Pauta de Evaluación Trabajo Nº2 / 2022

Modulo : Estructura del sistema de salud Chileno

CENTRO DE CARRERAS TÉCNICAS Universidad de Antofagasta

GRUPO DE
ESTUDIANTES

Fecha

INFORME Y PRESENTACION ORAL

TEMATICA: TIPOS Y FUNCIONES DE LOS SERVICIOS , INTITUCIONES DEL

SISTEMA DE SALUD CHILENO.

1. Instrucciones:
-Explicar el rol del tipo de servicio de salud que le fue otorgado .
- Determinar los aspectos más importantes de estos servicios.

Elaborar un informe con la siguiente estructura:

• Portada.
• Introducción.
• Desarrollo.

Con respecto a la presentación oral : Libre disposición del estudiante a usar los
recursos digitales.

TEMAS:

SUPERINTENDENCIA DE SALUD. ( GRUPO 2 CRISTHIAN- JUAN- MELISSA-

MARIA OYANADEL )

SEREMIA DE SALUD ( GRUPO1 – SAFIRO – VALENTINA- STEPHANIA-

RODRIGO)

INSTITUTO DE SALUD PUBLICA ( CAMILA – MILENE – DAYAN – JOSEFA)

SUBSECRETARIA DE REDES ASISTENCIALES ( MARIA JOSE – GERALDINE

TRABAJO EN EQUIPO : 2 – 4 ESTUDIANTES MAXIMO.

1. Introducción:
a. Saludo y presentación de los expositores. Presentación clara de 3
los objetivos y estructura de la disertación.

b. Sólo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo 2

contribuye a la comprensión de la actividad.
c. No se percibe una introducción clara. Cumple con lo mínimo 1
(presentación de objetivos).

2. Desarrollo de los contenidos:

a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y 3
profundidad requerida por el tema.
b. El desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en 2
algunos contenidos de importancia.
c. Los contenidos presentados son muy pobres, no están 1
desarrollados en la profundidad requerida.

2.1. Claridad y coherencia de la exposición :

a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad. Existe coherencia 3
entre las diapositivas y lo presentado.
b. Su exposición no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad. 2
Existe mediana coherencia entre las diapositivas y lo presentado.
c. La exposición no es clara ni coherente. Existe escasa coherencia 1
entre las diapositivas y lo presentado.

2.2. Dominio del tema:

a. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer 4
b. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos 3
pasajes de su exposición.
c. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina 2
el tema por completo. Lee parte de la exposición.
d. Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el 1
tema que expone.

3. Conclusión:
a. Se produce un cierre adecuado, se sintetiza el trabajo expuesto y 3
se ofrece la palabra al público a través de preguntas o presentación
de inquietudes.
b. Sólo se produce el cierre en el que se ofrece la palabra al público 2

c. No hay claridad en el término de la actividad. No hay acción 1

sintetizadora.
4. Material de Apoyo:
a. Presenta material de apoyo que motiva la atención del público. Es 4
ordenado y completo. No presenta faltas de ortografía y es pertinente
al tema.
b. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de 3
manera poco didáctica. Presenta faltas ortográficas.
c. El material de apoyo es mínimo. Presenta serias fallas ortográficas. 2
Es poco claro.
d. El materia expuesto no contribuye a la exposición. Serios errores 1
de contenido y redacción. Trabajo desordenado y mal presentado.

5. Diseño de la presentación.:
a. Número adecuado de Diapositivas, adecuado tamaño de la letra. 3
(visible)
b. Demasiadas diapositivas, letra adecuada, pero muy recargadas. 2
c. Número y diseño de diapositivas inadecuado. Letras pequeñas. 1
(poco visibles)

6. Otros aspectos evaluados:

a. Lenguaje técnico utilizado es pertinente y adecuado al tema 2
expuesto.
b. La exposición se adecua al tiempo indicado. 3
c. Se percibe un buen trabajo en equipo. 1
d. Responde adecuadamente las preguntas realizadas 3

Comentarios:

§ Se asigna un solo puntaje por cada aspecto evaluado

§ Se suman todos los puntos para calcular el puntaje total de la disertación.
§ Usar la escala para transformar a nota.
§ Se evalúa con la escala del 60% de nivel de exigencia.
§ El puntaje máximo es 32 puntos para un siete (7.0).

60 % EXIGENCIA
Puntaje 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Nota 1,0 1,2 1,3 1,5 1,6 1,8 1,9 2,1 2,3 2,4 2,6 2,7 2,9 3,0 3,2 3,3 3,5

Puntaje 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Nota 3,7 3,8 4,0 4,2 4,4 4,7 4,9 5,1 5,4 5,6 5,8 6,1 6,3 6,5 6,8 7,0