TALLER DE LENGUA NATIVA QUECHUA – 2022

Guía de trabajo N° 01
Investigación formativa

Objetivo del trabajo: realizar el texto argumentativo sobre la “Importancia del idioma
quechua en la formación profesional”

Enunciados: A partir de la búsqueda de información, análisis y reflexión personal, grupal, elabora un texto
argumentativo.
Elabora de forma colaborativa un texto argumentativo fundamentando la importancia del idioma quechua
en la formación profesional.

Instrucciones:
1. Se forma en equipos de hasta 04 integrantes.
2. Buscan información, elaboran el texto argumentativo sobre la importancia del quechua en la
formación profesional, luego lo suben al aula virtual.
3. Presenta la siguiente estructura del texto argumentativo:
 Introducción
 Tesis
 Argumentación
 Conclusión
 Referencia bibliográfica
4. Revisar los instrumentos de evaluación.
5. Utilizamos las normas APA.

Referencias para realizar la actividad.

Normas APA: https://normas-apa.org/referencias/
Ejemplo:
Eco, U. (1994). La búsqueda de la lengua perfecta. Barcelona: Editorial Grijalbo Mondadori. S. A. Adelaar, W.
(2010). Trayectoria histórica de la familia lingüística quechua y sus relaciones con la familia lingüística aimara.
Boletín de Arqueología PUCP, 0(14), 239-254. Recuperado el 26 de junio de 2019, de
http://www.revistas.pucp.edu.pe/index.php/boletindearqueologia/article/view/1334

Más información:

Como realizar las citas y referencias bibliografías en formato APA

https://www.youtube.com/watch?v=nlkBp4fbVbg

https://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_15/recursos/2020/document
os/27022020/normasapa-7.pdf

Yachachiqkuna: Yolanda Llamacponcca Roman, Elsa Durán

 TALLER DE LENGUA NATIVA QUECHUA – 2022

Presentación del trabajo:

 Subir el trabajo de investigación solamente el responsable del equipo al aula

virtual, en formato pdf, en la caratula debe de visualizarse la siguiente tabla.

Integrantes:
N° INTEGRANTES PUNTAJES
1
2
3
4

Aspecto formal del informe escrito:

 Deberá contener un máximo de 7 páginas.
 Tipo de letra: Times New Roman o Arial o Calibri
 Tamaño: 12
 Espacio de 1.15
 Márgenes: izquierda 3, 2.5 derecha, superior e inferior.
 Las referencias bibliográficas considerando las normas APA

Estructura del trabajo:

1. Caratula del trabajo
2. Introducción del trabajo
3. Desarrollo analítico (texto argumentativo)
4. Conclusión del trabajo
5. Bibliografía según normas APA

Fecha de presentación:

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS

ASPECTOS LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO NO LOGRADO

Escribe la tesis donde se expresa de
manera clara y en relación con la
Tesis
contextualización la postura del
emisor
Presenta y explica tres argumentos
Argumentos que apoyan la tesis y se comprenden
en su totalidad.
Escribe, explica y enfatiza
nuevamente su postura, tomando en
Conclusión
cuenta lo expuesto a lo largo del
texto.
Presenta una propuesta frente a la
Propuesta temática tratada fundamentándola
correctamente.
Total
Escribe la tesis, pero no se expresa
de manera clara y en relación con la
contextualización la postura del
emisor.
Presenta y explica menos de tres
argumentos que apoyan la tesis y no
se comprenden en su totalidad.
Escribe y enfatiza, pero no explica
nuevamente su postura tomando en
cuenta lo expuesto a lo largo del
texto.
Presenta una propuesta frente a la
temática tratada pero no la
fundamenta correctamente.
No escribe la tesis por lo que
no se evidencia de manera
clara cuál es la postura del
emisor
No presenta ni explica
argumentos que apoyen la
tesis.
No escribe ni explica su tesis
nuevamente.
No presenta una propuesta
frente a la temática tratada

Yachachiqkuna: Yolanda Llamacponcca Roman, Elsa Durán

 TALLER DE LENGUA NATIVA QUECHUA – 2022

FICHA DE COEVALUACION
Estudiante
INDICADORES 1 2 3 4 5
Demostró compromiso con el grupo.
Trabajó colaborativamente
Demostró responsabilidad frente al
trabajo realizado.
Aporto con ideas al trabajo.
Respeta las ideas de sus compañeros.
Leyenda:
Siempre = 4, Muchas veces = 3, Algunas veces =2, Nunca = 0

Integrantes:
N° INTEGRANTES PUNTAJES
1
2
3
4

Yachachiqkuna: Yolanda Llamacponcca Roman, Elsa Durán

 TALLER DE LENGUA NATIVA QUECHUA – 2022

Yachachiqkuna: Yolanda Llamacponcca Roman, Elsa Durán

 TALLER DE LENGUA NATIVA QUECHUA – 2022

Responsabilidad social y extensión

universitaria
Objetivo del trabajo:
Expresar oralmente su presentación personal en un video.

Presentación del trabajo:

Elabora un video de autopresentación personal, tomando como referencias los temas

desarrollados en el salón.

Aspecto formal del vídeo: El vídeo tiene las siguientes características

 Saludo en quechua
 Presentación: usar el verbo kay (ser), integrar miembros de la familia, números,
 Despedida.

Fecha de presentación: fecha pactada en el salón

LISTA DE COTEJO – EXPRESION ORAL

CRITERIOS DE EVALUACION Puntaje LOGRADO NO

LOGRADO
Presentación, despedida en quechua
Realiza la presentación, saludo y 4 puntos
despedida.
Expresión
Se entiende con claridad y coherencia en
mensaje expresado. 4 puntos
Entonación
Fonetiza adecuadamente el mensaje
Desarrollo de la presentación
 Autopresentación - Reqsichikuy
Usa vocabulario amplio (integrantes de
la familia, números, uso de sufijos, el
verbo kay: ser) 8 puntos
 Expresa su presentación con
naturalidad sin utilizar apoyo de
recursos

Presentación:
Se presenta utilizando un distintivo 2 puntos
andino.
Puntualidad y calidad del vídeo.
Entrega en la fecha indicada. 2 puntos
Total
20 puntos

Yachachiqkuna: Yolanda Llamacponcca Roman, Elsa Durán

 TALLER DE LENGUA NATIVA QUECHUA – 2022

NOTA: El video subir al grupo de WhatsApp, el día acordado a partir de

las 15:00 horas.

Yachachiqkuna: Yolanda Llamacponcca Roman, Elsa Durán