TODO SOBRE MÍ

Mi nombre es: ……………………………………………………………

Mi cumpleaños es: …………………………………………………….

Mi mascota es: ………………………………………………………….

Mi color favorito es: ………………………………………………….

Mis hobbies son: ………………………………………………………

Mi lugar favorito es: …………………………………………………

Mi familia es: ……………………………………………………………

Dulces favoritos: ………………………………………………………

Mi película favorita es: …………………………………………….

Mi libro favorito es: ………………………………………………….

Mis vacaciones favoritas: …………………………………………

Mi música: ……………………………………………………………….

Mi materia favorita: ………………………………………………..

JUEGO “LAS SILLAS MUSICALES”

Se deben colocar varias sillas en el centro del aula, respaldo con respaldo. La cantidad de sillas
debe ser siempre una menos que la cantidad de jugadores.

Se colocara música o se tocara algún instrumento musical, los jugadores deberán bailar
alrededor de las sillas. De repente, la música debe detenerse y los jugadores deben buscar una
silla donde tomar asiento.

Como hay una silla menos, un jugador no podrá conseguir un asiento y tendrá que abandonar
el juego.

El juego continua hasta que quede una silla y dos jugadores, de los cuales quedara un ganador.
EMOCIONES

Para que sirve cada emoción?

ENOJO Te ayuda a poner límites

MIEDO Te avisa que estas en peligro

TRISTEZA Refleja una pérdida

ASCO Representa algo repulsivo para el gusto o para el olfato

ALEGRÍA Representa una meta lograda

SORPRESA Nos reflejan un acontecimiento inesperado

CALMA Refleja la paz interior

PINTA TU EMOCIÓMETRO DEL DIA DE HOY

 Elabora en hoja de carpeta tu emociómetro.

 Pinta cada emoción que sientes el día de hoy.
 Utilizar la escala de colores:

-Enojo= rojo -Miedo= negro

-Tristeza= azul -Alegría= amarillo

-Calma= verde -Amor= rosa

LOS VALORES

Son normas de conducta y actitudes que indican el comportamiento de las personas.

Hay algunos valores fundamentales que todas las personas debemos asumir para poder
convivir unos con otros y que son importantes tener siempre presentes y cumplir sin
perjudicar a nadie.

ESPERANZA – PAZ – TOLERNCIA –TEMPLANZA – JUSTICIA – BONDAD – ESFUERZO – LIBERTAD

– FORTALEZA – RESPETO – GENEROSIDAD – SOLIDARIDAD – DIALOGO – PERDÓN – AMISTAD
– HONESTIDAD – PERSEVERANCIA.
MURAL DE VALORES

 Cada alumno debe remarcar el contorno de sus manos en hojas de carpetas.

 Pintar las manos dibujadas, con los materiales que tenga, con los colores que desea.
 Dentro del dibujo de las manos, el alumno escribirá los valores que desee poner en
práctica y tener en cuenta, durante el ciclo lectivo.
 Construcción del mural en una de las paredes del aula.

ENTRETENIMIENTO

ENCIERRA CON COLOR LA PALABRA SI O NO SEGÚN CORRESPONDA

El círculo es una figura geométrica. SI NO

El cuadrado es una figura geométrica. SI NO

El color azul es un color primario. SI NO

El color rojo es un color secundario. SI NO

El color verde es un color secundario. SI NO

Los nombres de personas se escriben con minúscula. SI NO

Los nombres de países se escriben con mayúscula. SI NO

La estación de primavera comienza el 21 de octubre. SI NO

Pablo Picasso es un actor de novela. SI NO

Frida Kalo es una actriz de películas. SI NO

Antonio Berni fue pintor. SI NO

CALENDARIO DE CUMPLEAÑOS

 Sobre una hoja de capeta u otro material, escribir su nombre, con letras grandes,
destacándola con colores. En la misma colocar el día de cumpleaños.
 Construcción del calendario con la participación de todos los alumnos. Colocar sus
nombres y otros detalles para que el mismo sobresalga.
 Exposición del calendario sobre una pared del curso.