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Presentación

• Saludo
• Nombre acompañado de profesión
• Las actividades a realizar
• El tiempo de duración
• Retroalimentación
• Cierre
• Siguiente cita

DISEÑO Y PLANEACION DE SESIONES TERAPEUTICAS


LIC. IRIS GARCIA
GRUPO DIPAAM
Presentación

Buenos días
Buenas tardes
Adelante por favor
Tome asiento
Mi nombre es …………
Soy psicóloga (o)
En esta primera sesión vamos a …….. Durante ……
Para finalizar ………
Nos vemos el ………

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Examen mental

Se hace para verificar las facultades de pensamiento


de una persona y determinar si cualquier problema
está mejorando o empeorando

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Examen mental

APARENCIA
GENERAL ACTITUD Y ORIENTACIÓN
COMPORTAMIENTO

CONCIENCIA
ATENCIÓN

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Examen mental

MEMORIA
PENSAMIENTO

LENGUAJE Y
ANIMO
COMUNICACIÓN

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Observación

La observación inicia desde que vemos llegar


al paciente / usuario, el como camina los
gestos en su rostro y la postura. Una vez que
ha ingresado al consultorio observamos como
se sienta, los movimientos que se presentan
(manos, pies, piernas, cabeza etc.)

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Entrevista

Reunión de dos o más personas para tratar


algún asunto, generalmente profesional o
de negocios.

El concepto de rapport proviene de la psicología y


es utilizado para referirse a la técnica de crear una
DISEÑO Y PLANEACION DE SESIONES TERAPEUTICAS conexión de empatía con otra persona, para que se
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comunique con menos resistencia.
Ficha de datos

La importancia de la información que se


recolecta al momento de llenar la ficha
de datos es el contexto en el que la
persona se esta desenvolviendo existe un
antes y un después generalmente a raíz
de un evento importante. El tiempo de
haber sucedido el evento puede varear
significativamente.

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Sesión presencial 1° sesión

✓ Registro de cita
✓ Bienvenida
✓ Instrucciones de actividades a realizar
en primera sesión
✓ Distribución de tiempo
✓ Se inicia con actividades
✓ Formatos a utilizar (ficha de datos, hoja
de observación y pruebas a utilizar.)

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Sesión presencial 2° sesión

✓ Se identifica si existe algún pendiente


(formato que no se lleno en la primera)
✓ Se complementa la información
faltante de ser necesario
✓ Entrega de resultado de pruebas
iniciales
✓ Se informa el primer objetivo a trabajar
✓ Revisión de tareas iniciales
✓ Distribución de sesiones 6/7, 6 a
10/15 aproximadamente

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Sesión presencial 3° sesión

✓ Se inicia con tarea o actividad que se


dejo en la sesión anterior.
✓ Primer objetivo identificado
✓ Se realizan las anotaciones diarias
✓ Se registra cualquier cambio o
información adicional.

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Sesión en línea

✓ Se genera la cita
✓ Se especifica el medio digital a utilizar
(WhatsApp zoom, meet, etc.)
✓ Se genera el enlace para enviar
✓ Presentación
✓ Confirmación de la privacidad
✓ Llenado de formatos básicos
✓ Interacción mediante la plataforma
utilizada.
✓ Envió de formatos necesario para ser
llenado escaneados y enviados
✓ Adaptación del escenario para la
aplicación de pruebas
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Selección de pruebas por
rango de edad

La aplicación de pruebas
complementa nuestro expediente y
también nos ayuda a confirma las
primeras hipótesis que se formaron
durante la entrevista y la
observación, se debe considerar el
rango de edad de a quienes vamos
a generar la aplicación

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Selección de pruebas por
rango de edad preescolar

• Cambios en la conducta
• Problemas para hablar
• Problemas de aprendizaje
• Separaciones

• Dibujo de la familia
• Battelle
• Entrevista al niño o niña asi
como a los padres
• Bas II escala de aptitudes
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intelectuales
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Selección de pruebas por
rango de edad primaria

• Cambios en la conducta
• Problemas para socializar
• Problemas de aprendizaje
• Separaciones
• Ansiedad

• HTP
• Persona bajo la lluvia
• Test de caras
• Test raven
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• Entrevista
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Selección de pruebas por
rango de edad secundaria

• Cambios en la conducta
• Separaciones
• Ansiedad
• Depresión
• Codependencia
• Adolescencia

• HTP
• Persona bajo la lluvia
• Test de caras
• Test raven
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• Entrevista
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Selección de pruebas por
rango de edad adultos

Adultos

18 en adelante

Cuestionario Frases Figura humana


básico incompletas bajo la lluvia
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Conformación de expedientes

❖ Ficha de información
❖ Folio
❖ Carnet
❖ Consentimientos
❖ Copia de receta o
recomendación
❖ Contrato
❖ Pruebas
❖ Tareas
❖ Anotaciones diarias

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❖ Datos del psicólogo (a)
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Actividades iniciales

El objetivo de las actividades iniciales


(tareas) es generar un recordatorio de
que hemos asistido a iniciar el proceso
terapéutico y que debemos darle
seguimiento.

No olvides entregar el carnet para


asegurar el compromiso de asistencia
en la siguiente sesión.

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Actividades iniciales

Iluminar mándalas:

Se realizar por varios días


pintando en secciones, se
pueden utilizar colores,
plumones o crayolas

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Actividades iniciales

negro, gris o café: la


Iluminar mándalas: persona se esta apagando,
eventos fuertes vividos.
Verde: contacto con la
naturaleza, gusto por Rosa: ternura
espacios abiertos
Morado: ambición
Naranja: inquietud y
movilidad

Rojo: enojo

Azul: contención
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Actividades iniciales

• Conocer al paciente
• Identificar áreas de
oportunidad por cada
columna
• Saber la cantidad de
actividades que realiza
• Tiempo que utiliza en
cada una de las
actividades

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Actividades iniciales

• Identificar los
pensamientos que mas
se hacen presentes.
• Identificar detonadores
• Identificación de
momentos en los que
son mas recurrentes los
pensamientos.

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Actividades iniciales

Roles:
• Conocer como se
percibe en cada
uno de sus roles
• Colocar un nivel de
importancia o
atención
• Identificar cual esta
recibiendo mas
carga

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Actividades iniciales

• Genera una
descarga
emocional
• Se identifican
aspectos
importantes a
tratar
• Cierre de ciclos.

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Plan de trabajo

Una vez realizada la entrevista, llenado la


ficha de datos y aplicado las pruebas se
debe generar un reporte de resultado en el
cual se colocara la observación de que área
es la que empezaremos a trabajar y como
será el avance.

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Plan de trabajo

No olvides considerar:

• Cada persona maneja su propio tiempo


• La problemática que enfrenta
• El tiempo que lleva sintiéndose de esa
forma
• La confianza que debe generarse
• Aspectos que se van descubriendo
• La forma de trabajo.

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