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TERMINOS DE REFERENCIA EDUCADORA ALFABETIZACIÓN

PROYECTO “PROMOTORAS COMUNITARIAS POR LA VIDA”

Objetivo general: Promover la consecución de la igualdad entre géneros y a la reducción de la


violencia basada en género en el marco de la pandemia y post pandemia COVID-19.

Resultado R.2
Aumentada las capacidad de atención y respuesta de las Promotoras comunitarias en prevención de
VbG a través de formación en contexto pandémico, incidencia política y difusión en medios de
comunicación buscando mayor impacto de su trabajo.

Nombre de la Actividad: (A2.1) Formación de alfabetización para mujeres promotoras adultas


Tiempo: Tres meses (Febrero a Abril 2023)

ACTIVIDAD INDICADORES FUENTES DE VERIFICACIÒN


A2.1 Formación I.2.1 10 promotoras F.V.2.1 Estructura del programa de
de alfabetización comunitarias han mejorado alfabetización, actas de las formaciones
para mujeres sus capacidades de impartidas, listados de asistencia, fotografías
promotoras aprendizaje a través de un de las formaciones, certificados del
adultas proceso de alfabetización para título formativo recibido por las promotoras.
adultas

La consultora deberá realizar las siguientes actividades:

Actividades previas:

a) Coordinar de forma permanente con la responsable técnica del proyecto


b) Gestionar junto a la Responsable técnica los ambientes del curso de alfabetización.
c) Presentar una nómina de material de escritorio para su utilización para el curso

Actividades durante el proyecto

a) Presentar un plan de trabajo y cronograma de trabajo del curso de alfabetización


b) Formar y monitorear el trabajo de las dos educadoras bajo su dirección
c) Presentar un archivo en físico y digital de toda la documentación utilizada para la ejecución de la
actividad
a) Presentar los resultados de la línea base y del diagnóstico de lectura y escritura de 10 promotoras
comunitarias. Incorporar en anexo los instrumentos utilizados.
b) Presentar planilla de asistencia de las participantes debidamente firmadas de todas las sesiones
desarrolladas con la 10 promotoras
c) Presentar Estructura del programa de alfabetización (contenido y metodología (Macrocurricula y
Microauricular) implementada para el curso de Alfabetización de las 10 promotoras comunitarias
d) Presentar un informe general de los resultados alcanzados (Incorporar instrumentos de evaluación
utilizado)
e) Gestionar con las autoridades de la carrera Ciencias de la Educación junto a la técnica del proyecto la
entrega de certificados del título formativo recibido por las promotoras
f) Actas de las formaciones impartidas.

Actividades post proyecto


Presentar un informe final en físico y en digital del desarrollo del curso con una evaluación de los
logros del curso de alfabetización de las 10 promotoras comunitarias. Adjuntar fotografías y videos
(optativo) organizadas por cada una de las etapas desarrolladas, Estructura del programa de
alfabetización, actas de las formaciones impartidas, listados de asistencia, Certificados de
participación del curso

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