RÚBRICA DISERTACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Profesor: Andrés Rodríguez

Nombre: Tema: 10 normas de Convivencia en Sala de

Clases.

Puntaje ideal: Puntaje Obtenido: Nota:

45 puntos

Dominio del tema:

1. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer. 4 puntos.

2. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su 3 puntos.

exposición.
3. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema por 2 puntos.
completo. Lee parte de la exposición.
4. Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el tema que 1 punto.
expone.
Presentación del tema:
5. Presentación clara del tema y estructura de la disertación. Explicación del 3 puntos.
tema.
6. Sólo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a 2 puntos.
la comprensión del tema.

7. No se percibe una clara presentación del tema. 1 punto.

1. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y 3 puntos.

profundidad requerida por el tema.
2. El desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos 2 puntos.
contenidos de importancia.
3. Los contenidos presentados son muy pobres, no están desarrollados en la 1 punto.
profundidad requerida.

Desarrollo de los contenidos:

Claridad y coherencia de la exposición :

8. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad. 3 puntos.

9. Su exposición no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad. 2 puntos.

10. La exposición no es clara ni coherente. 1 punto.

Conclusión:

11. Se produce un cierre adecuado, se sintetiza el trabajo expuesto, dando a 3 puntos.

conocer su opinión personal.
12. Solo hay conclusión sin opinión personal. 2 puntos.
13. No hay conclusión ni opinión personal. 1 punto.
Material de Apoyo:

14. Presenta material de apoyo que motiva la atención del público. Es ordenado y 4 puntos.
completo. No presenta faltas de ortografía y es pertinente al tema.
15. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera poco 3 puntos.
didáctica. Presenta faltas ortográficas.
16. El material de apoyo es mínimo. Presenta serias fallas ortográficas. Es poco 2 puntos.
claro.
17. El material expuesto no contribuye a la exposición. Serios errores de contenido 1 punto.
y redacción. Trabajo desordenado y mal presentado.

Diseño de la presentación.:

18. Número adecuado de Normas de Convivencia en Sala de Clases (10), 3 puntos.

adecuado tamaño de la letra. (visible)
19. Normas de Convivencia adecuadas, pero material de apoyo poco visible 2 puntos.
20. Número de Normas inadecuadas y Letra pequeña en su material de apoyo. 1 punto.
(poco visibles)

Imágenes de las diapositivas:

21. Presenta un mínimo de 4 imágenes relacionadas con el tema a tratar. 3 puntos.

22. Presenta 2 a 3 imágenes relacionadas con el tema a tratar. 2 puntos.

23. Presenta 1 o ninguna imagen. 1 punto.

Datos personales:

24. Cuenta con título, nombre, curso y nombre del profesor. 3 puntos.

25. Cuenta con tres de los aspectos pedidos. 2 puntos.

26. Cuenta con dos de los aspectos pedidos. 1 punto.

Otros aspectos evaluados:

27. La presentación personal de los y las estudiantes es impecable y ordenado. 3 puntos.

28. Lenguaje técnico utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto 4 puntos.

(evitar muletillas).
29. La exposición se adecua al tiempo indicado. 3 puntos.
30. El o la estudiante escucha con respeto, en silencio, con atención, en su 6 puntos
ubicación y con empatía la presentación de sus compañeros y compañeras