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PRACTICA 2 “GRUPO # 4”

CONFORMADO POR LOS ESTUDIANTES: CONDORI TIPULA FRANZ

MAMANI QUISPE RIVALDO

VILLANUEVA CHONO JESUS MILTON

PEREZ CHIPANA BORIS FERNANDO

QUISPE CALCINA JOSE MANUEL

PREGUNTAS DADAS POR LA DOCENTE DE LA MATERIA DE INGENIERIA DE METODOS

1. CUAL SON LOS OBJETIVOS QUE SE PERSIGUEN AL ESTUDIAR LA ING DE METODOS,


MOVIMIENTOS, TIEMPOS Y PORQUE SE RELACIONA ENTRE SI:
Su propósito es determinar estándares de producción, utilizando técnicas como el
muestreo de trabajo, tiempos predeterminados aplicando a diferentes procesos de
producción de bienes o servicios.
Sus objetivos son reducir lo mas posible, el tiempo necesario para ejecutar cada
trabajo, minimizar costos conservando los recursos, mejorar la calidad y confianza en
el producto, eliminando o reduciendo los movimientos ineficientes y acelerando los
eficientes.

2. DENTRO DE LAS VARIABLES QUE PUEDEN AFECTAR AL RENDIMIENTO


ENCONTRAMOS ….
INDICAR POR QUE ESTAS VARIABLES AFECTAN EL RENDIMIENTO

DIRECCION INCORRECTA

Como se dijo anteriormente una desventaja de estudiar esta carrera puede ser la demanda
alta que existe a causa de que hay muchos egresados en la actualidad. Eso crea un problema,
pues la mayoría deberá competir con un sinnúmero de profesionales que también buscan ser
contratados

MALA CALIDAD DE LOS EJECUTANTES

Un plan de calidad está integrado por la identificación, clasificación y ponderación de las


características de lo que se busca producir, del mismo modo que incluye los objetivos,
requisitos y restricciones de cada proyecto.

El proceso de control de calidad participa en la caracterización de los nuevos productos o


servicios en sus distintas etapas de desarrollo y en el establecimiento de las especificaciones
de calidad.

Así como se enfoca en desarrollar, ejecutar y organizar los métodos de ensayo para poder
identificar las características de calidad de las materias primas, materiales y los productos en
cualquier etapa de su fabricación.
RIESGOS DE ACCIDENTES Y LESIONES PROFESIONALES

Riesgo de explosiones por gases, por acumulación de material explosivo en zonas no


acondicionadas. Atropellos o golpes con vehículos. Ruido provocado por la maquinaria en
espacios confinados. Ambiente polvoriento

Tiene por objeto la prevención y limitación de riesgos, así como la protección contra
accidentes y siniestros capaces de producir daños o perjuicios a las personas, bienes o al medio
ambiente, derivados de la actividad industrial o de la utilización, funcionamiento y
mantenimiento

AMBIENTES COMFLICTIVOS

El ingeniero industrial del presente, debe saber administrar los estímulos, motivación
necesaria para mantener siempre un clima organizacional positivo; debe estar consciente de
cómo dirige a su gente, y evaluar su integración al grupo, si realmente estos están integrados
en su dirección y estilo de gestión.

Considero que las empresas ya no deben gastar un gran capital para garantizar la armonía,
productividad de los trabajadores contratando especialistas o consultores externos, quienes
generalmente son buenos oradores y hacen uso de determinadas técnicas, orientados
principalmente a incidir en el aspecto emocional de la persona, pero que, muchas veces,
ignoran realmente cuál es la atmósfera, clima de la empresa, su conducta organizacional.

3. LAS VARIABLES ASIGNADAS A QUE CATEGORIA DE LA GRAFICA 1 PERTENECE.


 DIRECCION INCORRECTA (DIRECCION).
EJEMPLO: un ejemplo que se puede indicar es la dirección a la que la empresa
va a tomar su cursor si en caso no tuviera uno definido el trabajador no tendría
claro las tareas y funciones especificas o hasta donde llegaría su competencia
dando a lugar problemas dentro de la empresa.
 MALA CALIDAD DE LOS EJECUTANTES (CALIDAD).
EJEMPLO: si un trabajador no conoce los procedimientos que deben de seguir
para cada tarea llegaría a causar confusiones que perjudican las operaciones
de la empresa logrando de esa manera la mala calidad en los ejecutantes
 RIESGOS DE ACCIDENTES Y LESIONES PROFESIONALES (MOVIMIENTOS)
EJEMPLOS: el empleado al no conocer cuáles son las políticas de la empresa es
uno de los que más problemas que pueden generar en la empresa y de los que
más se deberían cuidar siendo así que las políticas de la empresa es algo
fundamental que los trabajadores conozcan desde el primer día.
 AMBIENTES COMFLICTIVOS (AMBIENTES)
EJEMPLO: tomamos como ejemplo el clima, insomnio, ruido, la iluminación, la
mala comunicación entre empleados, la alimentación todos ellos son aspectos
que no motivan al trabajador mas al contrario genera ambientes conflictivos
siendo un aspecto muy negativo dentro de la empresa sin embargo cuando se
produce la ausencia de algunos actúan como factores des motivantes siendo
potenciadores de estrés
4. DE LAS VARIABLES ASIGNADAS ESCOGAN 1 Y EXPLIQUE COMO MEJORARIA A
ALGUNO DE LOS METODOS DE LA GRAFICA 2.
 Riesgos de accidentes y lecciones profesionales
 Capacitación
En sentido amplio, capacitar es brindar herramientas para un mejor desempeño de
las actividades en desarrollo. En el caso de ámbitos de trabajo específicos, la
capacitación debe pensarse también como un proceso de formación continua y un
derecho de acceso a la información necesaria para el mejor desempeño de las
actividades. Asimismo, constituye un eslabón más en la formación de formadores,
es decir, de personal capacitado para evaluar nuevos peligros y coordinar una
gestión compartida del riesgo laboral. A partir de enfoques más recientes,
capacitar no es solamente actualizar los conocimientos del personal, sino también
incluir a los y las trabajadoras en actividades participativas, que les permitan
debatir, tomar conciencia y reflexionar acerca de las condiciones y medio
ambiente de trabajo (CyMAT), y así desarrollar medidas preventivas adecuadas
para disminuir los riesgos derivados de la organización del trabajo.

5. ENTRE LAS RAZONES QUE JUSTIFICAN LA COMPLEMENTACION DEL ESTUDIO DE


METODOS CON EL ESTUDIO DE TIEMPO SE ENCUENTRA LO SIGUIENTE: ….
JUSTIFICAR ESTA COMPLEMENTACION.

El estudio de métodos consiste en el registro sistemático y el examen crítico de los


factores y recursos implicados en los sistemas existentes y propuestos de ejecución,
como medio para desarrollar y aplicar métodos más efectivos y reducir costes. En el
estudio del trabajo es necesaria una actitud crítica y una actuación sistemática para
analizar y mejorar la realización de una actividad específica.

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