Jardín de niños "Ignacio Zaragoza

Lic. M. Rebeca
Lic. Margarita Gómez
Alvarado Maestra
Trabajo social Especialista
Se refiere a la interacción del adulto que ejerce poder y/o
control sobre niñas, niños y adolescentes para estimulación
sexual de sí mismo, hacia el menor de edad y/o algún testigo,
pudiendo existir o no contacto físico.
También se considera abuso sexual cuando quien ejerce ese
poder y/o control es una niña o niño de mayor edad que la del
agredido.
La sexualidad es el resultado de la
interacción de factores biológicos,
psicológicos, culturales,
socioeconómicos, éticos y religiosos o
espirituales. En resumen, la sexualidad
se practica y se expresa en todo lo que
somos, sentimos, pensamos y hacemos
(OPS/OMS,2000).
 Conocer los documentos Conocer la información de Observar y estar alerta ante
normativos y de la autoridad educativa y cualquier cambio de
organización escolar administrativa con quien conducta del alumnado fuera
expedidos por la Secretaría recurrir para la aplicación del aula e informar a la
de Educación Pública, a de las acciones de autoridad escolar cualquier
través de cada una de las prevención y/o en caso hallazgo y/o indicador
Autoridades Educativas necesario, proceder a la asociado a la posibilidad de
Locales y los de carácter actuación. acoso escolar.
interno del plantel.

Acudir a la escuela en En caso de llegar a

caso de observar algún acuerdo con la
alguna conducta escuela
anómala en los responsabilizarse del
menores de edad. cumplimiento del

mismo.

 “Se creó para ayudarte a prevenir el abuso sexual infantil, porque

sabemos que es algo que puede sucederle a cualquier niña o niño.
Creemos que la mayor responsabilidad en la prevención la tenemos los
adultos, pero hay cosas importantes en este cuento que los preescolares
deben saber, para que puedan pedir ayuda a quienes los protegen.
Mientras más preparados estemos todos en nuestra comunidad para
prevenir el abuso sexual infantil, mejor lograremos evitarlo”.

Grandes Protectores
El abuso sexual infantil se basa en la diferencia de poder entre una
persona adulta y una menor. Los pequeños no pueden salir solos de una
situación de abuso. Necesitan quien haga un equilibrio de fuerza. Para
evitar el abuso, “los grandes” tenemos que protegerlos y defenderlos.
Debemos ser sus Grandes Protectores.