PLAN GENERAL DE FORMACIÓN PARA FAMILIAS

HOGAR INFANTIL PIVIJAY

2019
 INTRODUCCIÓN

Todas las acciones del Plan de Formación a Familias en la modalidad institucional, tendrán relación con la
aplicación de metodologías activas para el aprendizaje significativo con y para la comunidad, implementando
elementos de motivación, reconocimiento y estímulo a los logros alcanzados; generando procesos de articulación
interinstitucional que sustentan y apoyan la acción propia del Estado y el Gobierno. Desde esta perspectiva, el
aprendizaje significativo, será posible en la medida que se integre un sistema de auto-educación progresiva
donde se combinan los siguientes elementos: Vivencia de valores, aprendizaje por la acción, promoción de
grupos naturales y/o conformación de equipos, reconocimiento del entorno, líderes motivadores, fondo motivador
y actividades progresivas.

El papel que juega la familia en la formación y educación de sus hijos, es tan importante que desde el Hogar
Infantil Pivijay, se motiva a través de las charlas formativas y talleres lúdicos, al fortalecimiento de vínculos
afectivos, buen trato y pautas de crianza para el estímulo y desarrollo infantil en la primera infancia; en donde el
padre, la madre o el cuidador garantice una atención integral desde el entorno hogar, tomando como referentes
teóricos y estimulantes los encuentros formativos institucional.

Por lo tanto, el plan de formación es manejado a través de talleres y charlas lúdicas- formativas, en donde los
padres de familia participen de manera colectiva en la realización de los encuentros, realizando ejercicios y
actividades que les permitan descubrir sus fortalezas y debilidades en la formación integral del niño o niña.
Durante la formación, se presentan una serie de acciones que proporcionan estrategias y herramientas que
puedan llevar a cabo en su hogar, con su pareja, e hijos, para que juntos puedan emprender un crecimiento
familiar y lograr un ambiente armónico que se refleje en una sana convivencia.

La temática esta manejada para llevar un crecimiento gradual, donde cada uno de los asistentes podrá hacerse
consciente de la forma en la que ejerce su función dentro del rol familiar, así como darles la oportunidad de que
con su constancia y seguimiento de las actividades que se proponen, se puedan modificar las conductas o
actitudes erradas y/o problemas, y, afianzar las acertadas. Debido que, las temáticas encierran temas de gran
transcendencia; desde ser padres educadores y responsables y conocer el desarrollo de sus hijos, hasta la
importancia de tener salud de calidad y sana nutrición, conocer las rutas de atención ante situaciones de
vulneración de derechos, derechos de los niños y las niñas y fortalecimiento de vínculos afectivos, pautas de
crianza, buen trato, enfermedades prevalentes de la primera infancia entre otros.
 OBJETIVOS

Objetivo general

Promover la participación activa de las familias de los usuarios del Hogar Infantil Pivijay en el desarrollo
integral de los niños y niñas y en los procesos de atención a la primera infancia.

Objetivos específicos

 Desarrollar talleres de formación de acuerdo con las necesidades identificadas en la población.

 Involucrar a los padres y/o cuidadores de los usuarios en las actividades pedagógicas a realizar en el
Hogar Infantil.

 Empoderar a las familias como agentes activos y co-responsables del desarrollo integral de sus niños y
niñas.

 Instruir a las familias en temas relacionados con la crianza y el cuidado de los niños y niñas, los cuales
puedan resultarles útiles al momento de ejercer sus roles en el desarrollo integral de los mismos.

 Facilitar herramientas a las familias con el fin de que estén mejor preparados para dar solución a las
diferentes problemáticas que se presenten en sus hogares.

 Fomentar en los padres y cuidadores una labor continuadora de la atención integral que reciben los
usuarios en la modalidad institucional.

 Dar a conocer las rutas y los agentes intersectoriales que hacen parte de la atención integral a la
primera infancia y fomentar la mitigación de los factores de riesgo pertenecientes a los diferentes
entornos del desarrollo (comunidad, hogar, salud, educativo, recreación, participación, etc).
 PROGRAMACIÓN

MES TEMA OBJETIVO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION RESPONSABLE

FEBRERO Fomentar el
conocimiento, la
defensa, la
NIÑOS Y NIÑAS COMO protección y la Presentación
SUJETOS DE restitución de los Dinámicas audiovisual Formato de
DERECHOS derechos de los Conversatorio Folletos evaluación de
niños y niñas. Repartición de Papel bond aprendizajes Apoyo psicosocial
SERVICIOS Folletos Lápices Observación
INSTITUCIONALES DE Promover el acceso Ejercicio en grupos Colores Autoevaluación
DERECHOS a los servicios Lapiceros
institucionales de
derechos para la
primera infancia.
Papel kraft
Llevar a cabo con
Papel bond
los acudientes de
Colores
los beneficiarios el
Marcadores
TALLER PARA LA taller para
Taller vivencial Lápices Recopilación de la
ELABORACIÓN DEL elaboración del
Ejercicio en grupo Lapiceros información Apoyo psicosocial
DIAGNÓSTICO diagnóstico
Conversatorio Parlante necesaria
SITUACIONAL - POAI situacional que hace
Música de
parte del Plan
ambientación
Operativo de
Cartulina
Atención Integral.
Revistas
RUTAS DE ATENCION EN Socializar con los Participativa Video beam Evaluación, Apoyo en salud y
SITUACIONES DE padres y/o Comunicativa Intervención del autoevaluación y nutrición
VULNERABILIDAD cuidadores el equipo de apoyo fortalecimiento de
directorio de los temas vistos
instituciones y rutas
a seguir en caso de
vulneración de
derechos de niños y
 niñas del Hogar
Infantil Pivijay
Orientar a la madre
en periodo de
lactancia a tener una
Folletos Evaluación,
alimentación
NUTRICION EN LA Participativa Video beam autoevaluación y Apoyo en salud y
saludable, que le
LACTANCIA Comunicativa Intervención del fortalecimiento de nutrición
permita tener un
equipo de apoyo los temas vistos
óptimo desarrollo y
crecimiento de su
hijo
MARZO Realizar en conjunto
con los padres de
familia y acudientes
del Hogar Infantil
Pivijay las
modificaciones
necesarias al
Fotocopias
Proyecto Plenaria Actas de revisión y
REVISIÓN Y AJUSTE DE Papel bond
Pedagógico, el Lluvia de ideas ajuste a los
ESTÁNDARES DE Lapiceros Apoyo psicosocial
POAI, el Pacto o Ejercicio en grupo estándares de
CALIDAD PERTINENTES Presentación
Manual de Sondeo calidad
audiovisual
Convivencia y el
Plan General de
Formación para
Familias que se
implementarán en la
institución durante el
año en curso.
ACTIVIDADES Fomentar en las Dinámicas Presentación Formato de Apoyo psicosocial
RECTORAS DE LA familias la práctica Juegos audiovisual evaluación de
PRIMERA INFANCIA de las actividades Conversatorio Instalaciones del aprendizajes
rectoras de la Lluvia de ideas HIP Observación
primera infancia Juguetes Autoevaluación
como estrategia Colores
 Lápices y
para garantizar el lapiceros
desarrollo integral Pintura
de los beneficiarios. Libros de cuentos
Insumos-ludoteca
Promover en los
padres y/o
Video beam Evaluación,
PRACTICAS DE cuidadores la
Participativa Carteleras autoevaluación y Apoyo en salud y
CUIDADO Y CRIANZA importancia de una
Comunicativa Intervención del fortalecimiento de nutrición
(HIGIENE EN CASA) buena higiene y
equipo de apoyo los temas vistos
practicas con sus
hijos
Implementar
estrategias
orientadas a que la
Video beam Evaluación,
PROMOCION E familia en desarrollo
Participativa Carteleras autoevaluación y Apoyo en salud y
IMPORTANCIA DE LA con hijos, hijas en
Comunicativa Intervención del fortalecimiento de nutrición
LACTANCIA MATERNA lactancia opten por
equipo de apoyo los temas vistos
la alimentación
exclusiva con leche
materna
ABRIL Promover y generar Espacios y Instalaciones del
espacios para el momentos para el HIP
VINCULOS AFECTIVOS fortalecimiento de juego, el arte, la Insumos-ludoteca
(Estrategia Jugando, los vínculos literatura y la Insumos-sala de Observación
Apoyo psicosocial
Creando y Explorando en afectivos entre los exploración del lectura Autoevaluación
Familia) niños y niñas medio Otros materiales
beneficiarios y sus Breve charla lúdico-recreativos
familiares. sensibilizadora y pedagógicos
PREVENCIÓN DE LA Fomentar la Dinámicas Videos Observación Apoyo psicosocial
VIOLENCIA convivencia pacífica Video-foro Presentación Autoevaluación
INTRAFAMILIAR Y en familia y el Taller vivencial audiovisual
PROMOCIÓN DE LA abandono de Ejercicio en grupos Folletos
RESILIENCIA patrones de Papel bond
conducta violenta. Lapiceros
 Formar a los padres
de familia y
Colores y
acudientes en
marcadores
habilidades que
fortalezcan la
resiliencia familiar.
Educar a los padres
y/o cuidadores a
reconocer los signos
Video beam Evaluación,
y síntomas de las
ENFERMEDADES Participativa Folletos autoevaluación y Apoyo en salud y
enfermedades
INMUNOPREVENIBLES Comunicativa Intervención del fortalecimiento de nutrición
inmunoprevenibles y
equipo de apoyo los temas vistos
cómo prevenirlas
por medio de la
vacunación
Dar a conocer a las
madres las Video beam Evaluación,
POSICIONES PARA posiciones correctas Participativa Folletos autoevaluación y Apoyo en salud y
AMAMANTAR AL BEBÉ del bebé para una Comunicativa Intervención del fortalecimiento de nutrición
buena ingesta de equipo de apoyo los temas vistos
leche materna
MAYO Promover pautas de Dinámicas Presentación
Formato de
crianza adecuadas Ejercicio en grupos audiovisual
evaluación de
para el desarrollo Dramatizados Folletos
PAUTAS DE CRIANZA aprendizajes Apoyo psicosocial
integral de niños y Juego de roles Insumos-ludoteca
Observación
niñas durante la Conversatorio Insumos-sala de
Autoevaluación
primera infancia. Entrega de folletos lectura
ESTIMULACIÓN DEL Educar a los padres Dinámica Presentación Formato de Apoyo psicosocial
DESARROLLO INFANTIL de familia, Conversatorio audiovisual evaluación de
acudientes y Ejercicio en grupos Folletos aprendizajes
cuidadores en Plenaria Insumos-ludoteca Observación
formas idóneas de Entrega de folletos Insumos-sala de
estimular el lectura
desarrollo de los
 niños y niñas
beneficiarios.
Educación a padres
y/o cuidadores de
cómo prevenir
Video beam Evaluación,
enfermedades
ENFERMEDADES Participativa Folletos autoevaluación y Apoyo en salud y
prevalentes en la
PREVALENTES Comunicativa Intervención del fortalecimiento de nutrición
infancia , conocer
equipo de apoyo los temas vistos
los factores de
riesgo y propiciar
entornos protectores
Orientar a las
madres gestantes
Evaluación,
LACTANCIA MATERNA, y/o lactantes sobre Video beam
Participativa autoevaluación y Apoyo en salud y
VENTAJAS PARA EL los beneficios de la Intervención del
Comunicativa fortalecimiento de nutrición
BEBÉ Y LA MADRE lactancia materna equipo de apoyo
los temas vistos
para el bebé y la
madre
JUNIO Promover y generar Espacios y Instalaciones del
espacios para el momentos para el HIP
VINCULOS AFECTIVOS fortalecimiento de juego, el arte, la Insumos-ludoteca
(Estrategia Jugando, los vínculos literatura y la Insumos-sala de Observación
Apoyo psicosocial
Creando y Explorando en afectivos entre los exploración del lectura Autoevaluación
Familia) niños y niñas medio Otros materiales
beneficiarios y sus Breve charla lúdico-recreativos
familiares. sensibilizadora y pedagógicos
SEGUIMIENTO A Realizar en conjunto Dinámica Fotocopias Actas y formatos Apoyo psicosocial
ESTÁNDARES DE con los padres de Taller individual Papel bond de seguimiento a
CALIDAD PERTINENTES familia y acudientes Conversatorio Lapiceros los estándares de
del Hogar Infantil Presentación calidad
Pivijay seguimiento audiovisual
a la ejecución del
Proyecto
Pedagógico, el
POAI, el Pacto o
 Manual de
Convivencia y el
Plan General de
Formación para
Familias que se
implementarán en la
institución durante el
año en curso.
Dar a conocer a los
Video beam
IMPORTANCIA DE padres de familia su
Intervención del
CONTROL DE corresponsabilidad Evaluación,
equipo de apoyo
CRECIMIENTO Y como cuidadores Participativa autoevaluación y Apoyo en salud y
Apoyo del equipo
DESARROLLO Y para velar por los Comunicativa fortalecimiento de nutrición
de vacunación del
CUMPLIMIENTO DE LAS derechos de los los temas vistos
Hospital
VACUNAS niños y niñas a nivel
Santander Herrera
de salud
Evaluación,
LACTANCIA MATERNA Realizar acciones Video beam
Participativa autoevaluación y Apoyo en salud y
EN ETAPA que tengan como Intervención del
Comunicativa fortalecimiento de nutrición
COMPLEMENTARIA propósito proteger equipo de apoyo
los temas vistos
JULIO Fomentar en las Presentación
familias la creación Dinámicas audiovisual
REDES SOCIALES Y
de redes sociales de Ejercicio en grupos Papel bond Observación
PARTICIPACIÓN Apoyo psicosocial
apoyo y la Conversatorio Lápices Autoevaluación
COMUNITARIA
participación Ejercicio individual Colores
ciudadana. Lapiceros
ENFERMEDADES Brindar Participativa Material didáctico Evaluación, Apoyo en salud y
ASOCIADAS A LA recomendaciones Comunicativa Video beam autoevaluación y nutrición
MALNUTRICION básicas de salud y Intervención del fortalecimiento de
nutrición para la equipo de apoyo los temas vistos
prevención de
enfermedades
asociadas a una
mala nutrición en los
diferentes grupos de
 edades
Promover una
alimentación Material didáctico
Evaluación,
ALIMENTACION adecuada desde la Video beam
Participativa autoevaluación y Apoyo en salud y
ADECUADA EN LA etapa inicial en los Intervención del
Comunicativa fortalecimiento de nutrición
PRIMERA INFANCIA niños y niñas para equipo de apoyo
los temas vistos
optimo crecimiento y
desarrollo
Dinámicas Presentación
Promover pautas de
Video-foro audiovisual Formato de
crianza adecuadas
Ejercicio en grupos Videos evaluación de
para el desarrollo
PAUTAS DE CRIANZA Dramatizados Folletos aprendizajes Apoyo psicosocial
integral de niños y
Juego de roles Insumos-ludoteca Observación
niñas durante la
Conversatorio Insumos-sala de Autoevaluación
primera infancia.
Entrega de folletos lectura
Promover el acceso
Formato de
SERVICIOS a los servicios Presentación
Dinámicas evaluación de
INSTITUCIONALES DE institucionales de audiovisual Apoyo psicosocial
AGOSTO Conversatorio aprendizajes
DERECHOS derechos para la Folletos
Autoevaluación
primera infancia.
Dar a conocer sobre
Material didáctico
los nuevos objetivos
Folletos
del desarrollo Evaluación,
Carteleras
SEMANA DE LACTANCIA sostenible y cómo Participativa autoevaluación y Apoyo en salud y
Video beam
MATERNA se relaciona con la Comunicativa fortalecimiento de nutrición
Intervención del
lactancia materna y los temas vistos
equipo de apoyo
la alimentación de
lactantes
SEPTIEMBRE SEMANA ANDINA PARA Prevenir el Dinámicas Material didáctico Formato de Apoyo psicosocial
LA PREVENCION DEL embarazo en Ejercicio en grupo Folletos evaluación de Apoyo en salud y
EMBARAZO EN adolescentes y el Ejercicio individual Carteleras aprendizajes nutrición
ADOLESCENTES / abuso sexual infantil Conversatorio Intervención del Observación
PREVENCIÓN DEL Dramatizado equipo de apoyo Autoevaluación
ABUSO SEXUAL Promover el Presentación
INFANTIL adecuado desarrollo audiovisual
 sexual durante la
primera infancia.

Dar a conocer los

Videos
derechos sexuales y
reproductivos a las
familias
beneficiarias.
Dar a conocer y Material didáctico
promover hábitos y Folletos Formato de
SEMANA DE HABITOS Y estilos de vida Carteleras evaluación de Apoyo en salud y
Participativa
ESTILOS DE VIDA saludables en los Video beam aprendizajes nutrición
Comunicativa
SALUDABLES padres y/o Intervención del Observación Apoyo psicosocial
cuidadores de los equipo de apoyo Autoevaluación
niños y niñas.
Promover y generar Espacios y Instalaciones del
espacios para el momentos para el HIP
VINCULOS AFECTIVOS fortalecimiento de juego, el arte, la Insumos-ludoteca
(Estrategia Jugando, los vínculos literatura y la Insumos-sala de Observación
Apoyo psicosocial
Creando y Explorando en afectivos entre los exploración del lectura Autoevaluación
Familia) niños y niñas medio Otros materiales
beneficiarios y sus Breve charla lúdico-recreativos
familiares. sensibilizadora y pedagógicos
Video beam
OCTUBRE
Mesas
Identificar y aplicar Tipos de
los principios alimentos Evaluación,
BUENAS PRACTICAS DE básicos de higiene Participativa Utensilios de autoevaluación y Apoyo en salud y
MANUFACTURA para la adecuada Comunicativa cocina fortalecimiento de nutrición
manipulación de los Tapabocas los temas vistos
alimentos en casa Guantes
Gorros
Folletos
NOVIEMBRE PROYECTO DE VIDA Orientar a las Conversatorio Presentación Observación Apoyo psicosocial
PERSONAL Y FAMILIAR familias para que Ejercicio individual audiovisual Autoevaluación
 elaboren, apliquen
y/o evalúen sus Plenaria Formatos-guías
proyectos de vida.
Realizar en conjunto
con los padres de
familia y acudientes
del Hogar Infantil
Pivijay seguimiento
a la ejecución del
Proyecto Fotocopias
Actas y formatos
SEGUIMIENTO A Pedagógico, el Dinámica Papel bond
de seguimiento a
ESTÁNDARES DE POAI, el Pacto o Taller individual Lapiceros Apoyo psicosocial
los estándares de
CALIDAD PERTINENTES Manual de Conversatorio Presentación
calidad
Convivencia y el audiovisual
Plan General de
Formación para
Familias que se
implementarán en la
institución durante el
año en curso.
Promocionar la Material didáctico
ingesta de alimentos Folletos
Evaluación,
de alto valor Carteleras
FERIA DE LA Participativa autoevaluación y Apoyo en salud y
nutricional para Video beam
BIENESTARINA Comunicativa fortalecimiento de nutrición
prevenir pérdida de Intervención del
los temas vistos
peso en los niños y equipo de apoyo
niñas