ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° _____1______ FECHA DE ASIGNACIÓN: 10/25/2021

AÑO/SECCIÓN O
N0MBRE DEL DOCENTE: EDUARDO CARRASQUERO ASIGNATURA: ARTE Y PATRIMONIO MENCIÓN: 1er año A,B,C,D AÑO ESCOLAR: 2021-2022

ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: EL DESAROLLO DE ESTE TEMA CONSISTIRÁ LUEGO DE UNA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA EN LA REALIZACIÓN EN HOJAS
BLANCAS DE RECICLAJE DE LA DESCRIPCIPCIÓN DE LOS CONCEPTOS QUE A CONTINUACIÓN SE INDICAN: QUE ES UN PATRIMONIO? COMO SE CLASIFICAN LOS PATRIMONIOS?

TEJIDO TEMÁTICO (CONTENIDO) ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS, HEMEROGRÁFICOS O DIGITALES

RECURSO BIBLIOGRÁFICO
COLECCIÓN BICENTENARIA
Los Patrimonios. Significado
ANÁLISIS DOCUMENTAL
Características. CREYONES MARCADORES
ACUARELAS CARBONCILLO RETAZOS DE
TELAS CARTON O PAPEL ( DE COLORES )
 ACTIVIDAD EVALUATIVA N° _____1______ FECHA DE ASIGNACIÓN: 10/25/2021

N0MBRE DEL DOCENTE: EDUARDO CARRASQUERO ASIGNATURA: ARTE Y PATRIMONIO AÑO/SECCIÓN O MENCIÓN: 1er año A,B,C,D AÑO ESCOLAR: 2021-2022

ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: LUEGO DE INVESTIGADOS LOS CONCEPTOS ANTERIORMENTE INDICADOS, SE DEBERÁ DESAROLLAR UNA LISTA DE LOS
DISTINTOS TIPOS DE PATRIMONIO EXISTENTES EN VENEZUELA, DE DICHO LISTADO SE ESCOGERÁ UN PATRIMONIO Y DEBERÁ REALIZAR EN HOJAS BLANCAS DE RECICLAJE EN TAMAÑO CARTA , UN DIBUJO
REPRESENTATIVO, INDICANDO TIPO DE PATROMONIO Y UBICACIÓN.

TEJIDO TEMÁTICO (CONTENIDO)
ACTIVIDAD EVALUATIVA INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE DE CADA INDICADOR
1.- Demuestra flexibilidad y fluidez en el uso de medios
y recursos disponibles. 4
2.-Elabora distribución del espacio sin que se observen
espacios envacíos o en blanco. 6

3.-Presenta un trabajo limpio y pulcro sin manchones por

agentesexternos (grasa, líquido). 4

4.- Presenta un trabajo dando cumplimiento de

instrucciones: Cumple con el lapso de evaluacion 6
5.-

Los Patrimonios. Significado PRODUCCION GRAFICA

Características. 6.-

7.-

8.-

9.-

10.-