PRIMERA ASISTENCIA TÉCNICA 2023 DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

PISTA DEL TALLER

Del 22 - 23 de febrero del 2023

Objetivo General:
 Fortalecer las capacidades pedagógicas y técnicas de los docentes de EpT de las IIEE de EBR del MSE SFT y demás IIEE del ámbito de la UGEL Huaraz en
el desarrollo de la competencia del Área Curricular de Educación para el Trabajo en el marco del Currículo Nacional de Educación Básica.
Objetivos Específicos:
 Analizar la situación de contexto local relacionado al área de EpT.
 Analizar el marco normativo vigente que rige el desarrollo del año escolar 2023 y demás normas relacionadas al área curricular de EpT y el MSE SFT.
 Analizar las competencias, capacidades y estándares de aprendizaje nacionales de la Educación Básica con énfasis al área de Educación para el Trabajo.
 Analizar y aplicar las orientaciones pedagógicas para la planificación curricular.

Día 01: 22 – 23 de febrero 2023

HOR PRODUCTO / RESULTADO A MATERIALES RESPONSABL
TEMÁTICA ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS
A ALCANZAR ES
08:00-  Registro de  Docente de
 Registro de asistencia  Lista de Asistencia
08:30 asistencia apoyo
Bienvenida  Mataplan  Críspulo
Prueba de  Plumones Moreno
08:30-
entrada.  Dinámica de integración Actitud favorable para el trabajo.  Cinta Andahua
09:00
Objetivos del maskintype
taller
 Análisis estadístico de las especialidades más  Presentaciones  Críspulo
ofertadas en el Perú. en PPT Moreno
Análisis
09:00-  Análisis estadístico de las IIEE por Andahua
situacional del Gráficos estadísticos de barras.
09:30 especialidad técnica en la UGEL Huaraz.
contexto local.
 Análisis estadístico del número de docentes
por especialidad técnica en la UGEL Huaraz.
09:30- Consideraciones  Calendarización escolar 2023. Calendario escolar 2023  Presentaciones  Críspulo
10:30 teóricas y  Las horas del refuerzo escolar. Horas de refuerzo escolar de primaria y en PPT Moreno
normativas  Planes de estudio y horas de EpT. secundaria.  Metaplan. Andahua
relacionadas a  El CNEB y el área curricular de EpT. Plan de estudios de EpT  Papelotes.
EpT  ¿Qué supone trabajar por competencias? Lluvia de ideas con metaplan.  Plumones

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  ¿Cómo responde un chimpancé a la repentina  Multimedia
aparición de otro chimpancé en medio del
monte?
 La competencia.
 Perfiles de egreso.
 ¿Cuáles son los propósitos y enfoques de
Cartel de propósitos y enfoques de EpT
EpT?
Cartel de la competencia, capacidades,
 ¿Cuál es la competencia y capacidades de
estándares y desempeños de EpT.
EpT?
Cartel de definiciones claves
 Propósitos de EpT
 Enfoques de EpT
 Competencia 27: Gestiona Proyectos de
Emprendimiento Económico o Social.
 Capacidades de EpT
 Definiciones claves
RECESO
Cómo definir una especialidad técnica de  Presentaciones  Críspulo
la IE en PPT. Moreno
 Definición de una especialidad técnica
Ejemplo de perfil de especialidad de  Copias Andahua
 Perfiles de egreso de la especialidad
Ebanistería Módulo formativo: Diseño y fotostáticas.
 Itinerario formativo.
fabricación de muebles y juguetes de  Folleto del
 Programación anual
11:00 Planificación madera. ABP
 Elementos de la Programación anual
– curricular en (4° año)
 Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
13:00 EpT Cartel del itinerario formativo.
 Comparativo de Etapas/Fases del ABP
Programación anual.
 El proyecto de aprendizaje.
Unidad didáctica.
 Sesión de aprendizaje.
Sesión de aprendizaje
 Instrumentos de evaluación.
Instrumentos de evaluación.

Huaraz, 21 de febrero del 2023

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