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PLAN DE FORMACIÓN PARA FAMILIAS

INTRODUCCIÓN

El plan que guía la intervención de capacitación y formación a las familias es la


respuesta a las necesidades identificadas en el análisis de la caracterización de los
niños, niñas y familias y a las expresadas con las familias en los encuentros
realizados en el año 2017, igualmente en lo referente a los lineamientos técnicos de
la modalidad tradicional T.C Estas necesidades constituyen el diagnostico.

OBJETIVO

Lograr la formación integral de los padres de familia brindando herramientas


orientadas a fortalecimiento de la familia a través de la construcción de conocimiento
colectivo y el desarrollo de interacciones y ambientes que redundan en el bienestar
de los niños y las niñas y su grupo familiar.

PROPOSITOS

 Sensibilizar a los padres y madres frente a la importancia de asistir a los


espacios formativos.
 Enriquecer los ambientes familiares de cuidado y crianza de los niños y las
niñas promoviendo el cambio de actitudes de los adultos, mediante el
reconocimiento del valor de los primeros años de la vida.
 Identificar prácticas de crianza tradicionales y analizarlas a partir de las
características de la buena interacción: fortaleciendo las prácticas positivas
y reduciendo las negativas.
 Formar a padres y cuidadores en cuanto a las potencialidades y las
necesidades físicas afectivas y cognitivas de los niños y en el importante
papel de guías que ellos cumplen.

METODOLOGIA

 Reconocimiento de saberes.
 Espacios orientados a propiciar la reflexión y el compartir en familia.
 Fomentar la consulta y la indagación en familia.
 Permitir el debate respetuoso.
 Promueve la evaluación de los encuentros educativos.
 Generar compromisos de mejora continua en la relación de los padres con
los hijos y viceversa.
 Talleres, conferencias, lectura de material básico.
 Espacio para presentar un video, material audiovisual, una charla corta a
cargo de un especialista y trabajo en grupo.
CRONOGRAMA
fecha temática actividades objetivos estrategias responsables
Socialización del Compartiendo Fortalecer las  Observación Agentes
20/02/2017 pacto de experiencia con responsabilidades directa. educativos y
convivencia los padres de u obligaciones de Diálogos con pedagoga
familias los padres de los padres
familias en los de familia.
procesos  Análisis de
académicos de información.
los niños y niñas  Elaboración
de
diagnostico
27/03/2017 Muestra de buen Sensibilización a Motivar a las Charla educativa Padres de
trato al interior los niños familias de los familias y agentes
de la familia, HCB en la educativos
reflejado en los participación de
comportamientos actividades de
de los niños y formación de los
niñas niños y niñas
29/04/2017 Integración en Pautas de Crear espacios de Momento recreativo, Padres de
familia crianzas la práctica de juegos tradicionales, familias y agentes
valores en la momento de educativos
familia aprendizaje, trabajo
cabalgatica grupal y puesta en
infantil de los común
hogares.
29/05/2017 Maltrato, El carrusel de Propiciar Momento recreativo: Agente
violencia afecto momentos de Dinámicas afectivas educativo, jefe de
intrafamiliar y encuentro Dramatización de los seguimiento a las
social familiar que afectos por los niños. UDS
favorezcan las Momento de
relaciones aprendizajes
afectivas entre mensaje afectivo por
sus miembros en un grupo de padres.
especial con los Momento de
niños practica: reflexión,
conclusión grupal y
personal, propósito
de mejoramiento
30/06/2017 Sensibilización Capacitación Brindar Convocatoria: Agente educativo
prevención del orientación a las invitaciones
abuso sexual familias sobre la impresas.
importancia de Adecuación de
evitar el maltrato, espacios para el
violencia evento.
intrafamiliar y Momento recreativo
social. juago de
conocimiento
31/07/2017 Escuelas para Sensibilización Fomentar en el Tarjetas de Agentes
padres ,charlas ámbito familiar la invitación. educativos y EAS
mensualmente educativas para comunicación adecuación del lugar
padres de asertiva y del evento
familias afectiva como momento lúdico:
procesos de Dinámica el teléfono
acercamiento y roto, representando
comprensión la comunicación por
mutua entre sus diferentes medios.
miembros, desde Momentos de
las orientaciones aprendizaje:
educativas en las Trabajo en grupo
escuelas para expresando sus
padres. experiencias
comunicativas con
mis hijos.
28/08/2017 Pautas de Capacitación a Impulsar a las Invitación, EAS
crianzas madres familias hacia el adecuación del lugar
comunitarias mejoramiento de del evento
las pautas de
crianzas…
Momento lúdico:
rondas momentos de
aprendizaje

30/09/2017 La recreación, la Representación Fomentar la Convocatoria. Agente educativo


práctica de la de cuentos lectura, el Invitaciones a los y jefe de
lectura y infantiles y lenguaje y la HCB ambientación supervisión
desarrollo del concursos de creación, en los del lugar del evento
lenguaje, cometas. niños y niñas Momento recreativo:
utilización del fortaleciendo la juegos dinámicos,
tiempo libre atención integral canto narración.
que se les brinda Momento de
aprendizaje: lectura
de procedimiento
30/10/2017 Celebremos en Represento mis Orientar a la Invitaciones. Agentes
familia el día de valores en una familia en el Momentos lúdicos educativos
los niño niños fiesta de familia fomento de Música de
celebrando el día valores para la ambientación. Juego
de los niños convivencia de conocimiento.
pacífica en el Momento de
hogar y en la aprendizaje:
sociedad Mensaje de reflexión
“la fuerza del amor”
Como educan en los
valores los padres y
adultos responsables
30/11/2017 Compartiendo Creando Brindar Convocatoria, tarjeta Agentes
manualidades en manualidades orientación sobre de invitación, educativos y
familia navideñas con mi la creación de Carteles informativos padres de familia
familia manualidades .
navideñas, Adecuación del lugar
desarrollando la del evento
creatividad exposición de
mensajes educativos
Momentos lúdicos
juego.
Momentos de
aprendizaje. Trabajo
grupal, interrogantes
trabajo grupal.