Ingeniería de procesos

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SOLUCIONARIO ¡Desarrollo en Word!
Producto Académico N° 02: Tarea

Resultado de aprendizaje de la unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de describir el planeamiento de las operaciones
productivas.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Desarrollo de Individual
actividad
Tema o asunto El planeamiento de las operaciones productivas.
Enunciado 1. Las ventas de la empresa Ingeniosa durante los últimos 10 trimestres son las
siguientes (ver tabla. Se le solicita pronosticar la demanda de los trimestres
11, 12, 13, 14 y 15 a través de un análisis de regresión lineal. Sustente su
respuesta e interprete sus resultados. Ventas en Miles de Soles.

Trimestre Ventas
1 120
2 250
3 270
4 280
5 320
6 350
7 405
8 450
9 500
10 560

2. Genere ideas para diseñar un producto o servicio y desarrolle las etapas del
diseño de un producto seleccionado hasta generar el diseño final en forma
de boceto y/o prototipo del producto o servicio. Utilice su imaginación,
creatividad e innovación.

3. Una empresa de lácteos tiene 4 máquinas envasadoras, según el catálogo de

los equipos, las máquinas están en capacidad de depositar 15 litros de
líquido por minuto cada una. El Ing. de producción afirma que los equipos
trabajan con un factor de utilización de 82% y un factor de eficiencia de
93%. El mes pasado se trabajó 25 días a razón de 16 horas-día. Se requiere
conocer la capacidad teórica, la capacidad del sistema de los equipos y la
capacidad de producción real. Sustente su respuesta e interprete sus
resultados.

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 Ingeniería de procesos

4. ABC company desea determinar un plan de producción agregado para los

siguientes 6 meses. La compañía fabrica diversos tipos de lapiceros, pero
cree que puede programar su producción total en unidades. Actualmente la
compañía tiene 15 trabajadores y 20,000 unidades en el inventario. Cada
trabajador puede producir 50 unidades por día (considere 20 días por mes)
y se le paga 5 $ x hora (utilice 160 horas de tiempo normal al mes). Cuesta
2.5 $ almacenar un paquete de 100 unidades, 150 $ contratar a un
trabajador.

El pronóstico de ventas en unidades para los siguientes 6 meses es de:

Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6

Ventas 18000 22000 25000 28000 30000 35000

Determine el costo de una estrategia de producción con la fuerza de trabajo

nivelada durante los siguientes 6 meses. Interprete sus resultados.

Instrucciones para  Resuelve el enunciado en un documento de Word.

presentar el  Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que
archivo en el aula se evaluarán en el producto que estás entregando.
virtual  Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto
Académico No. 2, que encontrarás en tu Aula Virtual.

Referencias para  Revise la unidad 2. Correspondiente a los temas desarrollados en las

realizar la videoclases de las semanas 03 y 04: Pronóstico de las operaciones
actividad. productivas, Planeamiento y diseño del producto, Planeamiento y diseño
del proceso, Planeamiento y diseño del trabajo y Planeamiento agregado.
 Puede utilizar los materiales de clase y/o revise los ejercicios
desarrollados en cada videoclase.
 Lea atentamente cada pregunta y responda. La solución de cada pregunta
debe incluir el desarrollo de la metodología y/o herramienta enseñada en
la videoclase.
 Tome en cuenta que dicho envío debe realizarse dentro del plazo
requerido.

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual,
donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0.
Criterios Sobresaliente
(5 puntos)
Realiza todo el contenido del
trabajo solicitado, cumple de
forma sobresaliente las
Conocimiento del tema preguntas requeridas. Tiene
dominio del tema, usa
ejemplos conocidos y establece
analogías a otros contextos.
Comprensión del caso Demuestra una comprensión
y/o problema profunda de la totalidad de los
temas relacionados al caso y/o
problema.
Desarrolla y aplica los
métodos y/o herramientas para
resolver el caso y/o solucionar
el problema, de forma
Desarrollo metodológico
sistemática y rigurosa en
correspondencia total con las
características del problema.
Explica o interpreta todas las
preguntas de forma razonada y
objetiva el significado de los
Interpretación de la datos o información obtenida
información obtenida en la resolución del caso y/o
problema. Responde, sustenta
y justifica con fundamentos
todas las preguntas.
Demuestra mucho interés y
compromiso para resolver el
Actitud para el
caso y/o solucionar el
aprendizaje
problema. Presenta la
evaluación de forma completa.
Total
Nota:
Suficiente
(3 puntos)
Realiza todo el caso y/o
resolución del problema
solicitado, cumple de forma
satisfactoria las preguntas
requeridas. Conoce el tema,
usa ejemplos conocidos y
establece analogías a otros
contextos.
Demuestra una comprensión
profunda de los temas
relacionados al caso y/o
problema.
Desarrolla y aplica los
métodos y/o herramientas
para resolver el caso y/o
solucionar el problema, de
forma sistemática y rigurosa
en correspondencia parcial o
con la mayoría de
características del problema.
Explica o interpreta en casi la
mayoría de preguntas de
forma razonada y objetiva el
significado de los datos o
información obtenida en la
resolución del caso y/o
problema. Sin embargo, No
responde o sustenta con
fundamentos las preguntas.
Muestra buen interés y
compromiso para resolver el
caso y/o solucionar el
problema. Presenta la
evaluación de forma casi
completa.
Ingeniería de procesos
En proceso
(1 puntos)
Realiza parte del caso y/o
resolución del problema
solicitado, cumple de forma
regular, no logra completar
todas las preguntas
requeridas, conoce algunas
partes del tema.
Demuestra una comprensión
superficial de los temas
relacionado al caso y/o
problema.
Desarrolla y aplica los
métodos y/o herramientas
para resolver el caso y/o
solucionar el problema, de
forma incompleta, que no se
corresponde con las
características del problema.
Explica o interpreta algunas
preguntas de forma confusa y
subjetiva el significado de los
datos o información obtenida
en la resolución del caso y/o
problema.
Muestra poco interés y
compromiso para resolver el
caso y/o solucionar el
problema. Presenta la
evaluación de forma
incompleta.
En inicio
(0 puntos)
No conoce el tema para
resolver el caso y/o
solucionar el problema
solicitado.
Demuestra una
comprensión equivocada
del tema relacionado al
caso y/o problema.
No desarrolla ni aplica
los métodos y/o
herramientas para
resolver el caso y/o
solucionar el problema,
o realiza de forma
inconclusa.
No explica o interpreta
el significado de los
datos o información
obtenida en la
resolución del caso y/o
problema en ninguna
pregunta.
No muestra interés y
compromiso para
resolver el caso y/o
solucionar el problema.
No presenta la
evaluación final.
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