SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION INICIAL Y PREESCOLAR

DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR TRANSFERIDO
Este libro pertenece a:
Nombre:________________________________________________
Nombre del padre: _______________________________________
Nmero de telfono:_____________________________________



MAPA DE CONTENIDOS

DIAGNSTICO
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
DESARROLLO FSICO Y SALUD
LENGUAJE Y COMUNICACIN
PENSAMIENTO MATEMATICO
EXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL
MUNDO
EVALUACIN FINAL









DIAGNSTICO
1. Encierra el dibujo que represente lo que t eres










2. Completa las lneas para unir las partes de la cara con su nombre

Boca

Nariz
Ojo

Oreja






3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas

















4. Completa las lneas para unir las partes del cuerpo con su nombre


Pie

Mano
Cabeza






5. Encierra el cuadro donde hay ms mariposas






6. Dibuja paletas para que a cada nio le toque una


7. Encierra el seor que est ms gordo









8. Encierra la mariposa que est volando ms alto









9. escribe tu nombre







10. Encierra lo que nos sirve para medir el tiempo






11. colorea la figura que tenga ms lados



12. Encierra la figura que est bien redonda









13. Tacha el rectngulo donde haya letras

6 7 9 4 3
91 0 4 5
7 3 9

h a e i o
f g b s r
t f m v b


= ( )
& % /



14. Encierra a la persona que creas que es ms vieja












15. De los siguientes dibujos, encierra los que son plantas










17. Encierra el animal que nos sirve para alimentarnos










18. Escribe los nmeros que conozcas








19. Escribe las letras que conozcas









20. Haz un puntito en medio de cada cuadrito, sin rayar las lneas




21. Sigue el caminito que pueda llevar al nio a su casa




SOY AS
1. Dibjate



















Me gusta: No me gusta:




















Marca con una lo que te gusta hacer













Yo puedo:










Cuando sea grande yo podr:









Cmo soy:












Yo juego con:












Mis juguetes favoritos son:












Esta es mi casa:












Yo ayudo en m casa haciendo:












Recorta y pega los aparatos electrodomsticos
que tienes en casa.












Esta es mi familia




















Entrevista a mam:

Nombre de mi mam:________________________________
A qu se dedica mi mam: __________________________
Qu hace en casa mi mam: ________________________
Qu es lo que ms me gusta de mi mam:
____________________________________________________

Entrevista a pap:

Nombre de mi pap:________________________________
A qu se dedica mi pap: __________________________
Qu hace en casa mi pap: ________________________
Qu es lo que ms me gusta de mi pap:
____________________________________________________



Elaboracin del rbol genealgico











Elaboracin de la lnea del tiempo

Mi cuerpo



















1. Colorea
Colorea uno o dos cuadros, segn la cantidad que tengas en el cuerpo





















Escribe las partes del cuerpo






















Elaborar el libro del cuerpo



















Mi cuerpo desde adentro




















Recorta y pega las partes del cuerpo donde deben ir.





















Escribe para lo que te sirven las partes del cuerpo internas.













Conociendo mi sexualidad




















Vnculos afectivos
Tacha lo que consideras no es correcto para una amistad y colorea lo que sea
adecuado.



















Qu es una amistad




















Me siento

















Escucha la cancin y encierra el dibujo que crees
que es correcto.

Tortillas de manteca
Para mam que est contenta,
Tortillas de salvado
Para pap que est enojado,
Tortillas de maz
Para m que estoy feliz








Diferencias entre nio y nia
Colorea las diferencias entre nio y nia.



















Recorta la ropa y viste a los nios

































































Etapas del crecimiento

1. Recorta y pega las etapas del crecimiento de manera ascendente.


















Recrtalos y pgalos





















Cmo crees que nace un bebe?




















Medidas preventivas para preservar
la salud.
Para preservar la salud debo de:
Colorea lo que debes hacer y tacha lo que no debes hacer.

















Encierra lo que haces para estar limpio.





















Con qu me aseo?
Resuelve el crucigrama y conocers los objetos que puedes utilizar para tu
aseo personal.



















Recorta las imgenes y pgalas como consideres que es la manera correcta
de actuar.
































Mi nombre es:


Busca las letras que forman tu nombre:












_____________________________________________________________

A B C D E F G H I J K
L M N O P Q R S T U
V W X Y Z a b c d e
f g h i j k l m n o p
q r s t u v y x z a b
c d e f g h i j k l m
n o p q r s t u v


Recorta letras que sean como la primera de tu
nombre:

______________________________________________


















Las vocales






























En cada rengln, rodea de un color la letra, luego pinta los dibujos de los
elementos cuyo nombre comienza con el sonido indicado.




















a
e
i
o
u
avin rbol pjaro
elefante
estrella
rbol
dado iguana
isla
luna oso
ojo
uva ua
dado
Une con una lnea el dibujo con la letra inicial.





















Menciona el nombre de estos dibujos escribe la letra con la que inicie.











Encierra de color azul la letra a, de color verde la letra e, de amarillo la
letra i, de naranja la letra o y de morado la letra u
a a u o i a e u i i
e a i u o e i u u e
i e e i o o a u e e
o o o i i e e a u o
u u i i o a e e u e
u a i e o u a i u o
o u a a e e u u o i
i o u e i i o u a a

Traza con diferentes colores el camino que une cada dibujo con la letra con
la que inicia










































Consonantes






















A a B b C c D d
E e F f G g H h
I i J j K k
L l
Mm N n O o P p
Q q R r S s T t
U u V v
W w
X x
Y y Z z












Escribe la letra m en el recuadro de los dibujos cuyos nombres empiezan con
esa letra coloralos.








ma me mi mo mu
amo mo mam
mima mami ama
Memo Mim mam ama a Mim






















Por rengln, di el nombre de cada dibujo y encierra los que empiezan con la
silaba de la izquierda. Observa el ejemplo.
ma




mo




mu





me





mi



Encierra con color la slaba con la que empieza el nombre de cada dibujo.
Observa el ejemplo.

Lee las siguientes palabras

mima amo Memo mami ama mam
mo mimo


ma

me

mo

mu

mi

ma

me

ma

mu


ma

mo

mu

mi

mo

mu



mi

me

ma














Escribe la letra l en el recuadro de los dibujos cuyos nombres empiezan con
esa letra.







la le lo li lu
loma mala alma ala malo
lomo muela lima miel mula
ola lame
Lola lee el