¿QUE ES EL ESTRÉS CON LA PRESION FAMILIAR PARA OBTENER

RESULTADOS ACADEMICOS?
Gran porcentaje de los buenos (o malos) resultados de los hijos se debe a la
influencia parental. Someterlos a presión extra poco y nada ayuda en una
buena performance. Y si bien no existe la receta mágica, expertos coinciden
que el diálogo y la estimulación son buenas herramientas para alcanzar las
metas propuestas.
https://www.uss.cl/newsletter-uss/2016/11/24/rendimiento-academico-presion-de-los-
padres-incrementa-el-estres-en-los-ninos/

COMO TE DEFINES COMO ALUMNO?

La palabra alumno suele ser utilizada como sinónimo de alumno.

Este concepto hace referencia a aquellos individuos que
aprenden de otras personas.
Se dice que un sujeto es alumno de la persona que lo educó y lo
crio desde su niñez. Sin embargo, también se puede ser alumno
de otra persona más joven que uno. Por eso, los términos
estudiantes, alumno, discípulo e incluso aprendiz suelen ser
intercambiables
https://definicion.de/estudiante/

EL INSOMNIO EN LOS ESTUDIANTES

La mala calidad del sueño es un problema común de la sociedad moderna. En el
presente trabajo se exponen los trastornos del sueño más comunes, con énfasis en los
que afectan a los estudiantes. Entre los factores más estudiados y vinculados a las
fuentes de trastornos se encuentran: las capacidades de los estudiantes, sus
paradigmas, la cultura asociada a la dinámica del sueño y las demandas académicas.
Este sector, dada su juventud, desconoce las necesidades del sueño a su edad. Es
necesario aumentar la educación sobre esta temática, lo cual constituye una
intervención beneficiosa para reducir la incidencia del problema. De igual forma, se
impone identificar a los estudiantes en riesgo y orientarlos con programas para mejorar
la calidad del sueño; esto sería una alternativa de alto valor para las universidades
médicas

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30432020000300682
LA ANSIEDAD EN LOS ESTUDIANTES
Cuando tu experiencia universitaria se centra por completo en tus
calificaciones, los problemas de ansiedad serán mayores. 
Es importante que tengas un momento en el que no pienses en los
estudios o en el examen que tienes la otra semana.
Es por ello que, si hay una actividad que te gusta, como el baile, la
música o la pintura, aprovecha tus ratos libres para practicarla
https://www.un.edu.mx/como-manejar-la-ansiedad-universitaria/
#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20ansiedad
%20en,causando%20serios%20problemas%20de%20salud.
Tick nervioso pdf

conocer la prevalencia de algunos trastornos menores de salud

(TMS) en una muestra de estudiantes de la Universidad de
Barcelona (2004-05). Material y métodos. El estudio se realizó en
las facultades de Ciencias Económicas, Farmacia, Medicina,
Psicología y Químicas y Escuela de Enfermería de la Universidad
https://scielo.isciii.es/pdf/edu/v9n3/original7.pdf

como influye el carácter y comportamiento del docente en los

rendimientos académicos
El rendimiento académico de los estudiantes es un indicador que
permite aproximarnos a la realidad educativa de nuestras
universidades y constituye un factor determinante a la hora de
abordar la calidad en la Educación Superior, Sin embargo son
diferentes los componentes del aprendizaje que influyen en dicho
rendimiento. Uno de esos componentes del que repercuten de forma
significativa en el logro académico de los estudiantes es sin duda el
comportamiento del profesor, Es inquietante la idea de pensar que el
profesor puede conseguir que un alumno alcance grandes éxitos o
que, por el contrario, se hunda académicamente

https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-
97282016000300026
como influye el rendimiento académico al no participar en clases
En la vida académica, habilidad y esfuerzo no son sinónimos; el esfuerzo no garantiza
un éxito, y la habilidad empieza a cobrar mayor importancia. Esto se debe a cierta
capacidad cognitiva que le permite al alumno hacer una elaboración mental de las
implicaciones causales que tiene el manejo de las autopercepciones de habilidad y
esfuerzo.

https://www.redalyc.org/pdf/551/55110208.pdf

COMO INFLUYE EL RENDIMIENTO ACADEMICO

El rendimiento académico es el resultado del contexto del estudiante, está determinado por
la personalidad, la motivación, la atención, la memoria, la capacidad de estudio, el
esfuerzo, recursos, manera de relacionarse, etc. Estos factores afectan directamente al
desempeño académico, además aparecen otros factores psicológicos como
la ansiedad y depresión que se manifiestan con nerviosismo, incapacidad de concentración,
problemas en el sistema digestivo e incluso a factores cognitivos.

https://www.upadpsicologiacoaching.com/como-afecta-el-rendimiento-academico-a-
los-estudiantes/#:~:text=Las%20dificultades%20acad%C3%A9micas%20hacen
%20que,desmotiva%20m%C3%A1s%20a%20los%20alumnos.