ASOCIACIÓN DE HOGAR DE BIENESTAR GETSEMANÍ E ISABEL CRISTINA

NIT: 802.200.334-3
Personería jurídica N°000567 de mayo de
1989Calle 27 22- 15 Cel.: 3044404039
Sabanalarga – Atlántico

PLAN DE FORMACION A PADRES Y/O CUIDADORES

CDI CAMINANDO HACIA AL FUTURO DE SANTA CRUZ

INTRODUCCION
Con el objetivo de sensibilizar a los padres de familia y/o cuidadores de los niños y niñas
beneficiarios del programa de atención a la primera Infancia del CDI CAMINANDO HACIA
AL FUTURO del municipio de Sabanalarga, buscando favorecer la construcción de una
comunidad protectora de niñas y niños garante sus Derechos fundamentales, para lo cual
se deben encaminar acciones en favor del cuidado y la crianza, se hace necesario el
reconocimiento de lo comunitario como entorno fundamental donde trascurre la vida de
niñas - niños y familia y/o cuidadores, en el que genera condiciones que favorecen su
desarrollo integral, fortalecimiento familiar y de la comunidad protectora de niños y niñas,
desde los cuales se concretan las acciones que le dan sentido a la educación inicial en los
entornos del hogar y lo comunitario, fortalecimiento que incluyen relaciones de afecto,
pautas de crianza, pacto de convivencia, construcción de ambientes seguros y protectores
enfatizando en la prevención y cuidados relacionados con su salud y el reconocimiento de
condiciones que favorecen el desarrollo de capacidades de niñas y niños. Por eso es
importante vincular a los padres cuidadores a que nos reunamos frecuentemente para
compartir experiencias, temores e inquietudes con el desarrollo de sus hijos.
Entendemos que las familias son fundamentales para que los niños y niñas reciban una
educación afectuosa y desarrollen habilidades que necesitan para ser parte de la sociedad.
La formación y acompañamiento a familias hace parte de la integralidad a la que se hace
referencia en la formación integral de los niños y niñas en la primera infancia la familia ha
venido transformándose en su estructuración y organización. Sin embargo, sigue
cumpliendo un papel de cuidado y crianza de sus niños y niñas.
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JUSTIFICACION
El programa de formación y acompañamiento a las familias o cuidadores busca la
planeación de actividades orientadas a diferentes tipos de conocimientos relacionados con
el desarrollo infantil de nuestros niños, Lograr la formación integral de los padres de familia
brindando herramientas orientadas a fortalecimiento de la familia a través de la construcción
de conocimientos colectivo y el desarrollo de interacciones y ambientes que redundan en
el bienestar de los niños, las niñas y su grupo familiar.
Hablar sobre sus miedos: enfados, alegrías, necesidades de afecto, necesidades de
compartir con los demás, necesidad de aprobación, en resumen, compartir con los padres
lo que sienten y viven en el diario el cuidado de sus hijos igual manera orientarlos a
establecer diálogos donde todos aprendamos de todos a participar y a compartir
experiencias y vivencias, ayudándose unos a otros para vincular en la vida del niño en el
grupo infantil con la de su familia y la de su comunidad.
De esta forma la atención del niño se estará dando de forma integral cuando en su
desarrollo y su crianza participan en realidad los padres y los educadores como un solo
grupo de amor, confianza y afecto a sus niños y estar dispuesto a continuar como grupo,
Su proceso de crecimiento: reflexionando y consultando comprometiendo a cada uno de
los actores
Por esta razón es necesario que los padres de familia reconozcan su función educativa,
que el niño aprenda haciendo las cosas y que el cambio, la novedad y el afecto son
ingredientes muy importantes en estos procesos. Como entidad prestadora del servicio
integral a la primera infancia estamos en el deber de orientar, guiar y formar a la comunidad
beneficiaria del programa de la modalidad Institucional y familiar en temas relacionados a
garantizar el bienestar de que los niños y niñas, como se contempla en el Articulo #1 de la
Ley 1804, cuyo propósito es garantizar el desarrollo integral, con ello se busca fortalecer el
reconocimiento la protección y la garantía de los derechos de los niños y niñas de cero a 5
años de edad. Para elle debemos involucrar a los padres de familia en los diferentes
procesos estratégicos como corresponsables de ser garantes de estos derechos.
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OBJETIVO GENERAL

las transformaciones el fortalecimiento de las familias para su crecimiento y cambio

Construir los acuerdos con base en las necesidades reales de los padres, Promover las
madres abuelos. abuelas, cuidadores, orientados al cumplimiento de derechos de los niños
y niñas de primera infancia y a su desarrollo integral.

OBJETIVO ESPECIFICO
➢ Sensibilizar a las familias y/o cuidadores sobre la importancia del cuidado y
bienestar de las niñas y niños para su desarrollo integral, fomentando ambientes
protectores y garantes de derechos en las familias y comunidad en general
.
➢ Construir un espacio social de encuentro donde se favorezca la reflexión sobre
situaciones cotidianas y sobre criterios básicos de funcionamiento del grupo familiar.

➢ Lograr que el padre de familia se involucre con sus hijos en las actividades
programadas por nuestra unidad de servicio, y orientar a las familias como
organización social y no sólo a los adultos que cumplen un papel como mediadores
del desarrollo integral infantil.

➢ Promocionar una cultura de educación integral, que garantice la responsabilidad de

los padres en la socialización, seguridad y bienestar de sus integrantes Y detectar
lo antes posible las problemáticas del grupo familiar O de alguno de sus miembros.
Y promover la participación consciente y activa de los padres en el proceso
educativo de sus hijos.
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PLANEACION
En la ASOCIACIÓN DE HOGARES DE BIENESTAR GETSEMANÍ E ISABEL CRISTINA Y
EL CDI CAMINANDO HACIA EL FUTURO, se realiza de manera mensual la formación a
padres de familias y/o cuidadores de los niños y niñas de la UDS, se desarrollarán las
temáticas establecidas por el programa del ICBF siendo obligatoria su ejecución en las
jornadas; como también las arrojadas por el diagnostico situacional del CDI unidad de
servicio.
Las temáticas que se desarrollan en las jornadas son:
CRONOGRAMAS DE CAPACITACIONES A PADRES Y CUIDADORES DEL CDI LAS
CAMINANDO HACIA EL FUTURO COMPNNETES; SALUD Y NUTRICIÓN- PSICOSOCIAL
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CRONOGRAMA DE FORMACION A PADRES Y/O CUIDADORES, COMPONENTE

FAMILIA COMUNIDAD Y REDESS

MES TEMA OBJETIVO ESTRATEGIA RESPONSABLE.

Realizar de
manera
oportuna la
BIENVENIDA Y bienvenida a Convocatoria
Profesional
MARZO 2024 SOCIALIZACIÓN los padres de charla
psicosocial
DEL PROGRAMA. familia al
programa,
misión y
visión.
Apropiar a los
padres de
familia de la
importancia de
su participación
en la
CONSTRUCCIÓN Y construcción
Convocatoria
SOCIALIZACIÓN del pacto de
ABRIL Charla Profesional
convivencia.
2024 DEL PACTO Marcadores psicosocial
Socializar a los
DE CONVIVENCIA. padres y / o
cuidadores el
documento
formal que
contempla los
acuerdos y
compromisos
Sensibilizar a
los padres y/o
cuidadores
sobre la
importancia de Convocatoria
MAYO PAUTAS DE Dinámica Profesional
CRIANZA. las pautas de psicosocial
2024 Sesión
crianza al
momento de educativa
cuidar a los
niños y las
niñas
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Socializar con
los padres de
familia, las
RUTAS DE
rutas que
ATENCIÓN ANTE
deben
SITUACIÓN DE Convocatoria
gestionar en Profesional
JUNIO 2024 AMENAZA Y Charla
caso de psicosocial
VULNERACIÓN DE Dinámica
presentarse
DERECHOS EN
algún tipo de
NIÑOS Y NIÑAS.
vulneración de
derechos, en
niños y/o niñas
Brindar
herramientas
para el
FORTALECIMIENTO fortalecimiento Convocatoria
DE VÍNCULOS de vínculos Folletos Profesional
JULIO 2024
AFECTIVOS afectivos en las Sesión psicosocial
familias, con el educativa
fin de
conservar la
unión familiar
Orientar a las
familias para
que Convocatoria
AGOSTO PREVENCIÓN DE Charla Profesional
identifiquen
2024 VIOLENCIA Dinámica psicosocial
INTRAFAMILIAR patrones de
violencia
intrafamiliar.
Brindar
herramientas a
los padres de
EDUCACION EN LA
SEXUALIDAD Y LA familia y/o Convocatoria
SEPTIEMBRE EMOCIONALIDAD cuidadores en folletos Profesional
2024 DESDE LA el área sexual Sesión psicosocial
PRIMERA INFANCIA y educativa
socioemocional
de los niños y
niñas
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Lograr en los
padres y
ESTRATEGIAS cuidadores
PARA CONOCER Convocatoria
familiares del
OCTUBRE EL DESARROLLO cartelera Profesional
manejo de las
2024 EMOCIONAL DE Sesión psicosocial
LOS NIÑOA Y emociones:
educativa
NIÑAS alegría, miedo,
tristeza, temor y
llanto
Orientar a los
padres y/o
MANEJO DE
HERRAMIENTAS cuidadores en
TECNOLÓGICAS el uso y abuso Convocatoria
NOVIEMBRE EN NIÑOS Y NIÑAS. de herramientas Dinámica Profesional
2024 (TELEVISOR, tecnológicas por Sesión psicosocial
VIDEO JUEGOS, parte de los educativa
CELULAR E niños y niñas,
INTERNET)
consecuencias
negativas.
Concientizar a
los padres de
familia y/o
cuidadores de
los peligros y
riesgos que
PREVENCIÓN DE conlleva el
USO DE LA uso de la
PÓLVORA pólvora Convocatoria
DICIEMBRE Dinámica Profesional
2024 Concientizar a Sesión psicosocial
los padres de educativa
NAVIDAD EN familia y/o
FAMILIA cuidadores de
la importancia
que tiene la
unión familiar y
el amor en esta
época especial
del año.
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CRONOGRAMA DE CAPACITACIONES A PADRES DE FAMILIA Y/O CUIDADORES, COMPONENTES SALUD

Y NUTRICIÓN
MES TEMA OBJETIVO ESTRATEGIA RESPONSABLES

SOCIALIZACIÓN DE LA Dar a conocer a padres de familia y/o

MINUTA PATRÓN cuidadores los gramajes estipulados
por ICBF con el fin de garantizar que Convocatoria
los niños y las niñas reciban la Dinámica Sesión
alimentación de acuerdo conlos educativa
requerimientos por grupo etarios.
MARZO 2024
GARANTIA DE Socializar a padres de familia la
DERECHOS importancia de asistir a controles de PROFESIONAL
(AFILIACION, vacunación,crecimiento y desarrollo y EN SALUD Y
CRECIMIENTO Y presentar el soporte de afiliación de NUTRICION
DESARROLLO, los niños beneficiarios.
VACUNACION

DETECCIÓN Sensibilizar a los padres de familia la Convocatoria

TEMPRANA DE SIGNOS importancia de detectar los signos Dinámica
ABRIL 2024 DE MALNUTRICIÓN Y Folletos
clínicos informarlo altalento humano
SOCIALIZACIÓN DE con el fin de realizar actuaciones de
LAS RUTAS DE forma oportuna y así salvaguardar la
MALNUTRICIÓN vida de los usuarios.
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ENFERMEDADES Fortalecer a las familias en acciones Convocatoria

INMUNOPREVENIBLES para la prevencióny manejo de las Dinámica Folletos
Y PREVALENTES EN LA enfermedadesinmunoprevenibles y
INFANCIA prevalentes en lainfancia.

MAYO 2024 Promover a través de actividades lúdico-

PROMOCION DEL recreativas el autocuidado y Convocatoria
PROFESIONAL
CUIDADO Y mantenimiento de la salud oral en niños, Dinámica Sesión
EN SALUD Y
MANTENIMIENTO DE niñas y padres de familia; con la finalidad educativa
NUTRICION
LA SALUD de evitar enfermedades en la cavidad
ORAL bucal.

IMPORTANCIA DE LA Socializar a padres/cuidadores, la

SUPLEMENTACION importancia de suplementar con Convocatoria
JUNIO 2024
CON micronutrientes a los niños y Dinámica Sesión
MICRONUTRIENTES Y desparasitarlos a temprana edad, así educativa
DESPARASITANTES evitar complicaciones y deficiencias en
el estado de salud.
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JULIO 2024 GUIAS ALIMENTARIA Brindar educación alimentaria y nutricional a los Convocatoria
PARA LA POBLACION padres de familia mediante charlas educativas Dinámica
COLOMBIANA- sobre estilos de vidasaludable, teniendo en cuenta Sesión
GABAS- las Guíasalimentarias para la población educativa
colombiana con la finalidad demantener una vida
sana y activa.

Promocionar la semana mundial de la lactancia PROFESIONAL

SEMANA MUNDIAL materna, con todos los padres, a través delas Convocatoria EN SALUD Y
AGOSTO DE LA LACTANCIA actividades organizadas por elequipo de salud y Dinámica NUTRICION
2024 MATERNA nutrición. Sesión
educativa

ESTILOS DE VIDA Convocatoria

SALUDABLES Promover acciones de hábitos saludables (juego Dinámica
SEPTIEMBRE
2024 (HABITOS HIGIENICOS, activo y actividad física) que permitan aumentar Sesión
ALIMENTACION el bienestar y mejorar la calidad de vida delos educativa
SALUDABLE CONSUMO usuarios.
DE AGUA, ACTIVIDAD
FISICA)
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Conmemorar el día 16 de octubre, en elcual se

celebra el día mundial de la alimentación, que Convocatoria
OCTUBRE CELEBRACION DEL DIA tiene como lema "Cultivar Nutrir y Preservar Dinámica
2024 MUNDIAL DE LA Juntos",teniendo en cuenta que debemos Sesión
ALIMENTACION. alimentarnos de forma saludable para tener una educativa
vida sana y activa.

Promover a través de actividades lúdico-recreativas PROFESIONAL

Charlas Educativas elautocuidado y EN SALUD Y
mantenimiento de la salud oral en Socialización NUTRICION
NOVIEMBRE PROMOCION DEL
CUIDADO Y niños, niñas ypadres de familia; con la finalidad DE
2024
MANTENIMIENTO DE evitar enfermedades en la cavidad bucal.
LA SALUD ORAL Convocatoria
Dinámica
Sesión
educativa

Promover los ejes temáticos de la cartilla del

DICIEMBRE VIVIENDA ministerio sobre vivienda saludable,con la
2024 SALUDABLE finalidad de unir esfuerzos y lograruna vida
saludable, plena y libre de riesgos.
Convocatoria
Dinámica
Sesión
educativa
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IMPLEMENTACION

En la Asociación DE HOAGRES DE BIENESTAR GETSEMANI E ISABEL CRISTINA y el

CDI CAMINANDO HACIA EL FUTURO, citan a los padres de familias y/o cuidadores una
vez por mes donde se lleva a cabo las capacitaciones en este espacio se desarrollan los
temas que hacen parte del cronograma del plan de formación. La metodología que se lleva
a cabo durante esta labor son las siguientes
➢ Talleres
➢ Charlas
➢ Seminarios
➢ Foros.
➢ Mesa redonda

Cada una de las capacitaciones contienen un orden del día: momento de oración, dinámicas
y desarrollo de los temas, con metodologías diferente que motive a los padres de familias
y/o cuidadores asistir a estos eventos.

RESPONSABLES
Los planes de formación a padres de familias y/o cuidadores los dirige un equipo
interdisciplinario conformado por: Nutricionista, Coordinadora y Apoyo psicosocial.

RECURSOS Y MATERIALES
Los materiales que utilizamos para el desarrollo de los planes de formación a padres de
familia y/o cuidadores son los siguientes:
➢ Video beam, Diapositivas, Computador.
➢ Cartulinas -carteleras
➢ Folletos
➢ Material de apoyo: correspondiente a la temática
➢ Hojas de block
➢ Bolígrafos
➢ Colores y marcadores
➢ Listado de asistencia
➢ Fotos
➢ Chapolitas
➢ Copias
➢ Grabadora (parlante)
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SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PLAN

➢ En el desarrollo de los planes de formación a padres de familias y/o cuidadores se

recogen las firmas de los asistentes en donde se evidencia: nombre y apellido,
cargo, número de documento, nombre del agente educativo, estos datos nos
permiten llevar el seguimiento del acompañamiento de los presentes en las
capacitaciones.

➢ La evaluación del plan de formación a padres se realiza con un formato llamado post
test que contiene preguntas relacionadas con el tema, desarrollo y opiniones de los
presentes en las jornadas de capacitación, luego se genera un informe como
seguimiento a esta herramienta teniendo en cuenta las sugerencias y opiniones para
implementar en las próximas jornadas