
Comprender los métodos de enrutamiento de Traffic Manager.
Configurar los grupos de seguridad de red (NSG).
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
31/01/2023
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con
Servicios y tipos de cuentas de almacenamiento
Blob Storage
Seguridad de Storage
Administración de almacenamiento
Acceso a blobs y colas con AAD
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configurar el almacenamiento de blobs, las cuentas, los contenedores y los
niveles de acceso.
Implementar firmas de acceso compartido (SAS).
Comprender los firewalls y las redes virtuales de Azure Storage.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
01/02/2023
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Resumir el modelo de datos del servicio de tabla.
Implementar bases de datos de documentos, base de datos orientada a
columnas, base de datos de gráficos y almacén de clave con NoSQL.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
02/02/2023
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Crear una instancia de Azure SQL Database (base de datos única).
Crear una Instancia administrada de Azure SQL Database.
Generar modelos de arquitectura de alta disponibilidad utilizados en Azure
SQL Database.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
03/02/2023
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configurar las opciones de copia de seguridad del almacén de Recovery
Services.
Implementar la copia de seguridad de archivos y carpetas locales.
Configurar el Agente de Microsoft Azure Recovery Services.
Identificar y responder rápidamente ante situaciones críticas que pueden
afectar a la aplicación.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
06/02/2023 – 08/02/2023
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con
Creación de grupos de administración, suscripciones y grupos de recursos
Descripción general del control de acceso basado en roles (RBAC)
Roles de control de acceso basado en roles (RBAC)
Revisiones de acceso de Azure AD
Implementación y configuración de una directiva de Azure
Azure Blueprint
Comprender la organización del grupo de recursos.
Comprender cómo funciona RBAC.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Crear una revisión de acceso de Azure AD.
Crear y administrar directivas para aplicar el cumplimiento.
Laboratorio: Implementación y configuración de servicios de blobs y
archivos de Azure Storage.
- autorización de blobs de Azure Storage aprovechando las firmas de
acceso compartido.
- autorización de blobs de Azure Storage aprovechando Azure Active
Directory.
- autorización de recursos compartidos de archivos de Azure Storage
aprovechando las claves de acceso.
Laboratorio: Administración del control de acceso basado en roles de Azure
- Definición de un rol de RBAC personalizado.
- Asignación de un rol de RBAC personalizado.
09/02/2023
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Security for
Applications Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con
Azure Key Vault.
Azure Managed Identity.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configurar Key Vault: administración de secretos, claves y certificados.
Usar identidades administradas con recursos de Azure.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
10/02/2023 - 13/02/2023
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con
Migración de cargas de trabajo con Azure Migrate.
VMware - Migración sin agente.
VMware - Migración basada en agente.
Implementación de Azure Backup.
De Azure a Azure Site Recovery.
Implementación de Azure Update Management.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Laboratorio: Protección de máquinas virtuales de Hyper-V mediante Azure
Site Recovery
- Configuración de Azure Site Recovery.
- Realizar una conmutación por error de prueba.
- Realización de una conmutación por error planeada.
- Realización de una conmutación por error no planeada.
14/02/2023
Container-Based
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Applications
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con
Azure Container Instances.
Configurar Azure Kubernetes Service.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Ejecución de instancias de Azure Container.
Implementación de Kubernetes con AKS.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
15/02/2023 – 17/02/2023
Implementing an
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Application
Infrastructure Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con:
Creación y configuración de Azure App Service.
Creación de una aplicación web de servicio de aplicaciones para
contenedores.
Creación y configuración de un plan de App Service.
Configuración de redes para un servicio de aplicaciones.
Creación y administración de ranuras de implementación.
Implementación de Logic Apps y Azure Functions.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Configurar una instancia de Azure App Service, un plan de App Service. Y
un flujo de trabajo con Azure Logic Apps.
Creación de una aplicación Function App.
Laboratorio: Configuración de una arquitectura de integración basada en
mensajes
- Configuración y validación de un desencadenador de blobs de
almacenamiento de aplicaciones de funciones de Azure.
- Configuración y validación de una solución de mensajería de cola
basada en suscripción de Azure Event Grid.
Laboratorio: Implementación de una aplicación web de Azure App Service
con un espacio de ensayo.
- Ejecución de un patrón de implementación azul/verde mediante ranuras
de implementación de aplicaciones web de Azure App Service.
- Realización de pruebas A/B mediante ranuras de implementación de
aplicaciones web de Azure App Service.
20/02/2023 - 21/02/2023
Cloud Infrastructure
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Monitoring
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con:
Supervisión de la seguridad de la infraestructura de Azure.
Azure Monitor. Azure Workbooks.
Alertas de Azure.
Log Analytics.
Network Watcher.
Azure Service Health.
Supervisión de los costos de Azure.
Azure Application Insights.
Supervisión unificada en Azure.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos mediante
plataforma Microsoft Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Comprender Azure Log Analytics.
Comprender Azure Service Health.
Realizar monitoreo: revisar, observar y administrar el flujo de trabajo
operativo de la infraestructura de TI.
Resolver problemas tipo de infraestructura, servicios en la nube y
aplicaciones.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
MÓDULO FORMATIVO AZ-304T00-AC: MICROSOFT AZURE ARCHITECT DESIGN HORAS 95
Objetivos específicos
Logro de los resultados de
Estrategias metodológicas, actividades de aprendizaje y recursos Espacios, instalaciones y
aprendizaje expresados en las Contenidos2
didácticos3 equipamiento4
capacidades y criterios de
evaluación1
21/02/2023 – 22/02/2023
PLATAFORMA VIRTUAL:
- Monitorizar el diseño de la solución Designing a Compute Presentación didáctica:
Azure incluyendo las tareas de Solution Presentación del Módulo Formativo nº 4: AZ-304T00: contenidos, objetivos y Para el acceso al entorno
diseño de identidad y seguridad, organización del módulo. de aprendizaje Campus
almacenamiento de datos y
continuidad del negocio así como Virtual, y la utilización de
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
la infraestructura de diseño. los contenidos didácticos,
Método expositivo:
se precisa:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
- Ordenador equipado con:
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con:
Recomendación de una solución para el aprovisionamiento de proceso a) sistema operativo
Determinación de las tecnologías de proceso apropiadas Windows XP o posterior,
Recomendación de una solución para los contenedores Mac OS X 10.6 o posterior,
Recomendación de una solución para automatizar la administración de
o sistemas Linux o similares
proceso.
con antigüedad no mayor
Método interrogativo:
de 5 años. Se recomienda
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
que el sistema siempre
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo. tenga instaladas todas las
actualizaciones disponibles
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos sobre las que provea el fabricante;
tecnologías informáticas adecuadas, incluidas las máquinas virtuales, los servicios de b) con sistema de audio
aplicaciones, Service Fabric, Azure Functions, Windows Virtual Desktop y los y cámara para la
contenedores. participación activa en las
ACTIVIDADES/DINÁMICAS videoconferencias.
- Conexión online a
Actividades grupales/individuales:
internet, docente y
Laboratorio: Implementación de contenedores en Azure
- Implementación de contenedores que se ejecutan en máquinas alumnado.
virtuales de Azure - Navegador web Explorer
- Implementación de contenedores en Azure Container Instances
9 o superior, o navegadores
- Implementación de contenedores en clústeres de Azure Kubernetes
Service (AKS)
23/02/2023 - 24/02/2023 Mozilla Firefox, Opera,
Safari, o Chrome, en
Designing a Network ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS versiones no anteriores a
Solution
Método expositivo: los últimos 2 años. Se
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación recomienda que el
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con: navegador siempre tenga
Recomendación de una solución para el direccionamiento de red y la
instaladas todas las
resolución de nombres.
actualizaciones disponibles
Recomendación de una solución para el aprovisionamiento de red.
Recomendación de una solución para la seguridad de la red. que provea el fabricante.
Recomendación de una solución para la conectividad a Internet y las redes
locales. Para el acceso a
Recomendación de una solución para automatizar la administración de
determinados contenidos
redes.
Recomendación de una solución para el equilibrio de carga y el puede ser necesario cualquier
enrutamiento del tráfico. tipo de visor de documentos
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
para proporcionar identidades a los servicios y comprender la jerarquía de grupos
de administración y suscripciones.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Recomendar una jerarquía de grupos y suscripciones de administración.
Configurar definiciones y asignaciones de roles RBAC personalizadas.
Planear una implementación de MFA.
Laboratorio: Administración autenticación y autorización de Azure AD
- Implementación de una máquina virtual de Azure que hospeda un
controlador de dominio de AD DS.
- Creación y configuración de un inquilino de Azure AD.
- Integración de un bosque de AD DS con un inquilino de Azure AD.
02/03/2023
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con
Recomendación de una solución para usar Azure Policy.
Recomendación de una solución para usar Azure Blueprint.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
acerca de aplicar una política de Azure, identificar recursos no conformes y
administrar la gobernanza de etiquetas con la política de Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Organizar directivas e iniciativas.
Administrar la gobernanza de etiquetas con Azure Policy.
Proporcionar orientación sobre Azure Blueprint.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
03/03/2023 - 06/03/2023
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
para recomendar el almacén de datos apropiado y recomendar los niveles de Azure
SQL Database y Azure SQL Managed Instance Service.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Selección de una plataforma de datos adecuada según los requisitos.
Crear dimensionamiento de nivel de servicio de base de datos.
Generar solución para cifrar los datos en reposo, transmitidos y en uso.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos.
Actividades de espacios aislados de Azure.
07/03/2023
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
sobre cómo recomendar un diseño, una estrategia para usar el almacenamiento en
niveles y administrar el almacenamiento en niveles con las herramientas de Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
A partir de la cuenta de almacenamiento generar datos. Combinar nombres
de cuenta y punto de conexión con Storage.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
08/03/2023
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con
Integración de datos: identificación de parámetros de diseño en formatos
de datos, actualizaciones, volumen de datos, métodos de transformación y
asignación de modelos de datos.
Flujo de datos.
Soluciones para la integración de datos.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
sobre los flujos de datos con Azure Data Factory y la arquitectura de Azure Synapse
Analytics.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Implementar Azure Synapse Analytics.
Describir cómo fluyen los datos con Azure Data Factory.
Demostrar cómo usar Azure Data Factory para cargar datos en SQL Data
Warehouse.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
09/03/2023 - 10/03/2023
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
sobre Azure Monitor, Azure Application Insights y Azure Sentinel. Podrá supervisar
los recursos de Azure con Azure Monitor y recopilar y analizar registros de recursos
para Azure mediante las herramientas de Azure.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Supervisión de recursos de Azure con Azure Monitor.
Recopilar y analizar registros de recursos para recursos de Azure.
Recopilar datos de los dispositivos, los usuarios, la infraestructura y las
aplicaciones.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
13/03/2023
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Identificar los requisitos para el archivado de datos.
Diseñar solución para el archivado y la retención de datos.
Generar soluciones para la recuperación de:
– Cargas de trabajo híbridas y locales.
– Regiones
– Sitio
Administración de copias de seguridad de Azure.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
14/03/2023
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con:
Sistemas de alta disponibilidad
Hardware y software redundantes
Evitación de fallas.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
sobre las soluciones para la redundancia de aplicaciones y cargas de trabajo,
incluidos el cómputo, la base de datos y el almacenamiento.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Generar soluciones para:
– Redundancia de aplicaciones y cargas de trabajo.
– Escalabilidad automática.
– Redundancia geográfica de cargas de trabajo.
Identificación de tipos de almacenamiento y recursos que requieren alta
disponibilidad.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
15/03/2023
Cost Optimization
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Design
Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con:
Administración de costos y maximizar valor.
Puntos de vista recomendados para reducir los costos.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
sobre cómo optimizar los costes a partir de las recomendaciones, los costes de
desglose por servicio de Azure y descargar y revisar los detalles de uso.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
A partir de diferentes situaciones tipo: estandarizar, simplificar y
racionalizar plataformas, aplicaciones, procesos y servicios, para la
administración de costos.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
16/03/2023 - 17/03/2023
Designing an
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Application
Architecture Método expositivo:
El docente explicará los contenidos teóricos, apoyado en una presentación
multimedia. Se trabajarán contenidos relacionados con:
Arquitectura de aplicaciones web: componentes, modelos y tipos.
– Un servidor web (con base de datos)
– Más de dos servidores web, una base de datos.
– Dos+ servidores web, dos+ bases de datos.
– Microservicios y serverless.
Arquitectura de. microservicios.
Orquestación para la implementación de aplicaciones.
Solución para la integración de API.
Método interrogativo:
El docente fomenta el aprendizaje de los/as alumnos/as sobre conceptos
fundamentales, a través de la reflexión y el pensamiento crítico generados por las
preguntas que se intercalan con el método expositivo.
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
sobre la solución para la implementación de aplicaciones, incluidas las plantillas
ARM, las aplicaciones lógicas o las funciones de Azure. También se trabajará sobre la
arquitectura de microservicios, incluidos Event Grid, Event Hubs, Service Bus,
Storage Queues, Logic Apps, Azure Functions y webhooks.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
Generar soluciones para implementar mediante plantillas ARM, Logic Apps o
Azure Functions; supervisar la automatización; estructura de hospedaje
para API Management.
Laboratorio: Implementación de la integración de Azure Logic Apps con
Azure Event Grid
– Integrar de Azure Logic Apps con Event Grid.
– Desencadenar la ejecución de Logic Apps en respuesta a un evento
que representa un cambio en un recurso dentro de un grupo de
recursos.
20/03/2023 - 22/03/2023
Método demostrativo:
El docente a través de la demostración práctica trabajará los contenidos aprendidos
sobre la solución para la implementación de aplicaciones, incluidas las plantillas ARM, las
aplicaciones lógicas o las funciones de Azure. También aprenderá sobre la arquitectura de
microservicios, incluidos Event Grid, Event Hubs, Service Bus, Storage Queues, Logic Apps, Azure
Functions y webhooks.
ACTIVIDADES/DINÁMICAS
Actividades grupales/individuales:
A partir de situaciones tipo generar: soluciones con Key Vault, soluciones
con identidades administradas de Azure AD.
Dinámica de evaluación para control de conocimientos
Actividades de espacios aislados de Azure.
1
Incluir las capacidades y criterios de evaluación tal y como se describen en el certificado de profesionalidad.
2
Introducir los contenidos que se contemplan en el certificado, asignándolos a las capacidades correspondientes y secuenciándolos pedagógicamente
3
Especificar las diferentes acciones de enseñanza-aprendizaje que han de realizar los formadores y/o los alumnos para el logro de las capacidades, indicando los métodos didácticos
a utilizar y los recursos didácticos asociados. Se incluyen también en este apartado las actividades de aprendizaje a realizar por los alumnos
4
Indicar los que corresponden exclusivamente a esa unidad formativa, considerando lo establecido en el apartado V del Anexo de los Reales Decretos que regulan los certificados.