0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
4 vistas1 página
El documento resume los aprendizajes de Lengua Castellana y de Inglés para los grados 6 a 9. En Lengua Castellana, los estudiantes aprenden sobre la tradición oral, producción de textos escritos, comprensión e interpretación de textos y caracterización de textos. En Inglés, los aprendizajes incluyen describir acciones en presente simple, identificar palabras y expresiones sobre actividades diarias, hablar de sí mismo y compañeros usando oraciones simples del futuro.
El documento resume los aprendizajes de Lengua Castellana y de Inglés para los grados 6 a 9. En Lengua Castellana, los estudiantes aprenden sobre la tradición oral, producción de textos escritos, comprensión e interpretación de textos y caracterización de textos. En Inglés, los aprendizajes incluyen describir acciones en presente simple, identificar palabras y expresiones sobre actividades diarias, hablar de sí mismo y compañeros usando oraciones simples del futuro.
El documento resume los aprendizajes de Lengua Castellana y de Inglés para los grados 6 a 9. En Lengua Castellana, los estudiantes aprenden sobre la tradición oral, producción de textos escritos, comprensión e interpretación de textos y caracterización de textos. En Inglés, los aprendizajes incluyen describir acciones en presente simple, identificar palabras y expresiones sobre actividades diarias, hablar de sí mismo y compañeros usando oraciones simples del futuro.
APRENDIZAJES DE SEGUNDO PERIODO: LENGUA CASTELLANA
Grado 6 Grado 7 Grado 8 Grado 9
Reconozco la Produzco textos Comprendo e Caracterizo los tradición oral como escritos que interpreto textos, textos de acuerdo fuente de la responden a teniendo en cuenta con la intención conformación y necesidades el funcionamiento comunicativa de desarrollo específicas de de la lengua en quien los produce. de la literatura. comunicación, a situaciones de Analizo los procedimientos comunicación, el aspectos textuales, sistemáticos de uso de estrategias elaboración y de lectura y el establezco nexos papel del intertextuales y interlocutor y del extra textuales. contexto.
APRENDIZAJES DE SEGUNDO PERIODO: INGLÉS
Grado 6 Grado 7 Grado 8 Grado 9 Describe acciones Identifica palabras Hablo de mí, de Hablo de mí, de en presente simple y expresiones mis compañeros y mis compañeros y y con secuencia acerca de sus de nuestras de nuestras lógica en textos y actividades diarias) actividades actividades de manera oral. conectores, cotidianas con cotidianas con adverbios de oraciones simples oraciones simples frecuencia) en del futuro, teniendo del futuro, teniendo textos cortos y en cuenta el en cuenta el orales. vocabulario aprendido. vocabulario aprendido.