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Este documento presenta la guía para una sesión educativa de 40 minutos sobre estrategias de prevención del bullying dirigida a 29 estudiantes de 4to grado de primaria. El objetivo general es concientizar a los estudiantes sobre el impacto del bullying y sus consecuencias negativas, mientras que el objetivo específico es enseñar estrategias de prevención. La sesión consta de tres fases: bienvenida e introducción del tema, desarrollo del tema a través de videos y participación de los estudiantes, y cierre con
Este documento presenta la guía para una sesión educativa de 40 minutos sobre estrategias de prevención del bullying dirigida a 29 estudiantes de 4to grado de primaria. El objetivo general es concientizar a los estudiantes sobre el impacto del bullying y sus consecuencias negativas, mientras que el objetivo específico es enseñar estrategias de prevención. La sesión consta de tres fases: bienvenida e introducción del tema, desarrollo del tema a través de videos y participación de los estudiantes, y cierre con
Este documento presenta la guía para una sesión educativa de 40 minutos sobre estrategias de prevención del bullying dirigida a 29 estudiantes de 4to grado de primaria. El objetivo general es concientizar a los estudiantes sobre el impacto del bullying y sus consecuencias negativas, mientras que el objetivo específico es enseñar estrategias de prevención. La sesión consta de tres fases: bienvenida e introducción del tema, desarrollo del tema a través de videos y participación de los estudiantes, y cierre con
Guía de Intervención: nombre del programa educativo
Sesión N° 4: Estrategias de Lugar: Hora: Duración: 40
prevención ante el Bullying I.E. 82949- 4pm Minutos Belén Perfil de los 4º “B”, entre 9-10 añ os, consta de 29 alumnos entre ellos una niñ a con Síndrome de participantes Down. Equipo Los matutinos Objetivo Concientizar sobre el impacto del Bullying y las consecuencias negativas que podría general ocasionar en los alumnos del 4° ”B” del nivel primario de la I.E. 82949 Belén.
Objetivo Concientizar mediante las estrategias de prevenció n del Bullying.
específico Proceso de la actividad Fase Descripción Materiales Tiempo Responsable I. Bienvenida -Presentació n de -Lana de color 10 minutos Edgar Mejía los expositores. -Hojas de color -Animació n para -Plumones presentació n de -Lapiceros los estudiantes a través de la telarañ a. -Motivació n de recojo previo de informació n a través de ronda de preguntas. II. Desarrollo del -Exposició n -Papelotes 20 minutos Edgar Mejía tema acerca de las -Plumones estrategias de prevenció n ante el Bullying. -Videos de motivació n. -Participació n de los estudiantes brindando algunos ejemplos a través de una lluvia de ideas III. Cierre de la -Evaluació n del -Pelota de tela 10 minutos Edgar Mejía sesión tema tratado a través de la pelota preguntona.