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PLAN ANUAL DE FORMACIÓN A FAMILIAS

2023
ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
DE HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR
CARREÑO SUR
NIT: 800108775-7
EAS CIÉNAGA MAGDALENA

TEMAS OBJETIVO RESPONSABLE


 Madres/Padres
Seguimiento al Socializar con las familias el seguimiento del desarrollo infantil y el comunitarias
desarrollo infantil formato escala de valoración cualitativa  Agentes Febrero
Educativas
 EAS
 Madres/padres
Pacto de convivencia Documentar e implementar un pacto de convivencia bajo principios de Comunitarios Febrero
inclusión, equidad y respeto. Agentes
Educativas
EAS

Directorio Promover la seguridad y bienestar de niñas y niños,  Madres/Padres
institucional reconociéndolos como seres sociales, autónomos y diversos. comunitarias Marzo
 Agentes
Educativas
 EAS

Dar a conocer a las familias la minuta patrón establecida por  Madres/Padres


ICBF para los niños beneficiarios comunitarias Marzo
 Agentes
Educativas

Minuta  EAS

Patrón
Minuta patrón
Protocolos de  Madres/Padres
bioseguridad para Fomentar las estrategias de cuidado contempladas en el protocolo comunitarias
el manejo y de bioseguridad  Agentes Abril
control de riesgo Educativas
de coronavirus EAS
covid 19
Importancia de los derechos Trabajar de acuerdo con el enfoque de los derechos del niño significa  Madres/Padres
de los niños principalmente tratar a los niños como individuos con respeto por sus comunitarias Abril
propias personalidades e involucrarlos en decisiones importantes.  Agentes
Significa confiares valores claros y perseguir un objetivo claro Educativas
 EAS
 Madres/Padres
Derechos de los niños Proteger a los niños (as) contra las practicas que puedan fomentar la comunitarias
discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole  Agentes Abri
Educativas l
 EAS

 Abordar los distintos tipos de maltrato infantil: abuso sexual,  Madres/Padres
Maltrato Infantil maltrato físico, abandono físico, maltrato emocional, abandono comunitarias
emocional.  Agentes May
• Enseñar a las familias a detectar las situaciones de maltrato. Educativas o
 EAS
 Madres/Padres
Consecuencias del maltrato Terminar con el abuso, explotación, tráfico, tortura y todas las comunitarias
infantil formas de violencia contra la niñez. Eliminar todas las formas de  Agentes Mayo
violencia contra las mujeres, adolescentes y niñas en las esferas Educativas
pública y privada, incluido el tráfico, el abuso sexual y otros tipos  EAS
de explotación

 Madres/Padres
Enfermedades Prevenir enfermedades causadas por alimentos o agua contaminados comunitarias Juni
trasmitidas por y detectar y contener las infecciones en la Primera Infancia.  Agentes o
alimentos Educativas
ETAS  EAS
 Madres/Padres
Violencia intrafamiliar prevenir y eliminar la violencia contra las mujeres y las comunitarias Junio
niñas en todo el mundo.  Agentes
Educativas
EAS
 Madres/Padres
No al trabajo infantil es garantizar el restablecimiento de los derechos de los niños, niñas comunitarias
y adolescentes en situación de trabajo infantil.  Agentes Julio
Educativas
 Madres/Padres
La Importancia de la comunitarias
Lactancia Materna Promover la Lactancia Materna en La Primera Infancia  Agentes Agosto
Educativas
 EAS
 Madres/Padres
La Importancia de la Enseñar a las familias que las relaciones entre los miembros comunitarias
familia en el determinan valores, afectos, actitudes y modos de ser que se van  Agentes Septiembre
desarrollo Infantil asimilando desde el nacimiento. Son patrones que influyen en la Educativas
conducta y que muchas veces se transmiten de una generación a otra  EAS

 Madres/Padres
Límites, Premios y Educar y establecer hábitos y rutinas, complementados con límites y comunitarias
castigos normas  Agentes Octubre
Educativas
 EAS
 Madres/Padres
Hábitos Saludables Promover y facilitar, a las familias, la adquisición de estilos de vida comunitarias
saludables.  Agentes Noviembre
Educativas
 EAS
 Madres/Padres
No A La Pólvora Generar conciencia colectiva sobre la prevención y el autocuidado con comunitarias
respecto a la pólvora para lograr disminuir los casos de lesionados en  Agentes Diciembre
la época Educativas
 EAS

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