Liceo Del Caribe Rev. y Aprob.

Equipo de Dirección
"FORMACION INTEGRAL PARA LA VIDA"
PROCESOS MISIONALES Fecha de creación: 3/3/2023
GESTIÓN PEDAGÓGICA ACADÉMICA - PROGRAMADOR DE CLASES (PCL) Página 1 de 4

GRADO ASIGNATURA DOCENTE MES

ONCE Química KELLY JHOANA ROMERO SERNA P1-Sem3 y Sem4
FECHA SEMANAS PROGRAMADAS Reconoce mediante la formulación empírica la familia de los Alcanos-Alquenos-Alquinos su comportamiento según el estado de agregación.
HILO CONDUCTOR (SITUACIÓN PROBLEMA) -¿ Que son alcanos, alquenos, alquinos?

-¿ Que tipo de estructuras diferencian los Alcanos-Alquenos y Alquinos?

-¿ Que tipo de hibridación pertenecen?

TÍTULO LECTURA DE TRABAJO SOCIALIZADA Prefijos y sufijos: Alcanos- Alquenos-Alquinos
A TRAVÉS DE LA AGENDA VIRTUAL
Características físicas y químicas: Alcanos-Alquenos-Alquinos.
FUENTE Uso Comprensivo del Conocimiento

Los estudiantes desarrollaran la habilidad de clasificar los compuestos orgánicos mediante la formula empírica.
TRABAJO DE LA LECTURA
PREGUNTA(S) FOROS VIRTUALES del 20 Febrero al 7 de Marzo
TÓPICOS GENERATIVOS DEL MES Un receptor de Radio (Etapa 1)
(CONCEPTOS A TRABAJAR ASOCIADOS POR
COMPONENTE)

DESEMPEÑOS DE ESTRATEGIA DE PÁG. Y ACTIVIDAD. GUÍAS DE RECURSOS

SEMANA METAS DE COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN (RUTA DE EVALUACIÓN APZ - TEXTO DE INGLÉS/PLAN AUDIOVISUALES/VIRTUALES OTROS RECURSOS
APRENDIZAJE) LECTOR (EN LINEA - SANTILLANA)
FECHA SEMANAS PROGRAMADAS Aplica mediante la formulación de nombres IUPAC las reglas de estructuras condensadas y semidesarrolladas en Alcanos-Alquenos y Alquinos.
HILO CONDUCTOR (SITUACIÓN PROBLEMA) -¿ Como es la formulación esquelética del Carbono?

-¿ Porque los Alcanos tienen enlace sencillo?

-¿ Porque los Alquenos y Alquinos se comportan de igual forma?

TÍTULO LECTURA DE TRABAJO SOCIALIZADA Formula Estructural
A TRAVÉS DE LA AGENDA VIRTUAL Formula Empírica
Formula Condensada
FUENTE Indagación

Los estudiantes desarrollaran la habilidad de plantear estructuras orgánicas de acuerdo al tipo de enlace simple, doble, triple.
TRABAJO DE LA LECTURA
PREGUNTA(S) FOROS VIRTUALES

03/03/2023 Pág 1 de 4

GRADO
ONCE Química
TÓPICOS GENERATIVOS DEL MES
(CONCEPTOS A TRABAJAR ASOCIADOS POR
COMPONENTE)
SEMANA METAS DE COMPRENSIÓN
FECHA SEMANAS PROGRAMADAS
HILO CONDUCTOR (SITUACIÓN PROBLEMA)
TÍTULO LECTURA DE TRABAJO SOCIALIZADA
A TRAVÉS DE LA AGENDA VIRTUAL
FUENTE
TRABAJO DE LA LECTURA
PREGUNTA(S) FOROS VIRTUALES
TÓPICOS GENERATIVOS DEL MES
(CONCEPTOS A TRABAJAR ASOCIADOS POR
COMPONENTE)
SEMANA METAS DE COMPRENSIÓN
FECHA SEMANAS PROGRAMADAS
HILO CONDUCTOR (SITUACIÓN PROBLEMA)
TÍTULO LECTURA DE TRABAJO SOCIALIZADA
A TRAVÉS DE LA AGENDA VIRTUAL
03/03/2023
Liceo Del Caribe Rev. y Aprob. Equipo de Dirección
"FORMACION INTEGRAL PARA LA VIDA"
PROCESOS MISIONALES Fecha de creación: 3/3/2023
GESTIÓN PEDAGÓGICA ACADÉMICA - PROGRAMADOR DE CLASES (PCL) Página 2 de 4
ASIGNATURA DOCENTE MES
KELLY JHOANA ROMERO SERNA P1-Sem3 y Sem4
DESEMPEÑOS DE ESTRATEGIA DE PÁG. Y ACTIVIDAD. GUÍAS DE RECURSOS
COMPRENSIÓN (RUTA DE EVALUACIÓN APZ - TEXTO DE INGLÉS/PLAN AUDIOVISUALES/VIRTUALES OTROS RECURSOS
APRENDIZAJE) LECTOR (EN LINEA - SANTILLANA)
Demuestra en el laboratorio el proceso de elaboración de un hidrocarburo saturado e insaturado.
-¿ Que es un hidrocarburo Saturado e Insaturado?
- ¿ Efecto de la temperatura en los hidrocarburos saturados e insaturados?
Diagrama de flujo(Laboratorio)
Diagrama de resultados
Explicación de Fenómenos
Los estudiantes desarrollaran la habilidad de explorar hechos mediante un diagrama de flujo, para interpolar resultados específicos.
DESEMPEÑOS DE ESTRATEGIA DE PÁG. Y ACTIVIDAD. GUÍAS DE RECURSOS
COMPRENSIÓN (RUTA DE EVALUACIÓN APZ - TEXTO DE INGLÉS/PLAN AUDIOVISUALES/VIRTUALES OTROS RECURSOS
APRENDIZAJE) LECTOR (EN LINEA - SANTILLANA)
Los estudiantes construirán un circuito eléctrico, de tal forma que permita filtrar una corriente , mediante una antena, por efecto de las ondas
electromagneticas.
-¿ Que tipo de circuitos existen?
-¿ Como se reconocen las ondas electromagnéticas?
Circuitos: Serie y Paralelo
Propiedades de las ondas electromagnéticas
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GRADO
ONCE Química
FUENTE
TRABAJO DE LA LECTURA
PREGUNTA(S) FOROS VIRTUALES
TÓPICOS GENERATIVOS DEL MES
(CONCEPTOS A TRABAJAR ASOCIADOS POR
COMPONENTE)
SEMANA METAS DE COMPRENSIÓN
FECHA SEMANAS PROGRAMADAS
HILO CONDUCTOR (SITUACIÓN PROBLEMA)
TÍTULO LECTURA DE TRABAJO SOCIALIZADA
A TRAVÉS DE LA AGENDA VIRTUAL
FUENTE
TRABAJO DE LA LECTURA
PREGUNTA(S) FOROS VIRTUALES
TÓPICOS GENERATIVOS DEL MES
(CONCEPTOS A TRABAJAR ASOCIADOS POR
COMPONENTE)
SEMANA METAS DE COMPRENSIÓN
3 1- Presentación de los
hidrocarburos, según la
formulación IUPAC
(Alcano-Alqueno-Alquino)
Prefijos y sufijos.
2- Desarrollo del taller de
nomenclatura:
03/03/2023
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PROCESOS MISIONALES Fecha de creación: 3/3/2023
GESTIÓN PEDAGÓGICA ACADÉMICA - PROGRAMADOR DE CLASES (PCL) Página 3 de 4
ASIGNATURA DOCENTE MES
KELLY JHOANA ROMERO SERNA P1-Sem3 y Sem4
Uso comprensivo del Conocimiento Científico
Los estudiantes desarrollaran la habilidad de diferenciar y elaborar tipos de circuitos que emitan una onda sonora según sus propiedades
electromagnéticas.
DESEMPEÑOS DE ESTRATEGIA DE PÁG. Y ACTIVIDAD. GUÍAS DE RECURSOS
COMPRENSIÓN (RUTA DE EVALUACIÓN APZ - TEXTO DE INGLÉS/PLAN AUDIOVISUALES/VIRTUALES OTROS RECURSOS
APRENDIZAJE) LECTOR (EN LINEA - SANTILLANA)
Nombrar compuestos saturados e insaturados (10 ejemplos) siguiendo las reglas IUPAC.
Relaciona los isómeros de posición según las estructuras orgánicas junto con la descripción de caga una.
Desarrollo de la practica de laboratorio " Elaboración de Hidrocarburos saturados e insaturados" a través de la parafina.
Actividad de Lluvias de ideas para la creación de objetivos del proyecto maker.
Los estudiantes se apropiaran del impacto ambiental en la quema de hidrocarburos insaturados como el metano en el efecto de gases invernaderos
en la capa de ozono
DESEMPEÑOS DE ESTRATEGIA DE PÁG. Y ACTIVIDAD. GUÍAS DE RECURSOS
COMPRENSIÓN (RUTA DE EVALUACIÓN APZ - TEXTO DE INGLÉS/PLAN AUDIOVISUALES/VIRTUALES OTROS RECURSOS
APRENDIZAJE) LECTOR (EN LINEA - SANTILLANA)
Libro Santillana Pags 76 a 80
Vol.1.
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PROCESOS MISIONALES Fecha de creación: 3/3/2023
GESTIÓN PEDAGÓGICA ACADÉMICA - PROGRAMADOR DE CLASES (PCL) Página 4 de 4

GRADO ASIGNATURA DOCENTE MES

ONCE Química KELLY JHOANA ROMERO SERNA P1-Sem3 y Sem4
Alcanos-Alquenos-Alquinos
mediante la forma esquelética
y quiz oral.
4 1- Desarrollo de las
estructuras de isómeros, los
estudiantes harán la
descripción física de cada
una realizando la clasificación
según el tipo de compuesto.
2- Desarrollo de la practica de
laboratorio de hidrocarburos
saturados e insaturados
realizando el diagrama de
flujo y la tabla de resultados
para entregar.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PROGRAMADAS PARA EL MES (TODAS SIN EXCEPCIÓN SE REGISTRAN EN LA AGENDA): NO
OBSERVACIONES DOCENTE
OBSERVACIONES COORDINACIÓN
REVISIÓN Friday, February 24 de 2023
FIRMA DOCENTE: FIRMA COORDINADORA ACADÉMICA:

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