PLAN LECTOR VIRTUAL

“EL CHALAQUITO LECTOR”

PROMOVIENDO LA LECTURA
EN LA FAMILIA CHALACA
 OBJETIVOS

• Fortalecer las capacidades lectoras y comunicativas de

los estudiantes de la educación Básica Regular de la
Región Callao.
• Fomentar el placer y el hábito por la lectura, a través
de propuestas novedosas en los estudiantes de EBR.
• Promover la lectura libre en el hogar.
 LA LECTURA

❖ Leer es un proceso de interacción entre el lector y

el texto.
❖ La lectura se aprende por imitación y favorece
el desarrollo de competencias comunicativas.
❖ Despierta nuestra curiosidad e imaginación.
❖ Activa nuestra memoria.
❖ Libera nuestras emociones.
❖ Permite conocer, descubrir y explorar el mundo.
RVM N° 133-2020-MINEDU
 ACCIONES
• Motivar a los docentes para que utilicen
la videoteca virtual y difundirlo a nivel
de la comunidad educativa.
• Comunicarse con los Padres de familia
para sensibilizarlo sobre su rol
fundamental y enfatizar que se debe
generar el hábito lector en sus hijos de
acuerdo a sus posibilidades.
 VIDEOTECA DEL PLAN LECTOR VIRTUAL

RECURSOS • Narraciones orales por la

AUDIOVISUALES comunidad

• Leemos de la Estrategia Aprendo en

RECURSOS DIGITALES Casa.

Producciones escritas de los estudiantes.

EXPERIENCIAS EN LAS Narraciones de cuentos de los estudiantes.
INSTITUCIONES Círculos de lectura.
EDUCATIVAS Lecturas en familia.
 RECURSOS

1.-PLAN LECTOR REGIONAL “EL CHALAQUITO LECTOR”

Orientaciones para la implementación del Plan lector Región Callao

camino al Bicentenario
 CUENTACUENTOS
.Estrategia para promover la lectura
.Videos de cuentacuentos para los tres
niveles de EBR
“LEEMOS” DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA
EXPERIENCIAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
 CARACTERÍSTICAS RECOMENDABLES PARA VIDEOS
Y AUDIOS
• Audio máximo de 10 minutos.
• Énfasis en la pronunciación clara y buena entonación.
• Nitidez en el texto o imagen.
• Precisar la fuente del texto narrado. ( autor)
( Los videos donde se observe la imagen de menores de edad, se
acompañarán de la autorización del padre de familia firmada y con DNI para
su difusión con fines educativos)
 USO DEL DIARIO DE LECTURA
Leer motiva la imaginación y
.
.Crear historias, poemas o algún
creatividad texto a partir de la lectura o
imágenes de un libro.
 COMPARTIR LAS EXPERIENCIAS DE LAS IIEE
(BUENAS PRÁCTICAS LECTORAS)

• enzofap@Gmail.com ( Nivel inicial)

• tinsapillopanduro@Gmail.com (nivel primaria)
• alondritas1902@Gmail.com (Nivel secundaria)
• * los videos serán seleccionados previos a su publicación.
• FAMILIA +

ESCUELA +

COMUNIDAD

JUNTOS PROMOVEMOS Y
FORTALECEMOS LA LECTURA
EN NUESTROS ESTUDIANTES
GRACIAS
SI QUIERES
AVENTURA
LÁNZATE A LA
LECTURA Y
ALIMENTA TU
IMAGINACIÓN