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El documento presenta tres tipos de textos diferentes (una leyenda mapuche, una reseña y una entrevista) y describe la técnica de lectura seleccionada y su objetivo para cada uno. En la leyenda se propone leer entre líneas y pensar en voz alta para lograr una mayor comprensión. En la reseña se sugiere ajustar el ritmo de lectura y dar prioridad a cierta información para atraer más al lector. Finalmente, en la entrevista se plantea una lectura rápida usando conocimientos previos para agil
El documento presenta tres tipos de textos diferentes (una leyenda mapuche, una reseña y una entrevista) y describe la técnica de lectura seleccionada y su objetivo para cada uno. En la leyenda se propone leer entre líneas y pensar en voz alta para lograr una mayor comprensión. En la reseña se sugiere ajustar el ritmo de lectura y dar prioridad a cierta información para atraer más al lector. Finalmente, en la entrevista se plantea una lectura rápida usando conocimientos previos para agil
El documento presenta tres tipos de textos diferentes (una leyenda mapuche, una reseña y una entrevista) y describe la técnica de lectura seleccionada y su objetivo para cada uno. En la leyenda se propone leer entre líneas y pensar en voz alta para lograr una mayor comprensión. En la reseña se sugiere ajustar el ritmo de lectura y dar prioridad a cierta información para atraer más al lector. Finalmente, en la entrevista se plantea una lectura rápida usando conocimientos previos para agil
Tipo de texto Nombre del Técnica Objetivo de Argumenta tu
(ensayo, cuento, texto seleccionada seleccionar esta respuesta
etc.) técnica Mapuche del 1-. Leer entre Para poder La técnica esta 1.-Leyenda Diluvio – líneas, usar las facilitar una mayormente para Trentren y Kaikai pistas del texto. mayor llegar un 2-. Pensar en voz comprensión del entendimiento más alta. texto. profundo de lo que se expresa en el texto, además de poder tener pensamientos más allá que solamente lo leído. La mujer 1-. Ajustar el Tener una mayor Esta técnica es más 2.-Reseña invisible, de ritmo de la atracción hacia efectiva de acuerdo a Caroline Criado lectura. el título de la mis habilidades de Pérez 2.-Darle obra de la comprensión del texto, prioridad a cierta reseña. además de facilitar el información. contexto del título del texto. “Los ‘nativos 1-. Hacer una Hacer una mayor Hace que sea de digitales’ son los lectura rápida agilidad de mayor facilidad la primeros niños 2-. Usar comprensión. lectura y 3.-Entrevista con un conocimiento entendimiento de escrita coeficiente previo. este, aparte de poder intelectual más tener una mayor bajo que sus agilidad de lectura padres”