ESCUELA PRIMARIA “SEBASTIÁN LERDO DE TEJADA”

MESA DE GUADALUPE DE GUTIÉREZ BARRIOS

CLAVE: 30EPR0113T
TERCER GRADO “A”
PROFESORA: REBECA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
ASIGNATURA GRADO Y
CIENCIAS NATURALES 3º “A” TIEMPO Semana 4
GRUPO

PLANEACIÓN DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE.

ÁMBITO APRENDIZAJES ESPERADOS

La salud Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres

grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable
para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
SESIÓN 1
• Recuerda la importancia de mantener una alimentación saludable, así como consumir alimentos de
cada uno de los elementos del plato del bien comer. Como siguiente actividad tendrás que colorear
el plato del bien comer del anexo 3 y posteriormente escribir a un costado de cada alimento si ese
alimento se debe consumir poco, mucho o suficiente. Escribe como tema en tu libreta
“Alimentarme bien”.
• En la actividad anterior conocimos y clasificamos información al respecto del Plato del bien
Comer. Contesta en tu cuadernos estas dos preguntas ¿Qué son las frutas? ¿Qué son las
verduras?
• En ocasiones se nos dificulta organizar los alimentos en los diferentes grupos. Cómo siguiente
actividad tendrás que clasificar cada uno de los elementos que se muestran en la tabla del anexo 9.
Escribe como tema en el cuaderno “Frutas y Verduras”

SESIÓN 2
Aprendizaje Esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres
grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el
buen funcionamiento del cuerpo.

• Al igual que la clase pasada, el día de hoy vamos a ordenar los datos que se te presentan en el
anexo 10 en dos columnas dentro de nuestro Cuaderno, en una primera columna escribiremos
todos los alimentos de origen animal y en una segunda columna colocaremos las leguminosas.
Escribe como tema en tu cuaderno “Alimentos de origen animal y leguminosas”