Está en la página 1de 5

Español

a) 6 fases b) 4 fases. c) 2 fases


1.- ¿Cuántas fases tiene una investigación?

a) Seleccionar información, b) Inventar un tema, c) Investigar, organizar y


buscar información, leer y realizar un trabajo, escribir
comprender, compartir los presentar el producto
resultados.
2.- ¿Cuáles son los pasos para realizar una investigación?

a) Introducción, desarrollo, b) investigación, c) Determinar el tema y el


evaluación intermedia, adecuación, evaluación y propósito, Buscar y
adecuación y cierre escritura seleccionar fuentes de
información, leer y
comprender los textos y
compartir los resultados.
3.- ¿Cómo se les nombra a las fases para realizar una buena investigación?

a) Es el proceso que se le b)  Es el trabajo creativo y c) Es el mecanismo que los


da a un tema para conocer sistemático realizado para estudiantes usan para
y resolver dudas sobre el aumentar el acervo de estudiar un tema y poder
conocimientos. Implica la resolver una prueba de
recopilación, organización y conocimiento.
análisis de información
para aumentar la
comprensión de un tema o
problema.
4.- ¿Cuál es la definición correcta sobre la palabra investigación?

5.- ¿Cuáles son las preguntas básicas que una noticia debe tener?
a) ¿Qué sucedió? b) ¿Qué paso? ¿cunado c) ¿Qué fecha sucedió?
¿Quiénes están paso? ¿Por qué? ¿Para qué sucedió?
involucrados? ¿Dónde? ¿Quiénes? ¿A qué hora ¿Cuándo sucedió?
¿Cuándo? ¿Por qué o sucedió?
como sucedió?.

a) Para no leer la noticia b)  Para comprar la noticia


c) Para conocer su
veracidad.
6.- ¿Por qué es importante conocer las fuentes de información de una noticia?

a) 5 Fases. b)  7 Fases c) 3 Fases


7.- ¿Por cuantas fases está conformada el proceso del seguimiento de una noticia una
noticia?

8.- ¿Cuáles son los nombres de las fases para realizar el seguimiento de una noticia?
a) Explorar los medios de b)  Investigar la noticia, registrarla c) Reflexionar sobre la
comunicación, analizar la en una libreta, realizar información, reconstrucción de la
información, reflexionar los investigación, dar la nota nota, analizar la cantidad y
mecanismos de relevancia, calidad de información
reconstruir los hechos, comparar
la información.
9.- ¿Texto oral o escrito sobre unos acontecimientos recientes?
a) Investigación b)  Información c) Noticia.

10.-Es el trabajo creativo y sistemático realizado para aumentar el acervo de


conocimientos. Implica la recopilación, organización y análisis de información para
aumentar la comprensión de un tema o problema.
a) Investigación. b)  Información c) Noticia
Matemáticas

1.- ¿Es el orden correcto en que se interpretan expresiones aritméticas que contienen


varias operaciones?
a) Jerarquía de b)  Jerarquización de c) Jerarquía de números
operaciones. fracciones pares

2.- Encuentra el resultado de 5(22−5)+4×32−15×25(22−5)+4×32−15×2.


a) 1. b)  -1 c) 3

3.- Un sargento quiere formar a sus soldados en 5 filas de 6 soldados cada una, pero
observa que le faltarían 4 soldados, entonces los forma en 4 filas de 5. ¿Cuántos le
sobran ahora?
a) 3 soldados b)  6 soldados. c) 10 soldados

4.- Una niña tiene 12 sacos de bolitas con 11 en cada saco, ¿cuántas tiene en total?
a) 132 bolitas. b)  38 bolitas c) 123 bolitas

a) División de un numero b) Multiplicación de un c) División por un numero


natural numero natural por una natural de una fracción
fracción.  
5.- Significa sumar la fracción tantas veces el numero natural.

a) 16 metros. b) 15 metros c) 8 metros


6.- Para construir la cancha de futbol soccer es necesario un terreno con forma
rectangular que mida de largo 100 metros, y la medida del ancho es 3\5 del largo ¿cuánto
mide el ancho?

7.- Si se necesitan 2/5 de naranja para hacer un vaso de jugo de naranja, ¿cuántas
naranjas necesitas para hacer 2 vasos y medio?

a) 2 naranjas b) 5 naranjas c) 1 naranja.

8.- El salón de mi clase de matemáticas mide 700 m2, cuánto mide 1/4 del salón? cuánto
mide 3/4 del salón?

a) 354 m b) 525 m c) 125 m


9.- Hace unos años Pedro tenía 24 años, que representan los   de su edad actual. ¿Qué
edad tiene Pedro?

a) 36 años. b) 32 años c) 30 años


10.- Un depósito contiene 150 de agua. Se consumen los   de su contenido. ¿Cuántos
litros de agua quedan?

a) 95 litros b) 60 litros c) 90 litros.

11.- Un cable de 72 m de longitud se corta en dos trozos. Uno tiene las   partes del cable.
¿Cuántos metros mide cada trozo?

a) 12 m b) 17 m c) 9 m
Ciencias
1.- Naturalista británico que propuso la teoría de la evolución biológica por selección
natural.

a) Newton b) Charles Darwin. c) Vincent van gogh

2.- ¿En qué consistía la teoría de Charles Darwin?

a) Un cuerpo no puede b) Al ejercerse una presión c) Las especies cambian a


cambiar por sí solo su sobre un fluido, esta se lo largo del tiempo, dan
estado inicial, ya sea en ejercerá con igual magnitud origen a nuevas especies y
reposo o en movimiento en todas las direcciones y comparten un ancestro
rectilíneo uniforme en cada parte del fluido común.

3.- ¿Qué es la evolución?

a) Tolo lo natural es b) Depende de cambios c) Los signos contrarios se


cambiante am-bientales externos y de atraen y signos iguales se
cambios genéticos repelen
aleatorios.

4.- ¿En qué siglos comenzó a desarrollarse las teorías que proponen que las especies se
originan y transforman de manera natural?

a) Siglos XVIII y XIX b) Siglos XVII y XVIII c) Siglos XIX y XX

5.- En que año Charles Darwin introdujo el concepto de selección natural.

a) 1885 b) 1856 c) 1859.

6.- ¿Cómo se llama el libro de Charles Darwin donde menciona que todas las especies de
animales y plantas descienden de otras especies ya desaparecidas?

a) b) c)

También podría gustarte