-DISEÑO DE LAS SESIONES EDUCATIVAS-

Se realizarán 2 sesiones de 1 hora, la primera el día lunes en el horario de las 11:00 a 12:30 hrs y la
segunda sesión el día jueves de 9:30-11:00 am, dichas sesiones serán en las instalaciones del
kínder Jaime Nuno con un aforo estimado de 15 personas.

Cronograma y estructura en las sesiones

Hora Contenidos Objetivos Técnica Grupo Tiempo Recurso Re

11:00-11:10 *Entrada *Conocer los *Lluvia de Grupo 10 -Papel mural Jha
am aprendizajes y ideas grande minutos -Plumones Cer
habilidades que Pér
tiene el grupo
11:10-11:20 *Bienvenida. *Crear un grupo Grupo 10 -Diapositivas Ale
*Presentación. de confianza grande minutos Ma
entre el aforo y
los ponentes.

11:20-11:45 *Desinfección *Generar *Información Grupo 20 -Diapositivas Ale

am de alimentos aprendizaje a participada grande minutos Ma
través de la Am
enseñanza de Flo
técnicas de la
higiene en la
cocina.

11:45-11:55 *Cocina *Generar *Exposición Grupo 20 -Diapositivas Dia

pm higiénica. aprendizaje a con discusión grande minuto Tre
través de la Jha
enseñanza de Cer
técnicas de la Pér
higiene en la
cocina.

11:55-12:00 pm organización del material

12:00-12:30 *Practica de *Demostrar las *Desarrollo de Grupo 10 -Recipiente Dia

am desinfección técnicas habilidades grande minutos -Material para Tre
de alimentos aprendidas desinfectar
alimentos
-Frutas artificiales
-Esponja
 -Agua
-Mesa

Sesión 2
9:30-9:35 am *Presentación *Crear un grupo *Fotopalabra Grupo 5 -Carteles Jos
con resumen de confianza grande minutos -Imágenes Gu
de la primera entre el aforo y -Cinta de doble He
sesión. los ponentes. cara Jan
-Papel mural Gó
Par

9:35-9:55 am *Plato del *Generar *Exposición Grupo 20 -Carteles Ma

buen comer. aprendizaje a con discusión grande minutos -Imágenes Gu
través de la Gu
enseñanza de
técnicas de
buenos hábitos
alimenticios.
9:55-10:10 *Jarra del *Generar *Exposición Grupo 20 -Carteles Ma
am buen beber. aprendizaje a con discusión grande minutos Ne
través de la Go
enseñanza de
técnicas de
buenos hábitos
alimenticios.
10:10-10:20 *Exposición de *Analizar en *Ayuda a la Grupo 10 -Diapositivas Jan
am casos grupo sobre las toma racional grande minutos Gó
consecuencias de decisiones. Par
de una mala
higiene en la
cocina
10:20-10:25 am organización del material
10:25-10:55 *Creación de *Demostrar *Desarrollo Grupo 30 -Imágenes de Jos
am un platillo sus de grande minutos frutas y verduras Gu
saludable habilidades a habilidades -Canasta He
través de la -Mes
creación de
un platillo
saludable
10:55-11:00 *Informar * Generar *Exposición Grupo 5 -Diapositivas Ma
am sobre la aprendizaje a con discusión grande minutos -Cartel Gu
prevención través de la -Shampoo contra Gu
del contagio enseñanza de piojos
de piojos técnicas de la
higiene.