Unidad de Gestión Local Institución

Nº 04 4 Educativa Nº 3064

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

NOS REENCONTRAMOS Y
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1: “

VIVIMOS EN ARMONIA EN UNA AULA

ACOGEDORA”
ACTIVIDAD: “DIBUJAMOS MOMENTOS VIVIDOS DURANTE MIS VACACIONES”
I.- DATOS GENERALES:
1.1 UGEL 04 1.5 NIVEL PRIMARIA
1.2 I.E. 3064 1.6 ÁREA ARTE Y
CULTURA
1.3 DOCENTE ANA CHOQUEHUANCA 1.7 GRADO 3ER “C”
1.4 FECHA: 17 DE MARZO 1.8 SECCIÓN “C”

II.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Área Competencia Desempeño Instrumento de
evaluación
 Explora e improvisa maneras de usar los LISTA DE
medios, los materiales y las técnicas
ARTE Y CREA PROYECTOS artísticas, y descubre que pueden ser COTEJO
CULTURA DESDE LOS utilizados para expresar ideas y
sentimientos. Ejemplo: El estudiante usa
LENGUAJES su imaginación para representar a los
ARTÍSTICO diversos personajes que hubo durante sus
2.1Explora y vacaciones y experimenta con una
variedad de movimientos corporales y
experimenta los tonos de voz.
lenguajes del arte

III.- PROPÓSITO:
QUE LOS ESTUDIANTES DIBUJEN Y PINTEN SUS CREACIONES
ARTISTICAS DURANTE LO VIVIDO EN SUS VACACIONES.
IV.- SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MATERIALES TIEMPO

INICIO - Dialogo con los estudiantes realizando

las siguientes preguntas: ¿Dónde
pasaron sus vacaciones?, ¿Cómo lo
pasaron?, ¿ con quienes lo pasaron
sus vacaciones? ¿Qué hicieron en
 susu vacaciones? Etc, la maestra
anotara en la pizarra las diversas
actividades que los niños participan.
- Comunico el propósito de la sesión:
Hoy dibujaran los momentos vividos
durante sus vacaciones.

Acuerdo las normas de convivencia que

se tendrá en cuenta durante la sesión.
DESARROLLO - Entrego a los estudiantes los materiales.
- Indico que tienen que dibujar y colorear
los momentos vividos en sus vacaciones.

Pido que realicen un museo, para que puedan

apreciar el trabajo de sus compañeros.
Los estudiantes saldrán a narrar según sus
carteles o dibujos que realizaron en sus
vacaciones.
CIERRE Realiza la meta cognición; ¿qué aprendí?,
¿cómo aprendí?, ¿para qué aprendí?

V.- ANEXOS:
Instrumentos de evaluación: Lista de cotejo,

___________________________ ____________________________
SUBDIRECCIÓN DOCENTE

LISTA DE COTEJO
Actividad 04:

Área: arte y cultura

Fecha: viernes 17 de marzo

Competencia: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICO

2.1Explora y experimenta los lenguajes del arte
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Nº APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIONES

01 ALBURQUEQUE PUJADA, MIREYA YERIBEL YEIKO

02 ARANA FLORES, MISUND ABRIL
03 AREVALO RAMIREZ, LIAM YOSHIRO
04 AYALA MEZA, MIKEYLA BRIANHA DULCZ
05 BAZAN GOMEZ, NELLY EMELY
06 BUENO HERRERA, AYLA ADALGISA
07 CACCHA BUSTAMANTE, DAYAN KRISTELL
08 CAMPOS GUZMAN, BRISA ANGELI
09 CASTRO AROSTEGUI, SANTIAGO DAVID
10 CELIS ORIHUELA, MIA PAULETT
11 CHAVEZ FLORES, LIONEL VALENTINO
12 CHERO MARIÑO, ALONDRA ALED
13 CORDOVA SOLANO, DIEGO JEHIEL
14 COTRINA DIAZ, JHAIR ALISANDRO
15 CRUZ RUIZ, ARELÍ VERONICA
16 DAVILA CCOICCA, BOOZ AARÓN
17 ESPIRITU PRE, JUAN CARLOS FABRIZIO
18 ESTRADA RAMOS IVANNA NIKOL
19 ESPINOZA MEDRANO BRIANA
ROSANGELA
20 FERNANDEZ VARGAS, KENDRA YARETSI
21 FUERTES FIGUEROA NAOMI
22 GOÑE GARRIDO LUANA
23 LEONARDO FERNANDEZ, MISAEL ALEXANDER
24 LEZAMETA CASTILLA, ADRIEL JEREMIAS
25 LOARTE FLORES, MAITE MIA ANYER
26 LUNA CONTRERAS, ISAAC ALEXANDER
27 MACO QUILCA, JHONATAN IAN HANSEL
28 MENDOZA ESTRADA, VALENTINA HAIANA
29 PAZOS DIAZ, ANGELL ZOE
30 PERALTA RUIZ, MEILYN TRINI MEGUMI
31 POLICARPO CHUQUIJAJAS, DAVID WILSON
32 REYES CRISTOBAL, CRISTEL YAMILLA
33 TORRE LUICHO, RIHANNA KORINA
34 VERGARAY CHIRRE, SHANTALL BRUNELLA
35 ESTRADA VIÑA EDUARDO
LEYENDA: Logrado: Proceso: