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NORMAS DE CONVIVENCIA

 COMENTA LA IMPORTANCIA DE CUMPLIR


LAS NORMAS Y COLOREA.
¡ASI ES MI NOMBRE!

 ESCRIBE TU NOMBRE CON


LÁPIZ.
MIS RESPONSABILIDADES
 COMENTA LA IMPORTANCIA DE CUMPLIR LAS
RESPONSABILIDADESS Y COLOREA.

 DIBUJA LAS RESPONSABILIDADES QUE TRABAJASTE EN TU AULA.


TRAZAMOS
 TRAZA CON PLUMÓN Y COLOREA EL
GUSANO.
TRAZAMOS
 TRAZA CON PLUMÓN POR LAS LETRAS DE CARTELES Y COLOREA
TRAZAMOS
 AGRUPA LOS OBJETOS SEGÚN LA FORMA
QUE TENGA
ESCRIBE
 ESCRIBE EL NOMBRE DE TUS SECTORES DE
AULA
COLOREA A TU
MANERA
 COLOREA LA IMAGEN
PINTAMOS LIBREMENTE
 PINTA CON TEMPERAS DE COLORES
UTILIZANDO TU DEDO INDICE.
LEO CON MAMÁ Y ESCRIBO
 LEE UN TIPO DE LIBRO –(CUALQUIERA) Y LUEGO ESCRIBE LAS
RESPUESTAS.
ACUERDOS DE BIBLIOTECA
 ESCRIBE LOS ACUERDOS DE TU
BIBILIOTECA DE AULA
QUE HAY EN LA BIBLIOTECA
 COMENTA QUE HAY EN LA BIBLIOTECA Y
COLOREA
CONTAMOS
 CUENTA Y MARCA CON UNA X SEGÚN
CORRESPONDA
CONTAMOS
 RECORTA LOS MIEMBROS QUE CONFORMAN
TU FAMILIA ,RECORTALOS Y PEGA EN LA
CASA- COLOREA
¡TE PRESENTO A MI FAMILIA!
 PEGA UNA FOTO FAMILIAR Y ESCRIBE EL
NOMBRE DE SUS INTEGRANTES
¡TODOS COLABORAMOS EN MI FAMILIA!
 ENCIERRA CON COLOR ROJO LA TAREA QUE
REALIZA MAMÁ / AZUL= PAPÁ / VERDE =LO
QUE TÚ HACES EN CASA.
¡TODOS COLABORAMOS EN MI FAMILIA!
 COMPLETA EL CRUCIGRAMA CON LAPIZ Y COLOREA
NOMBRE: ………………………………………

¡NOMBRES DE LOS MIEMBROS DE MI


FAMILIA!
 ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS MIEMBROS QUE TENGAS EN TU
FAMILIA.
NOMBRE:………………………………………

¡CONTAMOS ABRAZOS!
 JUGAMOS A DAR ABRAZOS.

COLOREA

ESCRIBE LA CANTIDAD DE ABRAZOS QUE PUDISTE DAR Y DIBUJA CORAZONES


SEGÚN LA CANTIDAD QUE ESCRIBISTE. (PUEDES LLEGAR HASTA 10 ABRAZOS
COMO MAXIMO)
 PEGA BOL
NOMBRE:………………………………
TRAZAMOS!
 CON PLUMON DELGADO TRAZAMOS POR

EL CAMINO.
ESCRIBIMOS!
 ESCRIBE LAS RESPUESTAS SEGÚN LO QUE DIBUJASTE( SE RECOMIENDA
UTILIZAR LETRA IMPRENTA Y EL TAMAÑO MEDIANO DE LA LETRA)

NOMBRE:
…………………………………………
MENSAJE OCULTO
 ESCRIBE LA LETRA POR LA QUE EMPIEZA CADA
PALABRA, PARA DESCUBRIR EL MESAJE OCULTO. LEE
CON AYUDA DE MAMÁ.

NOMBRE:
¡A CONTAR!
 CUENTA LAS PRENDAS DE VESTIR Y ESCRIBE LA
CANTIDAD SEGÚN CORRESPONDA.
NOMBRE:
…………………………………………

FECHA: VIERNES 09
CONVERSA , DANDO RESPUESTAS ¡
 Colorea y da la respuesta a tu mamá ¿Por qué se enferma el planeta tierra?
}

FECHA: VIERNES 09 JU
¿POR QUÉ ESTÁ ENFERMO EL PLANETA?
FECHA: VIERNES 09 JUNIO
¿POR QUÉ ESTÁ ENFERMO EL PLANETA?
 MENCIONA CADA LETRA DE LA PALABRA SEGÚN LA IMAGEN Y TRANSCRIBE
LAS LETRAS.
|

C RA A L

A A

cA R R

A M A
CO

CO
NOMBRE:

FECHA: VIERNES 09 JUNIO

¿ CON QUÉ VOCAL INCIA?

NOMBRE:
…………………………………………
NOMBRE:
…………………………………………

FECHA: VIERNES 09 JUNIO


MUCHOS – POCO - NINGUNO

NOMBRE:
…………………………………………

NOMBRE:
…………………………………………
vier
nes 16
junio
viernes
16 junio
viernes
16 junio
vier
nes 16
junio
vier
nes 16
junio
Viernes 23 Junio
DIA DEL CAMPESINO 24 DE JUNIO
 Colorea y decora el poncho y chullo del campesino.
CONVERSA , DANDO RESPUESTAS ¡ 23 Junio
Viernes
 Dibuja residuos que van en cada tacho.
LEE UN TEXTO INSTRUCTIVO Viernes 23 Junio
 Lee con ayuda de imágenes y conoce algunas palabras nuevas como :EL
TITULO , PASO , MATERIALES

MASA DE SAL

MATERIALES

PROCEDIMIENTO

PASO 1:

PASO 2:

PASO 3:
PUEDES REALIZAR TU MASA EN CASA.

LONCHERA SALUDABLE Viernes 23 Junio


 Colorea , recorta y pega los alimentos que debes traer en tu lonchera
ESCRIBE A TU MANERA Viernes 23 Junio
 Escribe los nombres de los alimentos libremente. colorea

NOMBRE:
…………………………………………
¿ QUÉ NÚMEROS FALTAN?
 Escribe los numeros que faltan en los espacios vacios.

NOMBRE:………………………………………
CONTAMOS LOS PECES Viernes 30 Junio
 Une con lineas de diferentes color cada pecera con la cantidad que hay en
ella.colorea
NOMBRE:
…………………………………………

SOPA DE LETRAS Viernes 30 Junio


 Busca estas palabras en la sopa de letras , menciona la letras y palabras a tu
mamá

NOMBRE:
…………………………………………
A LEER! Viernes 30 Junio
 Lee con ayuda de mamá , contesta la pregunta y colorea la respuesta.
NOMBRE:
…………………………………………

SECUENCIA DE IMÁGENESViernes 30 Junio


 Escribe en orden los números de la secuencia del cuento de Caperucita
Roja.narra la historia a tu mamá o papá. Colorea
NOMBRE:
…………………………………………

EL PERÚ Viernes 14 Julio


NOMBRE:
…………………………………………

LA SELVA Viernes 14 Julio


NOMBRE:
…………………………………………
DANZA DE LA SELVA Viernes 14 Julio

NOMBRE:
SIMBOLOS DE LA PATRIA
Viernes 14 Julio
NOMBRE:
…………………………………………

………………………. Viernes 14 Julio

ESCRIBE EL NOMBRE DE TU PAIS Y DECORA A TU


MANERA EL MAPA
SOPA DE LETRAS
Nombre: ……………………………………………..

NOMBRE:
…………………………………………
Viernes 21 Julio
Viernes 21 Julio

PLATOS TIPICOS DE LA
COSTA
Recorta imágenes y pega donde corresponde

CEVICHE
ANTICUCHO

ANIMALES DE LA COSTA
LEEMOS Viernes 21 Julio

LEE , CON AYUDA DE MAMI Y DIBUJA LO QUE TE


INTERESÓ.
Viernes 21 Ju

SECUENCIA DE IMAGENES
ESCRIBE LOS NUMEROS SEGÚN LA SECUENCIA
¡A CONTAR ! Viernes 21 Julio

CUENTA Y UNE
Viernes 28 Julio

General Don José de San Martín


1. Colorea la figura del General Don José de San Martín.
2. ESCRIBE las palabras que están Debajo, según corresponda:

A. Proclamó la ________________________________

_______________________ el 28 de julio de 1821.

B. Abolió el ________________________________ de los

indios.

C. Ganó a los ________________________________.

Independencia del Perú- LIBERTAD - ESPAÑOLES

NOMBRE:
………………………. Viernes 28 Julio
Viernes 11 de agosto

PLANIFICAMOS EL PROYECTO DE
APRENDIZAJE CON LOS NIÑOS
“ APRENDO A LEER JUGANDO”
Colorea la biblioteca / Dibuja lo que
te interesa aprender en este
proyecto.

NOMBRE:
Implementamos el SECTOR DE
LECTURA
ESCRIBE Y DIBUJA CON QUE MATERIAL IMPLEMENTASTE ESTE SECTOR DE LECTURA

EXPLICA A TU MAMA PORQUE?

NOMBRE:

…………………………………………………………
NOMBRE:

Viernes 11 AGOSTO
…………………………………………………………
CUENTO CON SONIDOS
UNE CON DIFRERENTE COLOR EL SONIDO CON CADA
ANIMAL QUE CORRESPONDE

CREA UN CUENTO CORTO CON SONIDOS DE LOS ANIMALES DE ARRIBA

NOMBRE:

NOMBRE:
Viernes 11 AGOSTO

LEEMOS UN PICTOGRAMA
LEE EL PICTOGRAMA CON AYUDA DE MAMÁ O PAPÁ O
SOLITO SI PUEDES LAS PALABRAS E IMÁGENES.

Viernes 18 Agosto
OPINAMOS SOBRE EL CUENTO
Lee con ayuda de mamá o papá, luego comenta

Preguntas: ¿Qué estaba haciendo el oso en la playa? ¿Qué crees


que encontró que hará debajo de las olas? ¿crees que dentro de la
olla entra una oveja, por qué? ¿cuántas ovejas había en el cuento?
¿cómo te gustaría que acabará el cuento?

NOMBRE:

Viernes 18 Agosto
MOCHILA DE EMERGENCIA
Colorea lo que va en la mochila de emergencia.

NOMBRE:

Viernes 18 Agosto
ADIVINANZA
Crea una adivinanza con sus características con la imagen y
escribe

NOMBRE:
¿QUIÉN RIMA? Viernes 18 Agosto

CUNA
TRABALENGUA Viernes 18 Agosto

Aprende el trabalenguas, completa las rayas del tigre y píntalo

Triste está TRISTÁN como el TIGRE está triste

Los están tristes, el TIGRE y TRISTÁN.

Viernes 08
SETIEMBRE
PROYECTO DE SETIEMBRE
“EXPERIMENTAMOS CON LA

Dibuja que te gustaría aprender sobre la naturaleza. y escribe debajo.

“EXPERIMENTAMOS CON LA
Viernes 08
SETIEMBRE

NATURALEZA

Busca información y
dibuja lo que sabes de tu planeta
tierra.
Viernes 08
SETIEMBRE

Viernes 08
SETIEMBRE

Lee libros en tu casa y responde


Viernes 08
SETIEMBRE
MAMITA: Realizar guirnalda de 2 metros con papel de colores y según el modelo,

con estos moldes de flores


¿Porque llueve?
Viernes 15
SETIEMBRE

Busca información y dibuja lo que sabes de porque llueve.

Nombre :------------------------------------------------------------
¿Porqué quema tanto el sol al Viernes 15
SETIEMBRE

planeta?
CONVERSA CON mamá y recuerda la clase del sol y dibuja tu hipótesis y lo que ya sabes
de porque quema el sol y como se protege el planeta del sol.

FORMULA TU HIPOTESIS – dibuja lo que pensabas antes

FORMULA TU CONCLUSION - Dibuja lo que ahora ya sabes

Nombre :------------------------------------------------------------
¿Cómo es el planeta tierra?
Busca informacion y dibuja el planeta según sus características. recuerda lo conversado en clase ,
comenta con mamá.

Escribe las características:

………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………….…………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..

Nombre :------------------------------------------------------------
CREAMOS TINTES
CREA TINTES CON CUALQUIER VEGETAL Y DIBUJA EL PROCESO y escribe con ayuda la
hipótesis y conclusión

HIPOTESIS CONCLUSIONES

DIBUA EL PROCESO

Nombre :------------------------------------------------------------

VIERNES 29 SET
¿PORQUE FLOTAN?
DIBUJA QUE OBJETOS FLOTAN Y CUAL SE HUNDEN
FLOTAN HUNDEN

Nombre :------------------------------------------------------------

VIERNES 29 SET
COLOREA Y DIBUJA 2 SERES VIVO QUE TE PARESCA.

Nombre :------------------------------------------------------------

VIERNES 29 SET
¿DE DÓNDE VIENE LA MIEL?
ESCRIBE QUE PIENSAS (HIPOTESIS) son ideas ciertas o no . busca información.

HIPOTESIS

CONCLUSIONES
DIBUJA LO QUE SABES AHORA LUEGO DE BUSCAR INFORMACION Y COMPROBAR TU
HIPOTESIS.

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE


ESCRIBE QUE PIENSAS (HIPOTESIS) son ideas ciertas o no . busca información.

HIPOTESIS

CONCLUSIONES
DIBUJA LO QUE SABES AHORA LUEGO DE BUSCAR INFORMACION Y COMPROBAR TU HIPOTESIS.

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE

Expresando mis Emociones


Une cada niño a una emoción

RECUERDA UNA SITUACION DONDE

HAYAS SENTIDO UNA EMOCION Y DIBUJA DIBUJA COMO CONTROLARIAS TU EMOCIÓN

HAYAS SENTIDO UNA EMOCION Y DIBUJA

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE

PLANTAS QUE CURAN


BUSCA INFORMACION DE PLANTAS QUE CURAN
COMPARA TUS IDEAS CON LA
INFORMACION NUEVA.

IDEAS TUYAS INFORMACION NUEVA

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE

MIS PRIMERAS PALABRAS M


Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE

MIS PRIMERAS PALABRAS M

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE

MIS PRIMERAS PALABRAS M

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE

MIS PRIMERAS PALABRAS M


Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 06 OCTUBRE


PROYECTO : NUESTRA TIENDA
DE JUGUETES

DIBUJA COMO TE GUSTARIA QUE SEA TU TIENDA DE JUGUETES EN EL AULA

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 13 OCTUBRE


LISTA DE PRODUCTOS DE
JUGUETES
Escribe una lista de juguetes y su precio que quisieras en tu tienda

PRODUCTOS PRECIO

1…………………………………………………………………………………………………………………

2……………………………………………………………………………………………………………

3…………………………………………………………………………………………………………………

4…………………………………………………………………………………………………………………

5…………………………………………………………………………………………………………………

6 …………………………………………………………………………………………………………………
¿cómo organizas tu tienda de
juguetes?
DIBUJA y completa COMO TE GUSTARIA QUE este organizada tu tienda.

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 13 OCTUBRE


Primeras palabras con P- p

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 13 OCTUBRE


Primeras silabas Pa- pe – pi – po -pu

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 13 OCTUBRE


AGREGAR
DIBUJA AVIONES Y EL ECRIBE EL RESULTADO.

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 03 NOVIEMBRE


RECONOCE NUMEROS

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 03 NOVIEMBRE


RECONOCE NUMEROS

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 03 NOVIEMBRE


QUITAR

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 03 NOVIEMBRE


APRENDEMOS A UTILIZAR
MONEDAS

Nombre :------------------------------------------------------------ VIERNES 03 NOVIEMBRE


APRENDEMOS A UTILIZAR
MONEDAS
Nombre :------------------------------------------------------------
COLLAGE

NOMBRE:……………………………………….
A COLOREAR
A COLOREAR
EL BUEN TRATO Y COMO ME SIENTO

NOMBRE : ……………………………………………………………………………………..
Viernes 08
SETIEMBRE
NOMBRE:

ENVIAR LO SIGUIENTE POR DÍA


MIERCOLES: enviar 1 juego ejm: ludo, bingo ,
memoria , michi, laberinto, tetris, ensartado,
bolos ,encaje, lanzamiento de aros, jases, juego del
doctor, peluquera, cubos , al trompo , mundo,
canicas, soga, juego a la comida con alimentos de
juguete , cuentas ,etc. (o el que desee traer)
SE LE INVITA DE 2.30 A 3.30 A jugar con sus niños.

JUEVES: Enviar:
 1 jaba de huevo
 1 caja de tapa de zapato y 2 sorbete
 1 botella con tapa
(se envía cualquiera de los 3 materiales)
Todos los niños enviar:10 ganchos y 10 taparrosca

viernes: Enviar una carta con su sobre , escrito de un


párrafo, con una imagen de acuerdo a lo que dice el
mensaje. Dejar un margen en los 4 lados.
LA FAMILIA ES DONDE COMIENZA
LA VIDA Y DONDE EL AMOR
NUNCA TERMINA

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