UNIVERSIDAD FERMÍN TORO

VICE RECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE CIENCIA POLÍTICA

PROGRAMA INSTRUCCIONAL

INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA

DENSIDAD HORARIA
CÓDIGO PRE -
SEMESTRE U.C PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL THS/SEM
ASIGNADO REQUISITO
H.T H.P/H.L H.A H.V H.P

ICP - 233 II 3 3 0 0 29 19 3/48 S/P

SELLO Y FIRMA
LIC. MSC. YAMILETH P. LUCENA L. AUTORIZADA
Especialista en contenido:
LIC. ZULMA L. MELO TORRES

Fecha de elaboración: FEBRERO, 2003

LIC. MSC. YAMILETH P. LUCENA L.

Elaborado por LIC. ZULMA L. MELO TORRES
 FUNDAMENTACIÓN

El programa de la asignatura se fundamenta hacia las nociones principales para la

comprensión de la Ciencia Política, es decir, el estudio de todos aquellos fenómenos que
tiene que ver con el ejercicio del poder, incorporando temas como los fines del estado, la
opinión pública, las instituciones y procedimientos del gobierno. En los últimos años el
estudio de la política se ha orientado hacia el análisis de la gobernabilidad y factibilidad de
la políticas públicas, incorporando los métodos y análisis a la ciencia, al ámbito de lo
político, por tal motivo la complejidad de los temas que comprenden el estudio del
ejercicio de poder no permite encuadrarlos como si fueran puramente políticos,
económicos o administrativos, y tampoco admite soluciones en una sola dirección, por
este motivo su mejor tratamiento requiere de la participación de profesionales con una
amplia formación interdisciplinaria.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Interpretar las concepciones fundamentales y teorías que se emplean en la

Ciencia Política para la compresión de la relaciones de poder entre el Estado y la
Sociedad.
 UNIDAD I OBJETIVO TERMINAL

COMPRENDER LAS CONCEPCIONES

LA CIENCIA POLÍTICA FUNDAMENTALES Y LA EVOLUCIÓN
HISTÓRICA DE LA CIENCIA POLÍTICA.
DURACIÓN

4 SEMANAS

EVALUACIÓN

20%

ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
INSTRUCCIÓN
1. Señalar los aspectos  El estudio de la política: MODALIDAD MODALIDAD
fundamentales del estudio de la conceptos y objetivos. PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL
Política.  Evolución histórica de la  Conferencia o  Ejercicios de
2. Discutir las concepciones y ciencia política en el mundo exposición, Desempeño.
evolución histórica de la Ciencia y Venezuela. apoyada en Ejemplos de
Política.  La Ciencia Política: ejemplos. aplicación.
concepto, naturaleza, objeto  Lectura  Interacción en
y enfoques. comentada, el aula virtual
usando  Exposiciones
material modalidad
impreso. video.
Lluvia de  Materiales
ideas con didácticos
interrelación multimedia
directa con los
alumnos.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
MODALIDAD PRESENCIAL MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

 Prueba escrita.  Técnica de prueba.

 Ensayo sobre un tópico concerniente a la unidad.  Cuestionario en línea de ejecución 20%.
 Foros de discusión en línea.
 Subida de archivos en el aula virtual
 UNIDAD II OBJETIVO TERMINAL

RELACIONES DE PODER ENTRE EL ESTADO ANALIZAR LOS DIFERENTES ELEMENTOS QUE

Y LA SOCIEDAD CIVIL CONSTITUYEN EL APARATO ESTATAL PARA
SU COHESIÓN CON LA SOCIEDAD CIVIL.
DURACIÓN

4 SEMANAS

EVALUACIÓN

30%

ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
INSTRUCCIÓN
1. Explicar la concepción del  El Estado: evolución MODALIDAD MODALIDAD
Estado. histórica, elementos que lo PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL
2. Aplicar las diferentes teorías para constituyen, fines. Estado,  Conferencia o  Ejercicios de
el estudio político de un nación y gobierno. exposición, Desempeño.
fenómeno actual.  Sistema y régimen político: con ayuda de Ejemplos de
conceptos, diferencias, tipos material aplicación.
de regímenes. audiovisual.  Interacción en
 Teorías para el estudio  Estudio de el aula virtual
político. (Sistemático, casos del  Exposiciones
cibernética, elite, juegos, acontecer modalidad
entre otros). político actual. video.
Materiales
didácticos
multimedia

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
MODALIDAD PRESENCIAL MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

 Taller.  Técnica de prueba.

 Prueba escrita  Cuestionario en línea de ejecución 20%.
 Foros de discusión en línea.
 Subida de archivos en el aula virtual
 UNIDAD III OBJETIVO TERMINAL

DIFERENCIAR LAS DISTINTAS INSTITUCIONES

INSTITUCIONES POLÍTICAS POLÍTICAS EN FUNCIÓN DEL ENTORNO
DONDE SE DESENVUELVE.
DURACIÓN

4 SEMANAS

EVALUACIÓN

25%

ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
INSTRUCCIÓN
1. Identificar dentro del entorno  Ambiente político: cultura y MODALIDAD MODALIDAD
político la cultura y socialización socialización. Concepto y PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL
como elemento del ambiente características.  Conferencia o  Ejercicios de
político.  Actores políticos: grupos de exposición con Desempeño.
2. Analizar el rol de los actores presión e interés, partidos ayuda de Ejemplos de
políticos en el entorno en el que políticos, elites políticas, material aplicación.
se desenvuelven. sindicatos, burocracia, didáctico.  Interacción en
medios de comunicación.  Discusión el aula virtual
dirigida  Exposiciones
mediante los modalidad
parámetros video.
establecidos Materiales
por el docente. didácticos
multimedia

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
MODALIDAD PRESENCIAL MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

 Taller.  Técnica de prueba.

 Ensayo  Cuestionario en línea de ejecución 20%.
 Foros de discusión en línea.
 Subida de archivos en el aula virtual
 UNIDAD IV OBJETIVO TERMINAL

MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN ANALIZAR LOS DIVERSOS MECANISMOS DE

CIUDADANA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL CONTEXTO
POLÍTICO.
DURACIÓN

4 SEMANAS

EVALUACIÓN

25%

ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
INSTRUCCIÓN
1. Comparar los diferentes  Sistemas electorales: MODALIDAD MODALIDAD
mecanismos de participación elecciones, referéndum, PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL
ciudadana con relación al rol que conceptos, tipos  Mesa redonda  Ejercicios de
ocupan en el contexto político.  Otras vías de participación: con el apoyo Desempeño.
asociaciones civiles, de expertos Ejemplos de
asociaciones de vecinos, sobre el tema. aplicación.
ong`s.  Panel con  Interacción en
ayuda de el aula virtual
expositores  Exposiciones
(alumnos). modalidad
video.
 Materiales
didácticos
multimedia.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
MODALIDAD PRESENCIAL MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

 Exposiciones.  Técnica de prueba.

 Talleres.  Cuestionario en línea de ejecución 20%.
 Prueba escrita.  Foros de discusión en línea.
 Subida de archivos en el aula virtual
 BIBLIOGRAFÍA

Chalbaud Zerpa R. Estado y Política. Consejo de Publicaciones de la Universidad de los

Andes. Mérida. 1983.

Dowse J. y Hughes J. sociología Política. Alianza. Madrid. 1972.

Ferrando Badia J. El Saber de Poder. Consejo de Publicaciones de la Universidad de los

Andes. Mérida. 1982.

Pasquino G. y Otros. Manual de Ciencias Política. Editorial Alianza. Salamanca. 1986.

Pastor Manuel. Fundamentos de Ciencia Política. Mc Graw Hill Interamericana de

España. Madrid. 1994.